Ketundukan yak kategori psikologis menggambarkan klasifikasi yakosti. Setelah menunjukkan psikologi orang dalam gambar psikis. Menyesatkan sebagai proses kognitif: kekuatan, vidi, bentuk, operasi rasional


Realitas dunia modern dan perkembangan kemajuan ilmiah dan teknis dapat dilihat dari orang-orang yang asli, solusi non-standar, beberapa orang yang paling sehat dapat dilihat dengan gambar yang luas sebagai kualitas penting secara profesional, yang diperlukan untuk Pra-pengembangan gambar sekunder (deteksi) telah menjadi relevan untuk ergonomi, pratsi psikologi, psikologi teknik dan mungkin signifikan untuk revisi masalah teoritis dan terapan ilmu psikologi.

Pada hari tengah hari saat ini, tidak ada pengertian terminologi masalah menghadirkan dan melihat sejumlah penulis dalam proses (Teplov BM, Lomov BF), apa produknya (Becker LM, Anan 'ev BG), ya tingkat citra mental (Becker L.M.), sebagai model (Richardson A., Gordon R.), yaitu proses percepatan visualisasi dalam rencana teoritis. Hal ini diperlukan untuk menghormati, bagaimana memahami dan kesulitan metodis dalam deteksi vivchenna, sebagai viclikans, di tempat pertama, sehubungan dengan hari modern, tanpa kemungkinan aktual tengah lainnya dari siswa, di tempat pertama melalui visibilitas objek yang tidak mengalir, cara menampilkan diri, cara merampok manifestasi, penting untuk memberikan struktur yang tetap.

Sehubungan dengan cymbal generasi kedua gambar, secara tidak sengaja gambar pertama ditampilkan. L.M. Becker menulis ke drive dari awal: "Sudah ada sedikit" materi empiris "lelah, tetapi pada kenyataannya datanya sangat terpisah-pisah dan berkembang."

Dalam peringkat seperti itu, sampai menjadi jelas bahwa itu mendesak, saya akan mengangkat masalah yang bukan topikal.

Yak vitchiznyany (B.G. Anan'ev, A.M. Leontyev, I.S. Yakimanska, I.M.Suchenov, B.M. Teplov, B.M. nsh), upah asing (R.N. Shepard, R. Gordon, F. Kliks dan nshih.).

Melihat teoretis, pergi ke nilai pengumuman, perlu berarti bahwa selama satu jam lagi dalam psikologi asing belum ada kejelasan dalam fakta bahwa itu juga terungkap, dan di dalamnya, dengan beberapa ingatan psikis dari deklarasi, pengakuan.

Sebuah analisis literatur, ditugaskan untuk masalah dan manifestasi, menunjukkan bahwa kita akan mengenal pemahaman.

Karunia itu diambil sebagai citra mental "aktif" yang kompleks (V. Wundt), sebagai citra sekunder yang aktif (O. Kulpe, N. Akh), sebagai elemen memori (A. Vreshner), sebagai mekanisme psikologis untuk proses penyesatan (AVallon), sebagai gambar sekunder dari suatu objek dan manifestasi (AA Gostev), seperti di tengah pada transisi dialektis dari pandangan ke pemikiran (BG Anan'ev, LM Vekker), sebagai struktur , skema (U. Nayser) yang di.

Pada pemikiran B.G. Ananiev, V.A.Ganzen, A.A.Gostev, penampilan bagatovimirn, sistem bagatorevneva, serta multi-fungsi. Multifungsi transmisi transmisi interkoneksi yang kuat dari elemen-elemen muda: penampilan memori, manifestasi, manifestasi, kelapangan manifestasi jam itu, komponen luas dapat menjadi fungsi pembentuk sistem, struktur kekhususan.

Bukti karakteristik psikologis individu dari fenomena tersebut, dalam psikologi asing (A. Richardson, R. Gordon, Shian, D. Marks), sebagai karakteristik utama dari fenomena tersebut, jelas bahwa itu jelas dan dapat dikendalikan. Dalam psikologi vitalitas (S.L. Rubinstein, L.M. Vekker, A.A. Guest) - akurasi, kejernihan, keterpisahan, publisitas, ketidakstabilan, dinamisme. Pandangan ingin tahu tentang seluruh fenomena psikologis (BM Ptukhov, .М. Natalina), yang mengungkapkan tiga karakteristik psikologis individu utama - kecerahan-kejernihan, vitalitas, kemampuan kontrol.

Sejak itu, kami telah melakukan analisis teoretis, memungkinkan kami untuk bangkit, tetapi fenomena psikologis adalah pendidikan psikis yang dapat dilipat dan canggih. Demikian juga kami pergi untuk melihatnya, tetapi kami tidak memiliki satu pendekatan untuk interpretasi pemahaman manifestasi dari aspek zmist, sehingga manifestasi dapat dilihat dari sudut pandang yang berbeda.

Kita dapat melihat hasil perkembangan terakhir kita dalam struktur manifestasi. Pra-sesi dilakukan atas dasar fondasi baru yang inovatif dari Lyceum IGU m. Irkutsk dan Lembaga Pendidikan Kota ZOSH No. 20 desa Lin'ove - Danau Wilayah Chita. Para presenter mengambil bagian dalam 60 ilmuwan dari 13 hingga 16 tahun.

Analisis sistemik dari deteksi ilmuwan dengan mentransfer struktur ke struktur deteksi dan interkoneksi antar komponen. Pada presentasi analisis teoretis peluru, komponen struktur manifestasi pendidikan multifungsi (mnemonic, luas, memakan waktu dan pencitraan) terlihat, dan, pada saat yang sama, atas dasar representasi empiris. dari analisis korelatif dari link. Tabel I ditambahkan ke interkoneksi antara komponen dalam struktur manifestasi.

Komponen struktural komponen mastitif Komponen mnemonik komponen waktu Komponen yang luas
Komponen mnemonik r = 0,50 1 r = 0,25 p? 0,05 r = 0,64 p? 0,001
komponen mastitif 1 r = 0,50 r = 0,60 r = 0,57
komponen waktu r = 0,60 r = 0,25 p? 0,05 1 r = 0,32 p? 0,05
Luas r = 0,57 r = 0,64 r = 0,32 1
komponen p? 0,001 p? 0,001 p? 0,05

Analisis tabel memungkinkan kita untuk berbicara tentang keberadaan koneksi yang bermakna:

  • meniru dan komponen penting dari struktur pengajuan (С.50); semoga berhasil sampai memori ditampilkan, sukses pada saat hari.
  • meniru dan komponen luas dari struktur manifestasi (0,64); hari-hari musim panas, kesehatan yang baik mungkin datang dari ingatan, tetapi kesehatan yang baik mungkin membuka acara-acara yang luas.
  • mіzh mnemіchny dan komponen berbasis waktu dari struktur pernyataan (0,25); pіdlіtki, yang mungkin merupakan kabar baik dari ingatan, mungkin tidak diumumkan sekitar satu jam.
  • dengan komponen besar dan luas dari struktur manifestasi (0,57); pіdlіtki, jadi ada ryven tinggi sampai akhir manifestasi, ada tingkat kelapangan yang tinggi.
  • mіzh mazhіvnym dan komponen waktu dari struktur manifestasi (0,60); pіdlіtki, wow, tingkat bukti yang sangat tinggi, mungkin bukti tingkat tinggi sekitar satu jam.
  • kami juga memakan waktu dan luas dengan komponen struktur manifestasi (0,32); pіdlіtki, jadi ada garny rіvenna sekitar satu jam, sukses di awal bukaan lebar.

Dalam tingkatan demikian, mengingat getaran, makna keterkaitan antara komponen struktur manifestasi dipahami, sehingga perubahan salah satu komponen struktur dibawa ke perubahan sempit komponen lainnya. Kami juga dapat mengatakan bahwa harganya lebih fleksibel dan fleksibel.

Berikan robot Anda kemampuan untuk mengomunikasikan struktur manifestasi dan konsep diri dalam makanan berbakat.

Bronnikova A.Yu.

literatur

  1. Anan'ev B.G. Psikologi pengetahuan sensitif. - M., Nauka, 2001 .-- 279 hal.
  2. Vekker L.M. Proses psikis - L: LDU, 1976. - T.2.S. 342.
  3. Vekker L.M. Psikis dan realitas: teori proses psikis yang sama. - M: Sense, 2000 .-- 685 hal.
  4. A.A. Gostєv Lingkup orang bersifat kiasan. - M: Institut Psikologi RAS, 1992 .-- 194 hal.
  5. A.A. Gostєv Masalah aktual dari salah tafsir imajinatif // Nutrisi psikologi. - 1984.-№1.-С.114-1
  6. Kornilov K.N. Psikologi - edisi ke-2 / Kornilov K.N., Teplov B.M., Schwartz L.M.-M., 1941.-172s.
  7. A.A. Krilov, S.A. Manicheva Lokakarya dari latar belakang, psikologi eksperimental dan terapan. / V.D. Balin, V.K. Gaida, V.K. Gerbachevsky dan . - Tipe ke-2., Dod. direvisi, - SPb.: Peter, 2007, - 560 hal.
  8. Pєskov V.P. Fitur struktur fenomena dan pembentukan anak di sekolah: Abstrak penulis. dis. ... Cand. psiko, sains - Irkutsk: IDPU, 2005.

Menyesatkan sebagai proses kognitif: kekuatan, vidi, bentuk, operasi rasional.

1. Pengetahuan tentang pengalaman orang bekerja dengan baik, pertama untuk segalanya, untuk bantuan organ pikiran. Yang itu tidak akan disebut chuttvim piznannyam, tindakan yang bisa dibayangkan chuttvim. Ketika orang memikirkan objek dan manifestasi tindakan, mereka disebut visi dan visi.

Di antara berbagai proses mental, ada spilne, bir dan seratus wawasan. Di luar lapangan adalah bahwa pelanggaran bau adalah proses kognitif utama, hanya pertama kalinya yang datang dengan masuknya anak-anak kecil yang tenang di pikiran organisasi dan produk aktivitas. sistem saraf, mekanisme otak perifer dan sentral Spilny juga mereka yang semua aktivitas manusia didasarkan pada visi dan roh. Melalui persepsi dan penerimaan orang, saya tidak hanya akan menerima tanpa apriori informasi tentang mereka yang terlihat di sekitar dan di yang baru, tetapi hanya untuk melihat dan mengambil, melalui elemen mekanisme manusia, yang tertidur orang.

Beri orang sedikit lebih banyak kesempatan untuk melihat dan melakukan lebih banyak tindakan, dan tidak ada cara untuk melakukan apa pun. Dalam firasat khusus orang-orang, mereka "menghancurkan" semua organisme indera, tetapi razdratuvannya tidak menembus otaknya, dan orang-orang tertidur. Dalam pikiran isolasi sensorik orang kurang dari kurang, melalui nilai tambah dari penurunan rasa hormat, perubahan memori, perubahan kinerja mental diperkenalkan.

Semua triknya adalah menceritakan tentang peran viral saksi dan roh dalam kehidupan dan aktivitas orang. Alasan utama untuk melihat dan merawat terkait dengan kehidupan sehari-hari. Vidchutya - seluruh proses psikis memvisualisasikan lingkungan objek dan penampilan dalam kasus infus belum pernah terjadi sebelumnya pada perasaan organisasi.

а clasifіkatsіy vіdchuttіv. Naybіlsh memperluas klasifikasi , berdasarkan tanda-tanda tengah, dari mana godaan muncul, yang dituangkan ke dalam reseptor. Tse zvnіshnє tengah, berbeda dengan kehidupan dan aktivitas intelektual masyarakat, dan bagian tengah tubuhnya. Sebetulnya perkembangan nama-nama kelas menengah terdahulu dan kemenangan-kemenangan mereka, sebenarnya bernama eksteroseptif; razdratuvannya f, bagaimana datang dari tengah batin, dan lihat, lihat dari mereka, interseptif.

Untuk eksteroseptif, ada laporan kesehatan, rumor, shkirni (berarti, suhu, nyeri), aroma, rasa.


Sebelum interoseptif, dianggap bahwa mereka mencirikan kamp organ internal, perasaan gravitasi, rasa sakit, kelaparan; penglihatan vestibular; Rukhovi vidchuttya (melihat posisi dan pergeseran dalam luasnya seluruh tubuh dan lingkungan bagian ini). disebut juga proprioseptif dan kinestetik.

Dalam lingkup persepsi ada hukum-hukum tertentu. Keteraturan pusat sensitivitas adalah sensasi ambang sensitivitas. Ambang penampakan Besarnya (untuk intensitasnya) disebut menggoda, ketika Anda melihatnya, Anda bisa mendapatkannya, tetapi satu cara Anda melihatnya, itu salah satu dari satu. Ada tiga ambang batas seperti itu: ambang batas bawah, atau absolut, atas dan bawah perkembangan.

Ambang batas pembangunan Nama adalah nilai terendah, karena itu perlu untuk mengubahnya atau untuk mengubah intensitas dalih harian, untuk tujuan ini akan terlihat untuk pertama kalinya. Jumlah untuk jenis kulit terlihat tunggal dan tampaknya permanen.

Ambang batas untuk deteksi terikat erat dengan penganalisis sensitif. Perlindungan dari fallowness di antara mereka berdering: ambang batas absolut yang lebih rendah, yang merupakan waktu pengembangan, maka semakin sensitif. Sensitivitas dan ambang persepsi tidak sama di antara orang tua.

Ada keteraturan tanggapan - tse adaptasi. Manifestasi adaptasi - dalam kasus analis yang sibuk, sebelum fungsi dalam pikiran muda abad pertengahan terbaru. Ada sekilas tentang peningkatan sensitivitas.

lepas landas- seluruh proses mental dari representasi integral objek dan manifestasi tindakan dalam konteks kekuatan bagian-bagian itu. Tidur adalah proses di mana kekhususan kualitas kehidupan nyata dan objek tertentu dari cahaya terbaru dirasakan, dan berfungsi sebagai semangat tidur, dan kebijaksanaan karakter sub-aktif dari kekhususan. Sikap internal yang mengarah pada kekhususan menjadi karakter aktif resepsi. Kuncinya adalah membuka zoom dengan suasana sub'aktif yang istimewa.

Fitur tidur:

1) pokok bahasan dan tujuan Sleepyatty: sleepyatty telah mensintesis (ob'ednano) banyak ide, saya menginginkannya tidak hanya dengan tas sederhana.

2) struktural. Lihatlah fakta bahwa tidak mudah untuk melihat sesuatu, orang baru menyadari kekuatan dan elemen yang berbeda dari subjek, yaitu strukturnya.

3) konstan Sprying dicirikan oleh fakta bahwa dalam celah bernyanyi objek lyudin sprymє yak diakui tidak penting.

Vona muncul, misalnya, dengan bentuk dan warna benda yang bagus. Jadi, papan kecil yang paling keren berwarna hitam, prasastinya ringan dan dengan penerangan mengantuk yang terang, dan dengan cahaya gelap, luka yang suram, dan dengan penerangan listrik. Jelas, konsistensi penerimaan tidak bergantung padanya, itu bisa berubah (misalnya, dengan iluminasi warna yang sangat cerah, itu bisa berubah dengan cepat).

4) kesaksian.

Srynattya - tse yak chuttєve vidbitok, dan pembelajaran objek, pemahaman kh. Tse artinya proses menerima termasuk dan mengirim. Ambil objeknya, lyudin pragne dalam suara pikiran Anda, sebutkan secara lisan, Anda dapat membedakannya dari objek lain, cara menebaknya. Secara umum, bukan hanya kesaksian yang berbalik, tetapi pesan yang mencolok. Kesaksian kebaikan ini diberikan, misalnya, saat menerima malunks yang tidak lengkap. Tatapan si kecil melihat kesatuan indera dan unsur logika pengetahuan, suara penyambutan yang tak henti-hentinya dan salah tafsir orang. Itulah sebabnya mereka menginginkan semakin banyak tindakan dalam roh, jika mereka ingin kehilangan kekuatan dan kualitas objek yang kuat.

5) a persepsi- Nilai akumulasi kehidupan dari kehidupan orang-orang, kepentingan, stok pengetahuan, organisasi yang paling berharga. Rajutan apersepsi lugas dan bersemangat dalam hal penyemprotan, fleksibilitas individu dalam mengambil jenis objek yang sama oleh orang-orang muda. Misalnya, menjilat jahat, seorang maister, siapa pun viroblyaє їkh, fiksuvatime menghormati bahan, untuk bau yang disiapkan, kualitas persiapan, artis-desainer - untuk dekorasi paling terkenal, atlet-pelatih lizhi untuk mereka ulama, perkirakan secara universal.

Dalam peringkat seperti itu, melihat dan berpikir - semua proses mental yang memungkinkan orang untuk mengoreksi pengetahuan tentang kualitas dan kekuatan objek di siang hari dan membuat gambar kompleks dari objek ini.

2. Uvaga dalam sistem fenomena psikologis dalam pinjaman terutama di kamp. Ini termasuk dalam saringan proses psikologis, ini adalah momen yang diperlukan, dan ini bukan masalah melihat dan melihatnya dalam pandangan "murni". Sehubungan dengan manifestasi rasa hormat, saya hanya dapat melakukannya jika saya melihat dinamika proses kognitif dan kekhasan kondisi mental masyarakat. Shhorazu, jika kita melihat "ibu" rasa hormat, kita akan dapat melihat jawaban atas kejahatan fenomena psikis, itu seperti seorang ahli biologi.

Uvaga dapat menjadi signifikan secara visual sebagai proses psikofisiologis, sebuah kamp yang mencirikan singularitas dinamis dari kinerja pendidikan. Bau berputar di zooseredzhenost pada dіlyants znіsnіoіyа sekolah menengah sesekali atau tindakan internal, karena untuk saat tertentu satu jam menjadi dipelajari dan berkonsentrasi pada nyanyian psikis dan abadi mereka sendiri. Uvaga - seluruh proses dari beberapa jenis ketidaktahuan (misalnya, rumah) dalam pengumpulan informasi yang sama, yang dapat diterima melalui organisasi, dan pengakuan informasi tersebut.

Uvaga bodoh dengan zm_stu kejinya sendiri. Vono termasuk dalam proses mental: melihat dan menerima, mengungkapkan, mengingat, salah mengartikan, menyadari, merasakan perasaan itu, menunjukkan kehendak. Uvaga termasuk dalam praktik ", zokrema, rukhovi diy orang, dalam tindakan perilaku mereka - vchinki.

Perkembangan pandangan dan rasa hormat seperti: panggilan dan internal, lengkap (navmisne), mimovilne (dibenci) dan pislyadovilne.

zovnishnim Penghormatan disebut mengarahkan bukti pada subjek manifestasi dari zaman pertengahan baru (alam dan sosial), di mana ada seseorang, dan pada anak-anaknya sendiri yang berdaulat.

intern Rasa hormat disebut mengarahkan kesaksian pada manifestasi media internal organisme.

Spіvdnіshennya zvnіshnyа dan rasa hormat internal adalah vіdіgає peran penting dalam interaksi orang dengan naukolishnm svit, pada orang, dalam mengenal dirinya sendiri, dalam keruvati.

Serta rasa hormat internal, itu ditandai dengan informasi yang kecil, lugas, hormat, meniru dan inspirasional, menyadari pengetahuan tentang hubungan dengan metode kinerja. Pada senang Menghormati manfaat kesehatan dari visibilitas didasarkan pada kinerja dan karyawan tertentu, yang berarti bahwa orang dapat berubah pikiran. mimovilne menghormati vinikє tanpa terlebih dahulu menetapkan tanda - sebagai reaksi terhadap suara yang kuat, cahaya yaskrave, kebaruan subjek.

Subjek rasa hormat meniru adalah menjadi semacam remaja yang tidak pantas. Untuk semua kurangnya keberhasilan, hormat untuk jangka pendek. Rasa hormat yang diizinkan dapat dipenuhi dan jam sepele pada waktu tenang, jika Anda mengambil objek, Anda dapat menemukan pemikiran tentang wikipedia baru, minat hidup, menikmati emosi positif, bahagia, bahagia, tenggelam dan tenggelam. Otzhe, rasa hormat tidak hanya faktor, terjalin dengan aktivitas psikis yang tidak penting, tetapi sangat dapat mengatur zzovn, zokrem, dalam proses pedagogis.

Pislyavilne menghormati yang bahagia. Artinya, orang banyak adalah orang yang memiliki banyak ide tentang sesuatu, misalnya karena bantuan orang lain, karena proses memandang subjek itu sendiri, karena aktivitas sang pemenang adalah menumbuhkan minat, aku hargai

Ketiga jenis rasa hormat adalah proses dinamis, diikat bersama oleh transisi timbal balik, dan bahkan jika mereka menjadi penting selama satu jam.

Pihak berwenang menghormati disebut spesialisasi yogo viyavu. Sebelum mereka, obsyag, konsentrasi, kekakuan, pencampuran dan rasa hormat rospodil diperkenalkan.

obsyag hormat untuk dicirikan oleh sebagian kecil dari memori materi jahat. Obshag uvagi dapat dilakukan dengan jalan ke kanan, atau dengan mengatur arti dering antar objek, yang dapat dihilangkan (misalnya, dengan menambahkan huruf pada kata).

Konsentrasi rasa hormat - kekuatan, cara menggeliat dengan objek baru, manifestasi, pikiran, pengalaman, tindakan, pada beberapa orang menjadi saksi orang. Karena manifestasi dari tingkat pertumbuhan seperti itu, orang menjadi berumur sangat pendek. Hanya mungkin untuk melihatnya sepenting itu di benak orang-orang di latar belakang.

Stabilitas hormat - kita akan dapat menggunakannya pada subjek bernyanyi, atau pada satu dan hak lainnya. Bertanya-tanya selama satu jam untuk menghemat uang untuk menghemat keterbacaan gambar subjek selama proses pengembangan. Kuatnya rasa hormat disebabkan oleh rendahnya alasan: pentingnya inovasi, minat pengerjaan, persiapan pengerjaan, navigator.

Pencampuran berlebihan hormat untuk berpindah dari satu hal ke hal lain, dari satu hal ke hal lain, dari satu hal ke hal lain. Itu harus ditentukan oleh kemajuan kegiatan, keputusan yang dibuat oleh direktur baru.

Jangan geser hormat bercampur zmishuvati dalam vіdvolіkannyam, bagaimana memutar dalam transfer meniru keadaan properti di sisi lain, atau dalam intensitas yang berkurang dari keadaan properti. Tse memanifestasikan dirinya dalam uvagi kolivannyah waktu singkat.

Rozpodil Rasa hormat adalah kekuatan, bagi siapa saja yang dapat melihat dua atau lebih tindakan (semacam kinerja) sekaligus, meskipun hanya dengan cara yang sama, jika satu hal penting bagi orang dan jika seseorang ingin diotomatisasi dalam hal mengontrol properti .

Dalam proses pengasuhan dan vikhovnya, kekuatan dan spiritualitas di antara orang-orang, kekuatan rasa hormat berkembang, dan tampaknya itu didirikan dengan cara yang umum secara unik (kekhasan tipologis individu dari jenis penghormatan terhadap bentuk-bentuk seperti itu) menghormati sebagai kekuatan khusus.

Dalam peringkat seperti itu, rasa hormat adalah kategori mental, termasuk dalam semua proses psikologis, yang merupakan jenis kekuatan saya sendiri.

3. Pam'yatyu disebut memori, untuk melestarikan dan melihat penciptaan sesuatu yang dipikirkan, dipikirkan, dikhawatirkan, atau dikhawatirkan orang, untuk melihat masa lalu untuk melihat masa lalu, untuk melihat kehidupan dan kekhasan. Memori berfungsi sebagai dasar untuk kelangsungan aktivitas psikis, mengikat di masa lalu, sekarang dan kemudian di masa depan. Proses utama memori adalah menghafal, menyimpan, mencipta.

Zapam'yatovuvannya proses belajar dari informasi, cara mendekati gambaran, pemikiran (untuk memahami), pengalaman dan tindakan. Razrіznyayut mimovіlne (benci) dan lebih banyak lagi (sekarang) memori.

Memori mimovilne zd_ysnyuєtsya yak bi dengan sendirinya, tanpa navmisnogo bazhannya shhos zam'yatati. Ini bukan masalah sikap dan tujuan, tetapi tentang kekhususan objek dan sikap orang-orang sebelum mereka. Jadi beri isyarat untuk mengingat mereka yang telah melakukannya dengan baik dengan permusuhan, pengalaman yang sangat kuat dan gliboki. Memori mimikri bisa efektif, bahkan jika diaktifkan hingga merah muda aktif. Misalnya, seorang seniman dari sejumlah vipadks tidak secara khusus menghafal teks peran, tetapi menghafalnya selama latihan, yang utama bukan mempelajari kata-katanya, tetapi membiasakan diri dengan gambar.

Memimpin untuk orang jangan lupa untuk ingat. Vono menang dan berkembang dalam proses menyatukan orang dan kerja keras. Jika memori cukup, tidak mudah untuk mengingatnya (begitulah cara menghafal, sekarang, untuk istilah, seperti vikoristovuvati sedikit), yang memberi Anda banyak perencanaan dan organisasi. Bentuk khusus dari ingatan yang kuat sedang belajar. Vono vikorystovuєtsya todі, jika perlu untuk memperbaikinya dalam memori dengan cara yang persis sama.

Penghematan- mengurangi ingatan yang berlangsung lebih dari satu jam; Untuk memperoleh materi yang signifikan dari memori, pengulangan bagatorase, secara konsisten menang di tingkat kecerdasan, kecerdasan yang baik dan pengaturan "memori nadovgo". Mari kita pergi dengan pikiran untuk menyelamatkan vikorystannya praktis dilupakan, di dіyalnost. Ini bukan hanya pengetahuan, tetapi sedikit lebih dan lebih.

Zabuvannya- jangan lapar, proses ale tak terelakkan, protylezhny untuk menabung. Menangkan protiv mayzhe zavzhd mimovoli. Zabuttyu zabuttyu dalam memori tidak meninggalkan detail yang aneh, tidak perlu, tidak penting, zapam'yatovuvannya zagalnyute. Chastkovo zabute buvaє vіdtvoriti vіdtvoriti, mudah dikenali. Shvidko zabuvaєtsya mereka yang jarang terlibat dalam aktivitas orang, tetapi menjadi tidak penting bagi orang baru, secara sistematis tidak mabuk dan diulang. di tsyom sisi positif zabuttya. Melupakan secara intensif dalam 48 tahun pertama pembelajaran untuk menyingkirkan dan meletakkan atas dasar materi, pembelajaran dan pemeliharaannya.

Vidvorennya- Semangat pencarian informasi, sehingga dapat disimpan dalam memori, dalam hubungannya dengan kebutuhan orang, perabot khusus dan usaha dalam bisnis.

Versi khas dari vp_znavannya, untuk muncul di sprint sekunder objek. Beri saya catatan tentang pengetahuan ob'ykta, yaitu, ketika Anda melihatnya, itu diawasi dengan pikiran: "Jadi, saya tse bachiv di sini." Gagasan tentang tooozhnyuє bagaimana muncul pada saat itu, yang telah pergi sebelumnya.

Renovasi, mirip dengan memori, bisa cukup dan meniru.

Saya punya gambar memori:

1) tahapan aktivitas spesifik dalam hal memori dan pemulihan ( mimovilnaі senang. Dovilna, di rumahnya, mungkin mekanis dan logis);

2) memori psikologis memori ( untuk melihat memori secara kiasan (zorova, rumor, nyukhova, smakov, dotikova), verbal-logis, emocijna dan rukhova);

3) kesederhanaan menabung (dovgo-hour, short-hour yang operasional).

Ada rasa visi individu di antara orang-orang dalam hal volume, akurasi memori, kecepatan memori, sepele pelestarian, kesiapan memori.

Dalam peringkat seperti itu, memori - seluruh bentuk visualisasi tindakan mental, seperti sekilas ingatan, disimpan, dan informasi yang diketahui dan diperbarui, sehingga integritas spesialisasi rumah orang dan tautan dari tautan

4. Mislennya- Seluruh proses keterkaitan dan visualisasi, pembentukan koneksi yang masuk akal dan koneksi visual antara objek dan manifestasi tindakan.

Menyesatkan adalah proses kognitif yang menumbuhkan ryvnya, sebanding dengan tanpa gambaran persepsi tindakan dalam penglihatan, roh, dan manifestasi. Chuttve mengerti, maka itu hanya gambaran cahaya, dan ini tentang menciptakan hukum alam yang mencurigakan kehidupan.

Visi yang menyesatkan mengatur, mempelajari dan mengkomunikasikan fungsi, sehingga fungsi spilkuvannya. Saya di sini sangat signifikan nabuvaє viraz yogo di mov. Ketika pikiran ditransfer dalam bentuk tulisan dalam proses menyatukan orang, sebuah buku sains sedang ditulis, buku seni ditulis - di mana-mana pikiran dibingkai dalam kata-kata seperti itu, yah, perhatikan orang.

Yak dan manifestasi psikis, menargetkan sebagai produk dari aktivitas refleks ke otak. Yang peka dan logis pada sasarannya adalah terburu-buru pada hubungan lipat campak dan anak dengan otak. Misteri - tergantung pada keputusan perusahaan, pesan tentang makanan, pesan tentang situasinya. Dengan banyak keputusan, tanpa alasan, tidak mungkin, tidak mungkin untuk menghilangkan hilangnya efisiensi. Kesalahpahaman - tse dimediasi, dan gambar pertama tindakan. Yang menonjol dari tiang yogi adalah pada kelompok kulit benda-benda sepihak dan penampakan terlihat pada kelompok kulit. zagalnyі tanda-tanda suttavi, mencirikan

Lihat misinya.

Naochno-dіeve menyesatkan. Yogo disebut lebih praktis atau sederhananya untuk pesan-pesan praktis. Vono sebaliknya, dalam proses kegiatan praktis orang, mereka terkait dengan pembaruan pekerja praktis: perawan, organisasi proses awal. Tsei view of the misnomer , bisa dibilang, bentangan utama kehidupan masyarakat

Kesalahan identifikasi yang kompatibel secara nasional. Ini adalah pandangan yang salah tentang dressing dari versi bangunan berbasis mawar, berdasarkan bahan figuratif. Di sini mudah dioperasikan dengan nayznomanitnіshim, ale gambar yang paling sehat dan pendengaran. Cermin berbentuk nano terikat erat dengan tonggak praktis.

Verbal dan logis menyesatkan. Yogo disebut abstrak dan teoritis. Adalah mungkin untuk memahami bentuk abstrak, dan dunia terikat pada opera oleh filosofis, matematika, fisik, dan oleh pemahaman dan penilaian. Harga menemukan nama yang salah, yang memungkinkan Anda menembus hari manifestasi, untuk menetapkan hukum dan perkembangan alam, kehidupan.

Dengan mudah melihat aneka tautan. Namun, anak muda pinjaman semacam itu disediakan oleh kamp. Yakiy sendiri, untuk memulai dengan pikiran dan vimog kebajikan. Misalnya, bagi fisikawan-teoretisi, bagi seorang filsuf, itu adalah makna verbal dan logis; bagi seorang seniman, itu adalah kiasan.

Interkoneksi spesies target dicirikan oleh interkoneksi mereka. Bau busuk itu harus ditemukan atas nama sebuah karya seni, sehingga satu atau yang lain dapat ditemukan, atau mungkin untuk menunjukkan jenis misnomer khusus.

Bentuk utama dari pesan- Memahami, penilaian, penalaran, chennya.

Konsep- Harganya digaungkan dalam kata-kata sebuah pemikiran tentang rumah dan sutta-sutta objek dan manifestasi dari tindakan. Sangat mudah untuk melihat fenomena itu, jika Anda tidak perlu menunjukkan gambarnya. Pemahaman terbentuk dalam proses perkembangan sejarah manusia. Untuk ini, itu adalah sifat dari hantu. Tse berarti bahwa, dengan cara yang bermakna dari jenis pemahaman yang sama, dengan kata-kata dalam gerakan muda, hari itu harus dipahami sebagai hal yang sama.

Pemahaman tentang proses kehidupan individu masyarakat di dunia pengetahuan masyarakat berasimilasi dengan pemahaman. Mislity pintar terikat dengan pintar dengan pemahaman, operasi dengan pengetahuan. Sudzhennya - bentuk misnomer, di mana dimungkinkan untuk menerima persetujuan atau daftar suara dan suara yang tenang di antara objek, penampilan, dan pod. Sudzhennya bisa bootie luar kota(misalnya, "kumis roslini mayut root"), pribadi, lajang.

Visnovok- Bentuk keliru, dalam satu atau lain bentuk, desain baru akan dibuat, sehingga prosesnya akan selesai. Ada dua jenis utama visnovkiv: secara induktif(індукція) itu secara deduktif(De-ducciya). Induktif disebut visnovok dari okremikh vipadkiv, dari sujen pribadi ke zalny. Visnovok yang lelah untuk analog. Vono memanggil pemenang untuk mendorong hipotesis, untuk memulai tentang kemungkinan kemunculan podiya yang tenang. Proses visnovka, dalam peringkat seperti itu, opera dengan pemahaman dan penilaian, adalah untuk menghasilkan visnovka sebelum itu.

Melalui operasi surat Kami disebut rosumovi diy, yang menang dalam proses salah tafsir. Analisis dan sintesis harga, porvnyannya, publisitas, abstraksi, konkretisasi dan klasifikasi.

Analisis- Jelas bahwa keseluruhan dibagi menjadi beberapa bagian, visi tanda-tanda kekuasaan.

Perpaduan - Jelas pengetahuan tentang unsur-unsur, tanda-tanda, kualitas tujuan yang sama, pengenalan objek, tanda-tanda, penampilan sistem, kompleks dan lain-lain.

Analisis dan sintesis saling berhubungan satu per satu. Peran orang tersebut adalah awal dari dedikasi untuk bekerja.

Porivnyanya- alasan penetapan kelayakan dan indikasi objek dan tanda atau tanda.

Uzagalnennya- secara eksplisit mengidentifikasi objek manifestasi atas dasar melihat kehadiran kekuatan asing dan nyata bagi mereka, tanda itu.

Abstrak - Jelas terlihatnya kekuatan apa pun yang menandakan objek, manifestasi.

Spesifikasi - Terlihat jelas dari latar belakang kekuasaan dan tanda-tanda khusus pribadi semacam ini.

Klasifikasi- jelas bahwa tidak apa-apa untuk mengungkap objek, penampilan, pergi ke grup dan grup untuk tanda bernyanyi.

Operasi pemikiran, sebagai suatu peraturan, tidak dilakukan secara terpisah, tetapi dalam beberapa hari terakhir.

Sampai nomor fitur misi Lintang dan kedalaman peringkat, yang terakhir, kecerobohan, kemandirian dan kekritisan target harus dipertimbangkan.

Garis lintang rosumu bercirikan pengetahuan cemerlang, cerdik kreatif menyesatkan, membangun bisnis yang luas, pandai mengembangkan teori dan praktik.

Glybin rosumu- harga melihat nutrisi lipat, memahami hari itu, melihat cabul dari baris lain, mentransfer cara warisan penampilan pertama, melihat fenomena sepanjang jalan, melihatnya di semua tempat.

Hilang terakhir muncul di benak pembentukan tatanan logis dalam diet baru.

Penderitaan- harga berpikir cepat tentang situasi, cepat mempertimbangkan dan menerima solusi yang diperlukan, mudah berubah dari satu cara ke cara lain.

Kemerdekaan misi Tampil dengan cara yang cerdas untuk menyediakan makanan baru, untuk mengetahui cara memikirkannya, mengambil keputusan dan tindakan dengan cara yang tidak stereotip, tidak menyerah pada arus masuk pihak ketiga yang serba bisa.

Kekritisan pesan dicirikan dalam pikiran tidak menghormati persuasi virtual dari pemikiran, yang muncul di benak, untuk memberikan pandangan kritis terhadap proposisi dan penilaian orang lain, untuk mengambil solusi yang diperlukan, hanya dengan menghormati semua "untuk" dan "melawan".

Perubahan kekhasan target pada anak muda untuk menikmati dengan cara yang cerdas dan berbalik di dunia yang berbeda. Tse dan mencirikan fitur individu dari misi mereka.

Dalam peringkat seperti itu, salah tafsir adalah bentuk kecerdasan kognitif orang, sensasi sosial, proses mental dari representasi tindakan yang dimediasi dan duniawi, proses pesan dan pandangan terang ke dalam Sutta baru.

5. Uyavoyu Proses menciptakan dan menciptakan kembali memori gambar objek dan manifestasi tindakan disebut proses penciptaan dan penciptaan kembali gambar objek dan manifestasi tindakan;

Uyava adalah salah satu produk baru yang tenang dalam jiwa masyarakat, yang terikat pada kepuasan kebutuhan akan hari ini dan zirnut di masa depan. Realitas yang eksplisit ditransformasikan oleh praktik. Sesuatu yang baru dibutuhkan di uyavi, banyak bangsawan, bachiti, chuti, mengumpulkan informasi praktis dari kehidupan dan mengambil segala sesuatu dalam sistem nyanyian dan sisa-sisa pemandangan dalam ingatan. Chim orang dosvіd kaya, tim lebih vona pozhnosti untuk pembentukan non-mendidih combinatsіy buvalіkh vrazhen.

Pertumbuhan dalam pikiran kreativitas dan kreativitas, dunia dan dunia.

Uyavu, scho vidtvoryuє - proses pembuatan gambar objek apa pun, podії, orang, mіtssevostі, dll. di belakang deskripsi, kursi, diagram, peta geografis atau untuk beberapa gambar simbolis.

Saya akan beradaptasi dengan realitas fungsi orang kulit, jika mungkin untuk menjadi kekanak-kanakan dalam pikiran saya sendiri, yang tidak dapat diakses dengan taburan lengkap.

Tentu saja, tidak tertutup kemungkinan bahwa kualitas, akurasi, dan kejelasan gambar dalam proses kreatif berada di depan kualitas, karakter, dan bentuk materi yang menjadi dasar dari gambar tersebut. Bau ale, seperti semua gambar psikis lainnya, adalah gambar sub-aktif dari cahaya pengamatan. Untuk itu khnya povnota, akurasi, nafsu terletak pada garis lintang, kedalaman pengetahuan dan sikap khusus orang.

uyava kreatif- Proses pengenalan citra baru, produk karya kreatif, ide orisinal, serta pengembangan teori dan praktik kreativitas masyarakat.

Kreativitas adalah pertobatan untuk identifikasi situasi bermasalah, jika ada tuntutan untuk hal-hal baru. Kreativitas uyava protikaє yak analisis (distribusi) dan sintesis (penciptaan) dari akumulasi pengetahuan manusia. Dengan banyak elemen, yang untuknya akan ada gambar orang yang kreatif, Anda akan muncul di hari dan kombinasi baru. Dalam banyak kasus, hasil karya kreatif dapat dibuat dari bahan, sehingga mesin baru, lampiran, varietas roslin dan Ale baru telah muncul, dan Anda mungkin kehilangan gagasan tentang dunia yang ideal, dalam pandangan sebuah cerita, monografi.

Karya kreatif erat kaitannya dengan salah tafsir, terutama pada operasi-operasi seperti analisis, sintesis, reproduksi, dan penggunaan.

Melihat jumlah penerimaan gambar kreatif: aglutinasi, analogi, overdrive-change, aksentuasi, tipifikasi.

Aglutinasi(Lat. Dilem) - priyom z'єdnannya ("mandi terpaku"), yang merupakan bagian dari dua atau lebih benda dekoratif dalam satu kesatuan. Aglutinasi diperluas secara luas di plot Cossack dalam gambar viglyad hatinka pada ayam nіzhki, putri duyung - wanita dengan ekor tulang rusuk dan . Kemenangan adalah aglutinasi dalam gambar nyata (misalnya, tank-amphibia, akordeon, di mana seseorang dapat menikmati elemen piano dan akordeon tombol).

Analogi- Priyom menginduksi gambar dengan prinsip kesamaan. Misalnya, menurut prinsip yang sesuai dengan organ organisasi, sebuah locator dipasang.

Overdrive-perubahan - Priyom, dengan bantuan orang lain untuk menunjukkan kepada orang-orang panіvnі yakosti (misalnya, kebaikan Chi rozum i m'yake Raksasa yang perkasa di hati si kecil).

Penekanan- Priyom, hampir berlebihan, tapi saya lihat di gambar saya akan berubah positif atau negatif. Terutama sering itu adalah kesalahan menjadi pemenang dalam karikatur dan kartun.

Jenis- Cara terbaik pengembangan kreatif gambar uyav. Mencirikan kreativitas sastra, M. Gorky mengatakan bahwa karakter pahlawan takut nasi okremikh bagatokh, diambil dari orang-orang dari kelompok sosial bernyanyi. Penting untuk mengagumi ratusan lainnya, katakanlah, robot untuk menggambarkan potret seorang perampok dengan tepat.

Semua deskripsi dapat diterima sebagai perwakilan di bidang kehidupan dan aktivitas yang serupa, dalam hubungannya dengan suara baru, dengan manifestasi ekspresi kreatif.

Mriyu disebut svoryuvani dalam citra bazhany. Bau busuk tidak mengalahkan tindakan nyata, bahwa bagi yang bernyanyi, dunia bisa menjadi baik. Ada banyak modal untuk banyak orang yang rela melepaskannya, dan tidak ada krill di semua organisasi kehutanan ini. Namun, setelah menginstruksikan satu jam, jika pintu terbuka, dan orang-orang terbang. Saat ini, transportasi telah menjadi cara yang menyenangkan, cepat, efisien untuk mendapatkan dan kelebihan permintaan. Mriya, dalam peringkat seperti itu, adalah mekanisme aktivitas kreatif ketumbar.

Mriami disebut bezplidne berfantasi. Dalam dunia lyudin, kekejaman menyaksikan citra dan pikiran tidak penting, untuk mengawasi tindakan nyata.

Entah itu seperti pandangan sekilas seseorang, itu mungkin untuk menunjukkan sesuatu yang kreatif atau kreatif. Perkembangan perkembangan proses perkembangan, vikhovanya, seperti dalam jenis pertunjukan lainnya, menjadi dasar untuk pengembangan kesehatan kreatif masyarakat.

Dalam peringkat seperti itu, uyava - proses penerapan kembali fenomena secara kreatif, yang mengingatkan tindakan nyata, dan pembentukan dasar fenomena baru, dari hari sebelumnya.

6. Mova proses terwujudnya pemikiran. Mengingat istilah dalam psikologi akal, proses menyatukan orang untuk membantu mereka bergerak, serta orang vikoristovuvana untuk transmisi informasi sistem sinyal suara dan tanda huruf. Mova adalah jebakan tipu daya rakyat, katalisator dari semua pencapaian itu. Terlihat dapat diakses, tidak hanya benda-benda itu, tanpa kontak antara orang-orang, tetapi setiap hari dalam kehidupan individu. Tidak diperbolehkan untuk beroperasi dengan objek, karena orang tersebut tidak memulai lebih awal, tetapi dapat dipindahkan. dari nasehat orang. Pada dasarnya, tanda movi adalah fiksasi makna nyanyian di balik kata kulit, sehingga digunakan untuk sejumlah objek atau penampakan yang serupa dalam satu simbol.

Penting untuk membaca gerakan dari gerakan. nya adalah tampilan utama lapangan dalam menyerang.

Mova - seluruh sistem simbol mental, untuk bantuan yang ditransmisikan suara yang sama, yang mungkin bermakna dan bermakna bagi orang-orang. Dalam arti keseluruhan kata, pengertiannya adalah shirsh, nizh mova, oskilki termasuk sendiri tepi kaleng, mimik, simbol, tanda, dll. Yaksho mova adalah sistem kode yang objektif, yang dibentuk secara historis, subjek ilmu khusus adalah movoscience (linguistik), kemudian mova adalah proses psikologis untuk membentuk dan mentransfer misi melalui mova. Sebagai proses psikologis, itu adalah subjek psikologi, yang disebut psikolinguistik.

Viriznyayut ini adalah tanda-tanda dari film:

historis cetakan untuk spіlkuvannya;

Sistem tanda-tanda pintar, yang dengannya suara yang sama ditransmisikan, yang mungkin berarti paling penting bagi orang-orang;

Tumbuh sebagai fakta langsung dari orang-orang, menurut hukum linguistik;

Membayangkan mentalitas orang tertentu, sikap sosial dan mitologi mereka.

Mova maє svoi kekuatan.

Intelijen Anda dapat mencapai ucapan yang benar secara sintaksis, serta jeda di setiap kesempatan, atau melihat kata-kata di balik suara logis tambahan (seperti anthony si kecil).

Kerentanan Movi terikat dengan kekuatan emosional. Untuk virazn_styu mova-nya bisa berupa yaskravoyu, energ_ynoyu abo, navpaki, mlyava, percabulan.

hari terakhir Mempromosikan polaritas dalam menuangkan pikiran, perasaan bahwa akan orang nh, pada perilaku itu.

Mova Vikonu fungsi.

Fungsi virazi Polagaє bahwa, dari satu sisi, gerakan orang dapat lebih menyampaikan perasaan, perasaan, perasaan, dan, dari sisi lain, fleksibilitas bergerak, emotsіynіst berarti secara signifikan memperluas mobilitas spіlkuvanny.

Fungsi dalam fluks Polyagaє di gedung rakyat untuk membantu memindahkan orang ke rumah.

Fungsi penamaan Poliagus dalam kebaikan orang-orang untuk membantu, memberikan benda dan benda kekuasaan untuk nama mereka saja.

Fungsi kadang-kadang polyagaє dalam pertukaran pemikiran untuk orang-orang untuk kata-kata tambahan, frasa.

Nyanyian pedas lihat film.

usna mova adalah pengalaman sepenuh hati bagi orang-orang di balik bantuan untuk membuat mereka terdengar dengan suara, dari satu sisi, dan mendengarkan mereka dengan telinga oleh orang-orang - dari satu sisi.

Monolog mova adalah tsemov dari satu orang, yak merentangkan waktu sepele pemikiran Viklada.

Dialog mova - tse rozmova, di mana untuk mengambil nasib tidak kurang dari dua spіvrozmovnikіv.

Surat mova - untuk bantuan tambahan tanda surat.

Intern mova - tse mova, sebagai visi dari fungsi spilkuvannya, menghalangi petugas layanan dari proses penargetan orang-orang tertentu.

Dalam peringkat seperti itu, saya akan bisa disebut proses zasosuvannya praktis orang bergerak agar bisa berkumpul dengan orang lain. Pada vidminu dari mov ke pertemuan orang satu per satu.

7. Penyerahan- seluruh proses penciptaan gambar objek dan penampilan secara eksplisit, karena untuk saat tertentu mereka tidak menanamkan rasa orang ke dalam tubuh.

Pengertian “hadir” memiliki dua arti. Salah satunya berarti gambar objek, atau fenomena, yang sebelumnya diambil oleh analis, tetapi pada saat tertentu, tidak dimasukkan ke dalam organisasi. Arti lain dari istilah ini menggambarkan proses pembuatan gambar.

Deteksi manifestasi mental dapat menyebabkan gejala, seperti gejala mental, seperti tidur dan halusinasi.

Kemungkinan penampilan pengunjung dalam ofensif: ketika citra terbentuk, tampilan citra terbentuk, pengunjung lebih cenderung melihatnya dalam konteks citra eksternal, untuk berbagai kebutuhan internal tambahan, motif

Tampilan laporan:

Gambar fenomena, sebagai aturan, mensh yaskrav, mensh rinci dan terpisah-pisah, gambar nіzh dari percikan.

Bau busuk mengetahui tampilan tertentu adalah yang paling khas dari objek tertentu, dan detail lainnya sering dihilangkan.

Ketidakstabilan gambar, kecenderungannya untuk menyelaraskan diri.

Sangat bagus jika gambar dikontraskan dengan penampilan.

Sebelum gerakan yang mengalir itu, gerakan internal itu, Anda dapat melihat terjemahan dari manifestasi dalam pemahaman abstrak.

Pilihan manifestasi dengan halusinasi: t, gambar thіѕ nsh dikenali untuk keberadaan objek nyata, bagaimana bau divisualisasikan.

Visibilitas munculnya halusinasi: pengenalan karakter ideal dari gambar penampilan, penampilan proyeksi halusinasi, yaitu, seperti dari halusinasi orang, gambar itu penting, bagian dari bahasa sehari-hari

Dasar fisiologis dari manifestasinya adalah "mengikuti" di korteks infus serebral yang hebat, sehingga memori nyata dari sistem saraf pusat hilang selama tidur. Tsi "ikuti" pencipta "plastisitas" sistem saraf pusat.

Deteksi klasifikasi.

Secepat mungkin menurut jenis penganalisa kawat lihat berikut ini: zorovi(Gambar orang, m_stsya, lanskap); rumor (penciptaan melodi musik); bau(Bau khas yakogos Uyavlennya - misalnya, ogirkovy atau wewangian); menikmati(Uyavlennya tentang menikmati zhі - akar manis, girkomu dan .); taktil(Penentuan kehalusan, kependekan, kelembutan, kekerasan benda); suhu(Pernyataan tentang tepl dingin).

Protein sering berperan dalam bentuk penganalisis. Jadi, membayangkan saat melihat orang kecil, seseorang segera mengungkapkan warnanya sendiri dan warna hijau, permukaan yang sangat sering, kekerasannya, kenikmatan dan baunya yang khas. Jelas bahwa itu terbentuk dalam proses kinerja orang, jadi salah satu jenis manifestasi penting untuk pengembangan profesi: artis sehat, komposer memiliki rumor, atlet dan balerina ruffy, ahli kimia memiliki aroma, dll.

melampaui tingkat publisitas. Pada akhirnya, mungkin untuk berbicara tentang penampilan tunggal, out-of-the-box dan skema (atas nama spriyatty, yang selalu tunggal).

Satu per satu - tse uyavlenya, zasnovan pada sprynatі satu objek bernyanyi penampilan. Seringkali bau emosi supravodzhuyutsya. Idenya adalah untuk meletakkan dasar bagi manifestasi ingatan seperti itu, seperti dikenali.

Buletin - uyavlennya, zagalnenno menambahkan sejumlah item serupa. Manifestasi semacam ini paling sering dibentuk untuk partisipasi sistem sinyal lain dan yang dipahami secara verbal.

Manifestasi skema untuk mewakili objek manifestasi seperti patung-patung pintar, gambar grafis, piktogram juga. tunas. Aplikasi dapat digunakan sebagai diagram dan grafik, yang mewakili proses ekonomi dan demografi.

Klasifikasi ketiga dari fenomena - untuk berjalan-jalan. Dalam kerangka tipologi ini, terdapat penyerahan terhadap suatu pernyataan yang dikenali atas dasar pandangan, pesan, dan pesan. Ini berarti bahwa ada manifestasi yang lebih besar dari orang - gambar, bahwa ada indera indera, yaitu, gambar sensitif utama dari tindakan. Dari gambar-gambar ini dalam proses kehidupan individu, gambar itu secara bertahap terbentuk dan dikoreksi dalam terang orang kulit tertentu.

Dideklarasikan, dibentuk berdasarkan pesan, vіdrіznyayayutsya tingkat tinggi abstraksi dan mungkin ada sedikit ara konkret. Jadi, banyak orang mungkin memahami hal seperti itu, seperti "keadilan" dan "kebahagiaan", dan penting untuk mengingatkan gambar dengan beras tertentu.

Manifestasinya dapat dirumuskan bahwa atas dasar pengetahuan Anda. Jenis manifestasi ini menjadi dasar kreativitas - baik artistik maupun ilmiah.

Diekspresikan juga di luar langkah saya akan menunjukkan volovykh zusil. Bau busuk mimovilnyі dovіlnі.

Mimovilny uyavlennya - harga uyavlennya, scho terjadi secara spontan, tanpa mengaktifkan kehendak dan ingatan orang, misalnya mriya.

Dovilny uyavlennya - harga uyavlennya, yang pada orang-orang untuk kehendak batin, dalam lingkup yang ditentukan oleh pikirannya. Kualitas manifestasi dikendalikan oleh kesaksian orang-orang dan memainkan peran besar dalam profesionalisme mereka.

Pahami pengajuan itu

Pemahaman tentang hubungan dengan transisi timbal balik serbaguna dengan manifestasi, dan untuk saat ini bermakna. Dalam literatur psikologis, seruan untuk otzhnyuyut, pemahaman bermata berbintang untuk manifestasi keterlaluan, atau seruan untuk memprotes, seruan untuk memahami dari manifestasi, atau, nareshty, - kadang-kadang - menelepon dan berbicara satu sama lain dengan satu.

Pemikiran Persha dihadirkan dalam psikologi asosiatif-sensualistik empiris pertama.

J. Locke juga merumuskan sekilas. Khususnya khususnya, ada foto kolektif F. Galton, untuk beberapa anggur mereka memiliki satu tanda di atas yang lain; Pemaksaan satu lawan satu mengarah pada fakta bahwa tanda-tanda individu dihapus dan dicabut dari beras asing. Sejumlah psikolog telah melewatkan akal untuk memahami konsep alam untuk memahami proses pendidikan. Bagian belakang pemahaman Di sisi lain, setidaknya seseorang dapat melihat dirinya sendiri sebagai citra ilmiah tunggal sebagai foto kolektif Galton dari sebuah potret. Semua alasan yang sama, kurangnya kemampuan teori teori telah terungkap secara kebetulan.

Hasil overlay mekanis gambar baru adalah fenomena yang dapat dilihat di latar belakang, tidak dapat dikorelasikan dengan bantuan pemahaman. Dalam penyerahan out-of-the-box seperti itu, suttєve sering kali tidak dalam rosario dan dikonsumsi secara khusus dan khusus. Waktu jam diperlukan untuk spilnosti dari seorang saksi spilnaya, jadi dibutuhkan spilnos dalam satu dan cara yang sama dengan tunggal dan tunggal dalam sutta baru. Dan untuk itu, itu tidak keropos karena kepekaan manifestasinya, alasannya mungkin. Memahami tester, meskipun lebih tepatnya, lebih penting daripada manifestasi bahan bakar, sering dan tidak penting. Latar belakang penemuan, pencerahan visi padi liar di viglyad, bukanlah tanda, bantuan pemahaman diambil pada interkoneksi dan transisi.

Sekolah dan psikologi Würzburzka melakukan pemikiran khusus pada seorang teman saya, yang akan menjadi hebat.

Yang ketiga diwujudkan pada anak-anak oleh psikolog anak-anak di sekolah.

Demi pemahaman, tidak mungkin mengarah pada manifestasi, juga tidak mungkin mengarah padanya. Bau busuknya tidak sama, ale di antara mereka sama; baunya seperti satu hal, seperti prototipe, sedikit bukti kiasan, tetapi pemahaman tidak sadar, mata jernih - untuk pergi ke suatu tempat - pria yang lebih besar diikat tanpa yang di tengah, yang kecil -ke-satu, buka sisi yogo suttєvi di kh secara bersamaan. Sebagai protes atas pemahaman dan manifestasi hubungan timbal balik dan interpenetrasi satu hal, fenomena dan hari, yang jauh dan yang beraksi. Dalam proses misrepresentasi yang sebenarnya, pemahaman diberikan oleh kekaguman bernyanyi. Pemberian citra asli dalam proses penyesatan mengisyaratkan perbuatan menjadi lebih skema dan usang. Skematisasi ini tidak dilakukan sampai munculnya tanda-tanda ditetapkan, sampai hilangnya beberapa kejahatan, - desakan untuk membayangkan kembali semacam rekonstruksi gambar alami, yang hasilnya pada gambar itu sendiri muncul di latar depan, secara umum membawa nasi nibi keluar dan masuk ke latar belakang.

Dalam rezultatі tієї obrobki yang peretvorennya, yakіy neminuche pіddaєtsya berbentuk zmіst uyavlen, yang termasuk dalam rozumovu dіyalnіst, utvoryuєtsya tsіla stupіnchasta ієrarhіya semua bіlsh uzagalnenih yang skhematizovanih uyavlen, SSMSC, dari satu sisi, vіdtvoryuyut spriynyattya di їhnіy іndivіdualіzovanіy odinichnostі dan іnshogo - bergulir dalam konsep. Dari saat yang sama, kecenderungan untuk memahami, sebelum itu, hanya untuk satu orang, untuk seorang individu, untuk satu hari, untuk sebuah gambaran untuk sebuah pemahaman.

Dari samping, disalahartikan oleh para saksi, yang sangat bertentangan dengan svidomosty orang, selalu terikat dengan manifestasinya. Prediksi eksperimental telah menunjukkan dengan sangat jelas bahwa mereka yang melewatkan magang tidak memulai sampai acara saat ini, sehingga mereka yang melewatkan magang benar-benar tidak bergantung pada hadiah, yang dihidupkan hingga berikutnya. Manifestasi dari proses salah tafsir dalam pikiran diberikan kepada viglyad yang sangat sering dan terpisah-pisah, sehingga memungkinkan bagi mereka untuk menyuarakan seluruh perubahan pemikiran; Pada saat yang sama, manifestasi ini alami untuk proses penargetan, sehingga dapat vazhivat vypadkovym, tidak terikat karena sifat dari target, manifestasi. Dengan adanya pemahaman yang utuh, manifestasi itu tidak mudah untuk mengasosiasikan dan mengawasi satu hal; bau busuk rajutan peminjam sehari-hari. Uyavlennya, di sisi lain, gambarnya kurang lebih sepi, pemahamannya ada di belakang. Bau busuk mengenali perbedaannya, tetapi perlu untuk menghubungkan sisi-sisi aksi.

Keterkaitan orang yang mengerti dengan penyerahan diri sangat bervariasi dalam penampilan pada saat-saat sulit. Melemparkan hal-hal yang sulit, berpikir, yang bertentangan dalam pikiran, sering kali beralih ke titik terlihat, melihat kebutuhan untuk "membaca pikiran dan pidato", mendapatkan beberapa bahan yang memungkinkan untuk sekadar menyatukan pikiran. Prinsip musyawarah dalam Wikladan bukan sekedar metode didaktik pemanggilan; menangkan mak gliboki landasan epistemologis dan psikologis dalam hakikat proses rosum. Pemikiran telah matang, terutama pada saat-saat sulit, karena hukum internal, mewujudkan prinsip musyawarah dalam pembuktiannya sendiri. Ini termasuk on the spot, karena untuk membuat beberapa detail, data dalam pengajuan dan pencantuman dalam konsep abstrak, seolah-olah mereka memikirkan tanggal pabrik, mereka mengatakan itu akan keluar dari twist, dan untuk memungkinkan terciptanya ruang penyimpanan di sekitar ... oleh gerak pikiran. Viconuyuchi di funktsіy bawahan dyyalnosti ndivіda tsyu, terungkap secara internal untuk bergaul dengan para saksi. 122 Ketika seorang saksi tahu, itu adil, terlihat jelas dari manifestasinya. Gagasan utama poliagus di antara mereka dalam kintsev rakhunka adalah bahwa hal itu diungkapkan oleh pangkat, bahwa bahasa sehari-hari ada dalam kesaksian individu, dan pemahaman dimediasi oleh kata osvita, produk perkembangan sejarah.

Metode kesadaran psikologis eksperimental misinterpretasi pemahaman dimulai dengan dunia bermakna di luar konsep pemahaman. Padahal, ada penghormatan mendasar terhadap sejumlah pendahulu dalam proses abstraksi kekuatan asing, serta tanda benda-benda tersebut.

Amanat dari metode abstraksi pencerahan bermakna bagi vivchenna untuk memahami dengan menggunakan metode makna: memahami alam, seperti pengujian operatif, kreativitas, cara memberikan pemahaman yang bau. Kekurangan utama dari metode ini adalah nilai medannya karena ia mengambil dengan sendirinya, tidak memungkinkan untuk berbeda dari nilai verbal, karena mungkin untuk memahami maknanya, dan itu benar-benar dimengerti dalam prosesnya, dalam hubungannya dengan konteks sasaran. Anda dapat melakukan hal-hal yang baik untuk pemahaman dan melihat sulit bagi Anda untuk verbalisasi. Dari samping, Anda dapat belajar memahami kata-kata, protes untuk tidak beroperasi. Metode viznachennya, sedemikian rupa, akan kurang dari satu, dan bahkan sebelum itu, tidak menunjukkan pemahaman. Tsei tidak lengkap, tetapi tidak sama pentingnya, tetapi karena kemungkinan menentukan metode penentuan.

Sudzhennya tindakan utama bentuk chi, di mana proses berpikir diamati. Dumati - tse peredusim untuk menilai. Apakah itu proses yang cerah muncul dalam penilaian, sebagai perumusan hasil kecil yang lebih besar. Penghakiman digambarkan dalam bentuk spesifik langkah-langkah persepsi manusia tentang tindakan aktif dalam kekuasaan penguasa, dalam bunyi-bunyi itu. Menempatkan penilaian pada subjek ini, yaitu kebenaran penilaian, adalah masalah logika.

Rencana penilaian psikologis adalah tse deyaka deya sub'kta, bagaimana melalui tujuan dan motif bernyanyi, bagaimana secara spontan memperoleh kemampuan untuk menerima. Itu akibat dari dyyalnosti yang menyesatkan, yaitu membawa sebelum pembentukan objek nyanyian sub'kt menyesatkan ke subjek pemikirannya, dan ke titik keberadaan tentang subjek yang telah berdiri pada individu yang maju. Penghakiman pada dasarnya bersifat ilahi dan perlu diletakkan dalam aspek sosialnya sendiri.

Aspek sosial penilaian oleh dunia yang bermakna menggabungkan struktur penilaian: tingkat kemudahan yang lebih besar digabungkan, pada pendekatan ekstrim dari chateau, hal itu dibawa ke pemikiran orang lain.

Penghakiman terutama terbentuk pada anak. Apakah itu dіya, oskіlki wona memiliki karakter yang bersemangat, oskіlki tidak akan diterima dan diambil berulang-ulang, oleh penilaian praktis; tse penilaian dієyu chi penilaian .

Penilaian dari sub'єkta yang sebenarnya lebih merupakan tindakan intelektual dalam viglyad "murni" itu, dalam gambaran yang sama dalam risalah logika. Vislovlyuchi penyerahan sub'єkta ke ob'ktu kepada orang-orang itu, penghakiman memanggil dunia yang lebih sedikit chi, diperkaya oleh emosi. Penghakiman menunjukkan kekhususan, posisi sebelum terlihat, seperti bi virok. Penghakiman adalah jam air dan tindakan kemauan, fragmen sub''ct di zaman baru dipadatkan; tindakan "teoretis" dikeraskan dan diletakkan dalam pikiran seseorang dan diletakkan secara praktis.

Harga ditempatkan sebelum yang lain muncul dari penilaian hakim posisi kognitif ke titik tindakan objektif. Untuk itu, posisi bahwa polaritas dalam penilaian secara objektif benar atau tidak benar; sub'aktif, sebagai sub''kta vislovlyuvannya, tidak akan begitu dapat diandalkan. Ini adalah inti dari rencana psikologis bahwa itu benar, itu sangat tidak penting karena itu cukup dan tidak memadai untuk tunduk pada kebenaran kubu orang itu; memang benar bahwa itu benar-benar kosong, itu cukup ditampilkan dalam objeknya.

Jadilah-seperti penilaian klaim kebenaran. Ale Zhodna Dumka bukanlah kebenaran yang paling gila. Itulah mengapa perlu kritik dan konversi, agar robot mengarah pada penilaian. Mirkuvannya- tse dari robot yang memikirkan penilaian, diluruskan ke pendirian pembalikan kebenaran yo. Mіrkuvannya - vichіdn, kіntsevіy titik mіrkuvannya. Dan pertama-tama, penghakiman dirajut karena keterasingan, di mana ia tidak dapat ditetapkan kebenarannya, dan untuk dimasukkan ke dalam sistem dan sistem, ke sistem pengetahuan. rkuvannya obґruntavanyam Jika Anda keluar dari penilaian, Anda akan dapat membuka kelengkungan, yang akan memperbesar kebenaran Anda dan dalam peringkat seperti itu Anda akan dibingkai. Mirkuvannya nabuva formi visnovka, Jika, demi keseriusan, ada sistem aneh sujen, yaka kh slіd.

Teks Tsey dengan fragmen luvial. Z buku Panduan untuk orang yang pergi ke diri sendiri penulis Pint Oleksandr Oleksandrovych

Mengungkapkan kesuksesan Anda tentang diri Anda mungkin dalam hal itu, ketika Anda tidak mencapai kesuksesan, jika Anda tidak berhasil, itu karena kesuksesan Anda, tetapi Anda akan dapat melihat ketegasan Anda untuk diri sendiri dan dalam semua yang perlu Anda capai. Semua makanan ada di yak

buku Psikodiagnostik penulis Oleksiy Luchinin

4. Skala Biné-Simon. Pahami "vik kemerahan". skala Stanford-Bine. Memahami tentang "efisiensi intelektual" (IQ). Robotika V. Stern Persha scale (serangkaian tes) Bine-Simon muncul pada tahun 1905. Saya tidak memperhatikan tentang mereka yang mengembangkan intelek untuk melihat

3 buku Sintaks Kohann penulis Afanas'ev Oleksandr Yu.

SVIT YAK AKAN SAYA IMPRESENT UNTUK MEMBANGUN WONDERFUL, ALE THE WILL ADALAH KOMPONEN SISTEM POLIKOLOGI YANG HARUS DIAMBIL DENGAN BENAR, SAYA INGIN FILSAFAT TANTANGAN, SAYA TIDAK MENGAMBIL APA PUN UNTUK MELIHAT MENTALITAS MENTAL ORANG. Penjelasan fenomena, saya kira, meluncur shukati

penulis Prusova NV

1. Pengertian robot. Robot plus dan minus. Memahami kekokohan Robot secara materi adalah anggur kota, kekuatan orang-orang, poin utama dari berkah bernyanyi. Ketersediaan robotika disuntikkan ke dalam karakteristik status kekhususan, kemungkinan implementasi

3 buku Praktik Psikologi penulis Prusova NV

29. Memahami tenaga kerja mobilitas. Lihat mobilitas. Konsep pratsi fisiologi. Faktor tengah virobnyy Ini adalah keputusan dari mobilis buruh untuk mengubah status profesional peran yang menunjukkan dinamika pengembangan profesional. Elemen tenaga kerja

3 buku 30 cara paling populer untuk menipu di jalan penulis Khatskevich Yu G

Hadiah untuk diperbaiki! Menyerang korban, vicorists jahat semua gudang kelicikan psikologisnya. Selanjutnya "klien", yang dengan susah payah mengendalikan situasi, menarik dominasi kamp. Shahrai mulaiє mengambil gunung di atas korban, kim bi won tidak

Injeksi Sosial 3 Buku penulis Zimbardo Filip George

Juga psikologi [dalam dua jilid] oleh Godefroy Jo

Pengajuan buku Qia kitab Bula dipahami sebagai cara untuk memuaskan tambahan siswa secara maksimal, terlepas dari fakta bahwa pengetahuan yang terkait dengan orang-orang dikaitkan dengan bau yang ditugaskan untuk diri sendiri: untuk kemajuan ilmiah, kedokteran klinis ,

buku psikologi Zagalna penulis Olga Pervushina

PENGIRIMAN Evaluasi - proses membuat gambar masa lalu. Hasil manifestasinya adalah gambar tingkat kedua, sehingga memori "sinyal pertama" dimenangkan. Terungkap penampilan di depan gambar asli. Tse ob'yktyv, yak di jam Denmark

3 buku Gereja Svidomosty penulis Tart Charles

3. Pernyataan tentang mimpi dari Malaysia, Kilton Stewart Yakby, kami pernah melihatnya sekali, tetapi di Gulangri ada puncak gunung yang berdiri sendiri di Central Mountain Lantsyug di Semenanjung Malaysky - beberapa ratus roket telah mendarat di musim dingin.

Dari buku Retorika. Misteri whistup publik penulis Leshutina Irina

Uyavlennya Uyavlennya berlimpah dalam apa yang podbne kata terpuji, sehingga tamu (orator) diterima untuk menjadi ciri yak tsikava, saya imut, saya kenal seseorang. Secara resmi menghadirkan auditorium orang lain,

3 buku Blisky Whistup. Yak menjadi pembicara yang sukses penulis Sednev Andriy

Sebagai aturan, perlu untuk memperkenalkan Anda sebelum Anda memasuki panggung. Ini bukan sekedar tradisi. Jika Anda mewakili Anda dengan benar, sebelum jam presentasi tambahan, Anda akan merasakan semakin banyak emosi positif. Memberi kepada perawan dvi basic

3 buku Posatilesny dosvid penulis Aaron

2.5.10. Pengiriman oleh Kerіvnitstvom Bagato mirip dengan visualisasi. Namun, kesalahan ada pada buti kerivnik (atau suara di poros), yang memandu Anda untuk deskripsi tambahan. Dan ketika visualisasi, yang terbaik adalah pergi ke sini bukan astral, tetapi proyeksi mental (? -

3 buku Kamus psikoanalisis penulis Laplanche J

penulis Natorp Paul

3 buku robot Vibrani penulis Natorp Paul

Subjek psikologi adalah nutrisi yang lebih baik. Psikologi adalah ilmu tentang jiwa. Apa itu jiwa (chi psiko)? Informasi nutrisi itu bodoh. Perasaan jiwa tidak terbatas untuk beberapa orang, dan lebih jelas untuk yang lain, tidak bijaksana untuk mengalahkan, memukul, vimiryati. Secara umum, ada satu kekhususan psikologi sebagai ilmu. Untuk membawa shukati nshі ob'єkti, schobi melalui analisis robity visnovka tentang psyche yak taku. Getaran "objek sekunder" (misalnya, perilaku, kinerja) dapat ditemukan dalam segala hal, untuk terlibat di kepala, dalam kehidupan mental awal, tobto. itu adalah prinsip penjelasan, seperti ini adalah sekolah sains. Untuk memberi makan yang lengkap, perlu untuk berhenti, seperti mengubah subjek psikologi melalui upaya sejarah sains.
Paranormal adalah kekuatan materi yang sangat terorganisir, yang terpolarisasi dalam gambar aktif subjektif dari cahaya aktif, dengan dorongan dari gambar cahaya yang tidak dikenal dan pengaturan berdasarkan perilaku itu.
Tahap pra-ilmiah psikologi meliputi: 1. Psikologi sebagai masalah jiwa, serta arti psikologi diberikan untuk dua ribu roket; 2. Psikologi sebagai ilmu tentang svidomist (akan diperbaiki pada abad ke-17 dengan perkembangan ilmu-ilmu alam); 3. Psikologi asosial (diadopsi oleh J. Locke pada abad ke-18 terkait dengan perkembangan psikologi sebelumnya hingga abad ke-19 inklusif).

Zavantazhiti:


Tampak depan:

Subjek psikologi adalah nutrisi yang lebih baik. Psikologi adalah ilmu tentang jiwa. Apa itu jiwa (chi psiko)? Informasi nutrisi itu bodoh. Perasaan jiwa tidak terbatas untuk beberapa orang, dan lebih jelas untuk yang lain, tidak bijaksana untuk mengalahkan, memukul, vimiryati. Secara umum, ada satu kekhususan psikologi sebagai ilmu. Diinformasikan tentang jiwa yak taku melalui analisis robiti visnovka. Getaran "objek sekunder" (misalnya, perilaku, kinerja) dapat ditemukan dalam segala hal, untuk terlibat di kepala, dalam kehidupan mental awal, tobto. itu adalah prinsip penjelasan, seperti ini adalah sekolah sains. Untuk memberi makan yang lengkap, perlu untuk berhenti, seperti mengubah subjek psikologi melalui upaya sejarah sains.
Paranormal adalah kekuatan materi yang sangat terorganisir, yang terpolarisasi dalam gambar aktif subjektif dari cahaya aktif, dengan dorongan dari gambar cahaya yang tidak dikenal dan pengaturan berdasarkan perilaku itu.
Tahap pra-ilmiah psikologi meliputi: 1. Psikologi sebagai masalah jiwa, serta arti psikologi diberikan untuk dua ribu roket; 2. Psikologi sebagai ilmu tentang svidomist (akan diperbaiki pada abad ke-17 dengan perkembangan ilmu-ilmu alam); 3. Psikologi asosial (diadopsi oleh J. Locke pada abad ke-18 terkait dengan perkembangan psikologi sebelumnya hingga abad ke-19 inklusif).
1. Psikologi yak vchennya tentang jiwa: Manifestasi pertama tentang jiwa mali adalah karakter animisme, yang merupakan objek kulit bagi jiwa
A. Orang pertama, memahami manifestasi kematian, tidur, memuliakan, bagaimana jiwa adalah dua manusia: mengkonsumsi dan menyebut diri mereka sendiri, seperti orang hidup. Ini memunculkan bentuk-bentuk pertama agama.
B. Gagasan tentang sifat material jiwa dimiliki oleh para filsuf alam: Thales, Anaximenes, Heracles. Jiwa adalah makhluk yang menghidupkan manusia dan makhluk berupa unsur yang membuat bulu-bulu cahaya (air, api, api); spiritualitas spiritual materi (hylozoisme) adalah bentuk alami materialisme. Atom telah mengembangkan ide qiu: Demokrit, Epikur, Lukretsiy. Jiwa adalah organ yang merevitalisasi secara material, dan dipahat dengan telinga material - roh, mawar, yang menjalankan fungsi inti sepanjang proses kehidupan, bau busuk itu sendiri dan sifat alami atom adalah aliran material. dalam psikologi.
V. Platon telah melihat pemahaman tentang bagian-bagian jiwa yang terlihat: a) pikiran; b) kejantanan; c) bazhanya dan diberi spasi dalam a) kepala; b) payudara; c) hitam kosong. Memenangkan nenek moyang dualisme dalam psikologi adalah interpretasi dari mentalitas dan jiwa (materi dan spiritual), sebagai dua tongkol independen dan antagonis - sebuah tren idealis dalam psikologi.
R. Aristoteles (abad ke-4 SM) - risalah "Tentang Jiwa", pendiri psikologi. Memenangkan nasihat, metode aktif menanamkan martabat mental, untuk pertama kalinya berpegang pada gagasan non-kesuburan jiwa dan tubuh yang hidup. Setelah memperluas pemahaman jiwa pada semua proses organik, melihat roslinna, jiwa makhluk dan cerdas. Visunuv teori tentang pembentukan karakter dalam kenyataan.
2. Psikologi yak vchennya tentang saksi: Di ​​tengah kategori diri jiwa, muncul pemahaman tentang svidomosty. Lyudin hebat, seperti seorang ibu, dia berpikir dan berpikir, tetapi ingatlah, betapa baunya, seperti yang baik, dan yang mulia, seperti bau semua orang. Pada 15 st. Boules meletakkan perubahan metodologis dalam pola pikir ilmiah dan bukti.
Metode utama vivchennya adalah introspeksi (menjaga diri) dan mendeskripsikan fakta.
A. Descartes - "Kecanduan jiwa". Penganut dualisme adalah realisasi dua substansi, yang tidak diproduksi satu lawan satu, dan mungkin independen dari kekuasaan. Tilo adalah kekuatan panjang; jiwa - oleh kekuatan misi. Setelah memberikan dasar untuk dua kemenangan yang berbeda. Setelah dihormati, makhluk tidak volodya jiwa dan perilaku refleks panggilan. Ludina telah mendapatkan kepercayaan diri dan dalam proses penyesatan saya akan membangun manifestasi dari kehidupan batinnya. Jiwa = svіdomosti, svіdomіst, menyesatkan.
B. Spinosa - buv "monist" - stverdzhuvav manifestasi dari satu zat; sistem ini memiliki sifat seperti itu, ada di mana-mana dan esensial. Lyudin memahami alam melalui atribut (kekuatan); Ada banyak, tetapi hanya ada dua yang tersedia untuk orang: target dan panjangnya. Semua pidato, semua proses adalah keseluruhan substansi atau modus. Lyudina adalah mode lipat, dari pernyataan mode jiwa dan mode-til. Jiwa adalah seluruh pikiran, seperti mode penargetan dan dibangun dari mode penglihatan. Sebagian dari roh itu abadi, bir individualitas guinea dari tilom. Setelah menambal hukum asosiasi, tobto. hubungan khusus yang dapat muncul di antara ide-ide.
3. Psikologi asosiatif: Istilah “associatia” melarang * J. Locke, dalam asosiasi baru - salah satu mekanisme target, apalagi yang utama. Menurut Locke, pengetahuan dosvid, yogo dzherela: melihat dan refleksi (menerima dan menilai); dari tsikh dzherel saya akan mengabaikan semua gagasan tentang kesengsaraan manusia. Idiot jelek itu bodoh. Di rosemary, tidak ada yang melewati organisasi. Setelah menarik prinsip analisis atomistik bukti, elemen-elemen yang tidak dapat dilipat secara de facto dan fondasinya dibentuk melalui asosiasi pendidikan yang dapat dilipat.
Prinsip-prinsip asosiasionisme: 1. Jiwa saksi, di bagian kognitifnya; 2. Pada dasar kehidupan mental, ada elemen sederhana - visi; 3. Lebih foldable education didefinisikan sebagai “foldable” yang lebih sederhana berdasarkan prinsip asosiasi. 4. Pengetahuan Dzherelo - menjaga diri. Asocianism virobiv nilai dalam psikologi memori dan kesengsaraan, tetapi tidak menjelaskan semua proses mental.
Tahap ilmiah psikologi telah direklamasi sejak 1867 dari pembukaan laboratorium eksperimental di Leipzig oleh Wund. Wund menjadi pendiri psikologi sebagai ilmu yang mandiri. Telinga psikologi eksperimental adalah psikologi svidomosty, yang dengan berani membangkitkan svidomosty dari tampilan strukturnya. Kinets 19 - telinga abad ke-20 - krisis psikologi svidosti, meluncur dari satu sisi waktu, pada batas-batas paradigma ini, pada awal hari, iblis melihat nutrisi efisiensi yang dangkal. Perkembangan industri, dan kebutuhan akan pengetahuan psikologi bidang ini, terutama di Amerika Serikat. Hampir dalam semalam, tiga tren besar psikologi terungkap, yang kulitnya dengan caranya sendiri memandang objek mereka.
1. Bichevyorisme - langsung dari psikolog, yang tidak akan membiarkan kesaksian sebagai subjek pendahuluan ilmiah dan untuk mengembangkan jiwa dan spesialisasi ke bentuk perilaku yang lebih tua, serta untuk memahami kepekaan reaksi tubuh terhadap rangsangan sedang. Vinikak di 30 rocky.
langsung - pemahaman tentang pembentukan kekhususan, manifestasi dari kebutuhan akan realisasi diri yang kreatif, yang berarti kesehatan mental yang spontan. Bertentangan dengan biokimia, ada kurangnya kepatuhan pada pikiran orang-orang, dan spesialisasi sprying sebagai tujuan terpadu. Kepentingan meluruskan pada kesehatan individu, pada pikiran psikoanalisis. Subyek psikologi adalah proses perkembangan khusus.
5. Psikologi transpersonal - pada tahun 60-an abad ke-20, ada batas dari jiwa manusia ("pengalaman mistik", "svidomist kosmik"), sehingga dapat dikatakan. bentuk kesadaran spiritual khusus, yang jika dianalisis, akan melihat seorang pria dari sisi non-tradisional. Pusatnya adalah perubahan kamp svidomosty, pengalaman mereka yang dapat membawa orang ke regenerasi spiritual dan ketidaksadaran. Pemimpin langsung * Seni. Grof, yang telah melanggar metode chlotropic dichannya. Subjek psikologi perubahan status svidomosty.
1. Psikologi Vіtchiznyana dari jam terakhir sangat kaya akan apa yang dibawa, dikembangkan dari ideologi negara politik negara pada jam itu. Ide Bagato tentang Marxisme membentuk dasar psikolog robot. * Leontyev di bangun hari setelah mendengar masalah kekuatan spiritual dalam psikologi.
2. Pada tahap subjek psikologi : fenomena mental. Fenomena psikis dapat dibagi menjadi 3 kelas utama:
- proses mental (kognitif, emosional dan volatil);
- kondisi kejiwaan (remaja, impuls, ketakutan, badorisme dan sebagainya);
- karakteristik psikis kekhususan (karakter, karakter, fleksibilitas, kelurusan).

Teori motivasi Freud polyag dalam konsep insting, yang ditetapkan sebagai vrodzheniya stan zbujennya, sebagai distribusi shukak. Secara teoritis, psikoanalisis mengembangkan dua kategori naluri: naluri kehidupan (Eros chi Libido) - esensi gorila naluri seksual; Naluri Kematian (Thanatos Chi Mortido). Insting adalah 4 parameter utama: dzherelo, target, objek dan stimulus. Ada dua kekuatan yang berlawanan: seksual dan agresif (destruktif) selalu berlawanan. Pragnennya zadovolennya - dasar energik orang.
3. Psikologi Gestalt - (perkiraan terjemahan dari namanya. - Psikologi bentuk) adalah satu lagi yang penting secara langsung selama "krisis", terkait dengan nama Wertheimer, Koffki dan Kehler. Pokok bahasan psikologi di sini adalah struktur sentral (gestalti). Bertentangan dengan teori asosiasi (gambar dibentuk melalui sintesis okremich chastin), menggantungkan gagasan tentang citra beradab, kekuatan yang tidak naik ke jumlah kekuatan elemen (pesan tidak naik ke jumlah kekuatan). klasik . Bau busuk menunjukkan bahwa, di sprite kami, ada struktur yang luas, elemen dapat dipasang pada figuri di pintu masuk rumah, hingga elemen itu sendiri, tetapi tidak untuk diproduksi, mekanisme itu dibangun. Psikolog Gestalt telah dimagalisasi untuk membangkitkan hukum seperti sosok yang harus dilihat dari tanah, sebelum diterapkan: hukum kedekatan elemen, simetri, kehalusan, isolasi yang lain. Laws memposting dan muncul saat melihat dua gambar. Bulo vedkrito cara baru misinterpretasi psikologis. Namun, kewaspadaan murni tidak secara langsung diwakili oleh psikologi saat ini. Sejumlah ketentuan teori telah dimasukkan langsung ke dalamnya.
* Kurt Levin, misalnya, membawa ide ini ke dalam "teori medan". Pemahaman tentang "bidang" terkait dari sistem objek yang merangsang aktivitas manusia, yang "di sini dan sekaligus" dalam ruang sub-aktif psikologis mereka. Ladang dimuat, jika kilang anggur dihancurkan oleh jurang antara individu dan tengah. Tekanan kebutuhan untuk distribusi (realisasi ide), di mana konsumen mengkonsumsi tenaga sponuklir.
4. Psikologi humanistik - salah satu psikologi langsung di sana. Protagonis *A. Maslow - 60 batu. abad ke-20. Di tengah
Perilaku - (dalam biokimia) suatu sistem reaksi pada hubungan dengan organ-organ tubuh dalam proses menempel ke tengah.
Adaptasi ke pikiran jalan tengah yang sangat kecil dalam bentuk organisme variasi terus menerus dari bentuk perilaku, mengarahkan pada pembaruan yang rusak, atau mencapai tujuan bernyanyi. Proses evolusi makhluk hidup telah melambat dari refleks ke titik yang terlewatkan. Karena refleks dan naluri tidak dapat memahami perubahan yang berarti, maka reaksi perilaku dapat dipicu dan diubah dengan cepat. Perubahan perilaku ditentukan oleh hasil pemerolehan.
Biochevorism tumbuh tanpa hasil sebagai hasil interpretasi dari proses itu sendiri: 1. Klasik zoom (Pavlov, Volpe dan lain-lain.); 2. Informasi instrumental atau operan (Thorndike dan Skiner); 3. konsep kognitif teori kognitif ilmu (Tolmen dan Bandura).
2. Psikoanalisis adalah wilayah keluasan psikis yang lebih luas dari wilayah svidom, pusat fenomena, penerimaan, kekuatan negara itu, yang tidak dipelajari orang. Perkembangan masalah bulo yang tidak dapat dipertanggungjawabkan dengan psikoanalisis. * Z. Freud menghancurkan teori psikoanalisis.
Freud melihat 3 tingkat saksi: saksi, sebelum saksi dan ketidaksadaran - dengan menggambarkan tingkat aksesibilitas proses mental belajar. Podia psikis yang paling signifikan terlihat pada orang yang tidak bertanggung jawab (seperti sifatnya, naluriah dan tampaknya dari kenyataan). Orang-orang khusus di belakang Freud mencakup 3 komponen struktural:
Id adalah inti naluri kekhususan, primitif, impulsif dan mengikuti prinsip kepuasan. Reaksi refleks perwakilan id dan manifestasi pertama dari kepuasan negatif dari sponies naluriah.
Its - bagian rasional dari kekhususan dan didasarkan pada prinsip realitas. Yogo zavdannyam pembangunan untuk individu sesuai dengan rencana, untuk kepuasan individu dalam kerangka kesejahteraan sosial dan bukti individu.
Superego - untuk menghentikan perkembangan kekhususan, di sisi moral. Itu disimpan dengan luar biasa dalam dua struktur: miliknya sendiri dan idealnya

Jiwa adalah subjek psikologi.


Penemuan jiwa tenggelam pada saat yang sama, dan strukturnya diliputi oleh pandangan ilmiah pertama. Itu adalah pengakuan yang pertama di antara sistem syair pertama, mitologi, bau busuk yang berevolusi dari puisi lama, misteri artistik, kazakh, yang berkembang dalam agama. Jiwa masuk ke chimos alam di atas, tim, yang mengendus orang-orang anak, aktif. Orang-orang kuno terkadang menunjukkan jiwa mereka saat melihat binatang kecil atau cholovich kecil yang berada di tengah-tengah masyarakat. Tidur dan kesurupan berbau seperti waktu kehadiran jiwa di pintu, dan kematian adalah kehadiran jiwa selamanya.
Dengan munculnya filsafat pengetahuan psikologis, perkembangan ilmu pengetahuan sedang diperbaiki. Lihat harga di China Kuno, India Kuno, Yunani kuno yang dari Roma Lama. Nutrisi psikologis buli bagian dari filosofi. Dari manifestasi pra-ilmiah orang pertama, pengetahuan dirasakan oleh beberapa otoritas penting: bau penjelasan langsung tentang jiwa dan fungsi, pengenalan struktur - berdasarkan manifestasi mitologis, Jadi, pada bagian dari pengalaman interkoneksi masyarakat dan budaya, ada banyak bukti tentang jiwa suara di sekolah filosofis Yunani Kuno dan Keturunan Lama.
Psikologi antik, seperti yang berkembang di sekolah filosofis Yunani Kuno dan Roma Kuno, disuntikkan dengan kaya ke dalam pengembangan pengetahuan psikologis yang meletakkan fondasinya. Pada zaman kuno, masalah-masalah utama psikologi telah dirumuskan, seperti yang terlihat melalui bentangan tabel.
Tuan-tuan kuno pertama berbisik tentang dasar cahaya, dan dengan bantuannya menjelaskan segala sesuatu tentang jiwa. Misalnya, Thales (abad 7-6), setelah memasukkan air, dan jiwa orang-orang, berbaring dari air. Anaximander (7-6 abad) dapat dimasukkan ke dalam air dengan telinga kehidupan. Heraclit (abad 6-5), menyebutnya sebagai dasar api. Svit di yogo vchenni "vichnim kita hidup dalam api", dan jiwa orang - "yogo dalam api." Anaxagoras (abad ke-5) vvvazav, cahaya itu disimpan dengan homeomer - kata-kata kecil, yang dipesan oleh mawar - "nus". Jiwa, di pikiran Anda, zitkanoyu dari homeomer yang ditemukan. Dalam peringkat seperti itu, tuan-tuan kuno pertama menghormati bahwa jiwa dibangun untuk hal yang sama, yang untuk itu seluruh dunia.
Pada zaman klasik, yang paling penting dan paling penting dalam pengembangan subjek psikologi adalah filsafat seperti: Democritus, Socrates, Plato dan Aristoteles.
Dalam 4-5 abad SM Democritus telah menganalisis para filsuf dan publik. Menangkan dyyshov visnovka, cara melihat atom, saat mereka runtuh di belakang hukum permanen. Semua cahaya disimpan dari atom. Jiwa dengan atom paling kasar - atom dalam api. Demokrat vvzhav, bagaimana jiwa disimpan di bagian-bagian, karena tumbuh di bagian-bagian kecil tubuh: di kepala (bagian rozumna), payudara (bagian suami), pechinka (bazhana chastina), dan di organ indera. Pada saat yang sama, di organ-organ indera, atom-atom jiwa terletak lebih dekat ke permukaan tubuh dan salinan mikroskopis dari objek navkolishnіh (eidolіv), yang dapat dikenakan di setiap belokan, dapat berputar. Jika eidol telah dikonsumsi ke organ chutta, ludin akan mengambil vidchutty (kebaikan, pendengaran, sentuhan) dari suatu objek, salinan buv tsei eidol. Semua salinan dibuat untuk muncul (berputar) dari semua objek dunia baru, yang teori pengetahuannya disebut teori akhir. Krim melihat, di balik Demokrit, jiwa rakyat kurang dirindukan. Rindu yaє lebih banyak nomor pengetahuan, anіzh vіdchuttya. Pesan dan pandangan berkembang secara paralel.
Salah satu filsuf kuno yang paling dihormati adalah Socrates (470-399). Socrates pikiran untuk jiwa menyalip jiwa orang, dan hati nurani dan pujian untuk tujuan yang tinggi. Jiwa, seperti menghormati Socrates, berhenti menjadi material dan menumpuk dengan elemen-elemen dasar cahaya pertama. Lyudina bersalah atas pragmatisme pengetahuan tentang kebenaran, dan kebenaran kutub ada dalam konsep abstrak. Shcheb pіznati, lyudina maє rozmіrkovuvati (untuk bantuan jiwanya). Socrates adalah metode vinayshov, yang membantu orang mempelajari kebenaran, dan bertobat darinya, jika mereka telah mempelajari ilmunya. Seluruh metode sejumlah makanan lain, seperti memberi makan orang untuk tugas berikutnya. Dengan peringkat seperti itu, Socrates menyebut jiwa bukan dengan aktivitas fisik tubuh, karena ia rentan terhadap yang baru, tetapi dengan pikiran bahwa bangunan itu menyesatkan dalam pemahaman abstrak.
Seorang kikir serakah yang ofensif periode antik- Plato (bl. 428 - 347 tahun SM. E ..). Plato prodovzhuvav ide-ide Socrates dan mengikat jiwa dengan mawar. Bagi Plato, ada kerajaan ide, yang tidak dapat diakses oleh organ-organ indera, dan pengetahuan tentangnya hanya dapat dicabut dari pikiran jiwa yang lain. Ide vіchnі dan pandangan ideal pidato kami. Pidato yang dapat bachit dan dilihat dalam cahaya baru - tanpa menggelapkan salinan ide referensi. Soul deєyu, yak terbawa dari pidato dan zabula cahaya. Selain itu, Plato, mewakili jiwa tidak integral, tetapi ia disatukan di bagian-bagian, yang diliputi oleh pasca-konflik, dan bagian-bagiannya bazhayucha, dia sensitif dan cerdas.
Ilmuwan Plato Aristoteles (384-322 rocky e.), Memikirkan kembali teorinya dan memunculkan pola pikir dan psikologi baru. Menurut Aristoteles, jiwa tidak bergantung pada diri sendiri, tetapi suatu bentuk, cara mengatur tubuh yang hidup. Jiwa bisa berupa materi. Jiwa adalah harga tubuh yang hidup, untuk analogi sebelumnya, seperti nyawa pisau. Aristoteles proponuvav, setelah melihat jiwa-jiwa yang jatuh, dari hari ke hari, ke tubuh seorang . Jadi jiwa adalah roslinna, jiwa adalah makhluk, jiwa itu cerdas. Jiwa yang masuk akal sangat kuat sejauh manusia.
Democritus, Plato dan Aristoteles Mali, utusan yang tak berdaya. Atom - ilmuwan dan prodovuvachi Demokrita, mengembangkan gagasan tentang cahaya, bagaimana menyusun atom numerik, partikel elementer, yang mengikat jiwa dengan atom. Utusan Plato - Platonisme dan Neoplatonisme, mengembangkan ide-ide mereka pada periode zaman kuno di tengah. Gagasan utama didasarkan pada manifestasi cahaya gagasan yang ideal, yang dapat berupa pengetahuan jiwa. Cendekiawan Aristotel peripatetik. Sekolah Khnya diorganisir dan dikembangkan secara aktif. Bau mengurus ilmu vivchennya dan vikladannyam bagatiokh, termasuk ilmu alam, sejarah, etika; mengomentari pratsi Aristoteles.
Filsafat krim adalah pokok bahasan psikologi, dipandang pada zaman purbakala dalam kerangka kedokteran pada jam itu. Vikaris-likars Nyvidomishymi Buli Alkmeon, Hippocrates dan Galen.
Alcmeon (abad ke-6) vidomiy Tim, yang memiliki sejarah pengetahuan tentang lokalisasi pikiran di otak. Hippocrates (460-377 berbatu SM) melihat gagasan Democritus dan dengan mudah diterima oleh Alcmeon, bahwa otak ditunjukkan pada manifestasi jiwa, dan pikiran itu sendiri, pikiran, nilai-nilai etika, dan persepsi. Hippocrates menjadi nama pendiri teori temperamen. Faktanya, sebelum hari kiamat, orang terbagi menjadi optimis, apatis, mudah tersinggung, dan melankolis. Galen (2 abad SM) membuat petunjuk tentang fungsi otak dan sumsum tulang belakang. Galen mengemukakan pendapat Hippocrates tentang temperamen dan menjelaskan 13 jenis temperamen, dalam hal ini hanya satu yang menjadi norma, proteas - witholes.
Penyelesaian periode antik sejarah subjek psikologi diambil alih oleh Augustin Aurelius (354 - 430 M), dinamai dalam tradisi Ortodoks "Diberkati". Agustinus adalah seorang filsuf, pengkhotbah, vidomiy sebagai teolog dan politisi Kristen. Menangkan neoplatonisme vivchav, memajukan ide-ide Platon dan dalam kreativitas, menghubungkannya dengan ide-ide Kekristenan. Agustinus diterima sebagai pendiri filsafat Kristen. Gagasan utama Agustinus, penting dalam pengembangan subjek psikologi, harga pengetahuan tertentu. Augustine navchav, scho pengetahuan tentang saya, tetapi mereka tidak diluruskan ke cahaya terakhir, tetapi di tengah diri mereka sendiri, di dalam jiwa mereka. Tetap berhubungan dengan dirinya sendiri, orang-orang bersalah karena menyelesaikan semuanya secara individu dan mengetahui kebenaran. Untuk mencapai jiwa kebenaran, manusia membutuhkan kemauan. Agustinus telah memuliakan inti jiwa manusia.
Jiwa adalah subjek psikologi pada periode kuno, dan di Serednovichi (abad ke-5-13). Seluruh periode sejarah ditandai dengan panuvannya atas filsafat dan ilmu-ilmu agama, berdirinya suspensi feodal. Deyaki vvazhayut Untuk jam tengah temryavi kelalaian itu, bagaimanapun, di zaman ada banyak tuan besar, tetapi mereka telah tumbuh dengan cara yang berbeda, dan mereka telah menjadi terkenal karena kegagalan mereka. Psikologi di Serednyovichi nabuva karakter etis-teologis dan mistik. Di negeri-negeri yang jauh, ada rasa hormat yang besar untuk memulai kehidupan spiritual, masalah etika; Saya ingin melihat seorang deyake percaya pada struktur, fungsi jiwa dan proses kognitif, dan menjadi kurang aktif dalam psikologi tanah. Avicenna, Algazen, Averroes vvazhayutsya vvazayut Avitsenna, Algazen, Averroes. Bau perkembangan zaman kuno bersamaan dengan kemajuan aktif dalam fisiologi manusia dan dalam perkembangan psikologis dan biologis.
Ilmu Pengetahuan Eropa Memproses Institut Filsafat. Dua aliran penting, ketika mereka mengintervensi perjuangan di antara mereka sendiri - realisme dan nominalisme. Realisme menyerupai ide-ide Plato. Faktanya, sampai akhir hari, ada rasa spiritualitas, universalitas, dan ide dari semua objek. Penting bagi realis vchenni dan mereka yang bau busuk diwakili oleh spiritualitas dengan benda-benda terhormat, seperti dalam kasus ide-ide ringan. Jiwa, seperti dalam mimpi Plato, sibuk dengan pengetahuannya. Nominalitas disesuaikan dengan posisi lainnya. Bau busuk itu dihormati, tetapi spiritualitas adalah harga seorang pria, pemahaman abstrak, dan bagaimana ada bau busuk di sekitar objek dan tidak berbau. Nominal dihormati, sehingga mereka akan menghormati objek itu sendiri, vivchaty chuttuviy dosvid, yang akan diambil. Sebuah prikhovuє super-perechka untuk dirinya sendiri merupakan masalah penting bagi pengetahuan psikologis: bagaimana melihat orang dari persepsi ide, memahami abstrak? Selama jam-jam penuangan terbesar ke dalam ilmu agama, posisi ini dikemukakan, di mana ide-ide mereka tampak sebagai yang pertama - realisme. Namun, peran agama semakin berkurang, serta mengambil pandangan numerik ilmu alam - di alam yang sudah ada, astronomi, dan matematika. Nominalisme dedal lama disuntikkan langsung.
Di transmisi super razpal ts ada dua jenis mister - Fomi Akvinskiy dan Roger Bacon, yang merupakan satu super-versus one.
Khoma Akvinsky (1225 - 1274 batu). Perwakilan skolastik yang paling populer adalah yang langsung religius-filosofis, seperti telah mengambil agama Kristen dengan nenek moyang para mister kuno, di depan Plato, Aristoteles, Agustinus. Khoma Akvinsky vchiv, yang merupakan jiwa dari maє buttya, okreme vіd tila people, ingin dan membalas dendam di tіlі. Dalam jiwa kesehatan yang baik, sebagian dari mereka yang membutuhkannya akan membutuhkan ketenangan (semua fungsi vegetatif dan sehat), dan sebagian dari kekurangan jiwa yang terpikat (pikiran, kehendak). Jiwa terlibat dalam belajar, dan belajar memiliki dua bagian yang sama: tingkat organ pendidikan dan tingkat intelektual. Tingkat proses pendidikan Foma Aquinsky vvazhaє lebih rendah stverdzhu, sehingga jiwa bisa menjadi intelektual. Kecerdasan adalah keadaan yang dikenal sebagai yang terbaik di dunia, puncak Tuhan. Tuhan adalah sebaik-baik tanda dan tanda pengetahuan. Jika Anda ingin datang kepada saya, jiwa orang yang saya kurang mengerti - aksiomi matematika, prinsip logis pengetahuan. Tumbuhnya ilmu pengetahuan, di belakang Thomas Aquinas, telah diletakkan dalam jiwa manusia oleh Tuhan sendiri, sehingga diperlukan kemampuan untuk menanamkan akal budi.
Menyebut posisi ini dianut oleh Roger Bacon (1214 - 1292) (jangan curang dengan Francis Bacon, filsuf Inggris abad ke-17!). Roger Bacon berlari melintasi skolastik dan memperbesar makna pendahuluan dan peringatan dalam pikiran pikiran, pada pikiran kecerdasan murni dan kecerdasan. Setelah dihormati, tidak nyaman untuk mengabaikan gagasan itu, tetapi tanpa mereka, intelek tidak dapat berkembang. Mengetahui jiwa, seperti telah menyusup ke R. Bacon, memang kurang, tapi tidak perlu. Mencela melalui pengakuan kecerdasan bangunan sebagai pencerahan batin, serta pemahaman, melalui jalan dan hari jiwa.
Pada abad ke-14, era Renaisans harus diperbaiki. Saya tertarik pada psikologi tumbuh ke arah ide-ide klasik kuno, dalam pengembangan tradisi alam. Filosofi masuknya agama selangkah demi selangkah, dan para pemenang orang baru yang belum pernah didiagnosis sebelumnya, berharap dan tidak mungkin dikatakan lebih banyak, bahwa mereka tidak mengundang untuk menjadi relevan. Tapi tetap saja, hasilnya semakin besar, terutama di bidang kedokteran dan fisiologi. Sementara itu, mereka belajar lebih banyak tentang tilo orang, di mana, seolah-olah, ada jiwa, dan pernyataan mereka tentang jiwa mengkhawatirkan. Sesungguhnya kita akan diperkenalkan dengan gambaran tentang makanan dan minuman dan pergi ke implementasi khusus dari jiwa dan fungsi. Salah satu pra-zaman pertama yang mengalami transisi seperti itu, Bouv Francis Bacon (1561 - 1626). Setelah merasakan kesehatan jiwa, proses-proses yang datang kepada mereka. F. Bacon telah mencurahkan jiwanya menjadi kaya (rasional) dan vidchuvayuchu. Kesehatan bagian rasional jiwa disebut mawar, mawar, uyavu, ingatan, bazhannya (atau embusan), kehendak. Untuk kebaikan melihat jiwa, terlihat, bergetar (pragmatis dari lingkungan yang tidak ramah dan unik dari yang tidak nyaman), malapetaka dan kesuraman.
Frensis Bacon menyiapkan hadiah untuk pengembangan di masa depan tentang kesaksian, dan beberapa ide dianggap sebagai subjek khusus dan setelah menyebarluaskan fungsi terbaru. Selain itu, ia menghasilkan banyak uang untuk menjadi metode eksperimental dalam sains, sebaliknya, hanya untuk organ indera. Harga telah menjadi telinga bagi perkembangan ilmu pengetahuan yang progresif, termasuk pengetahuan psikologis, yang telah mengakar dalam ilmu-ilmu alam.

Pokok bahasan psikologi. Penentuan subjek psikologi.

Jiwa(Semua presenter hingga telinga abad XVIII)
Bukti bukti (Asosiasi psikologi empiris Inggris - D. Hartley, John Stewart Mill, A. Ben, Herbert Spencer)
Bezposrednіy dosvіd sub'єkta (strukturalisme - Wilhelm Wundt)
Layanan intelijen (fungsional - Franz Brentano)
Aktivitas mental berjalan (psikofisiologi - Ivan Mikhailovich Suchenov)
Perilaku (behaviorisme - John Watson)
Nesvidome (psikoanalisis - Sigmund Freud)
Proses pengolahan informasi dan hasil dari proses tersebut (psikologi gestalt - Max Wertheimer)
Kesadaran khusus orang (Psikologi humanistik - Abraham Maslow, K. Rogers, Viktor Frankl, Rollo May)

Jiwa yak subjek vivchennya

Jiwa, sebagai objek psikologi, diakui oleh semua pendahulu di telinga abad ke-18, sampai, sebagai manifestasi utama, itu adalah sistem psikologi pertama dan terpenting dari tipe pahit.

Bukti bukti psikologi

Pada abad ke-18, tempat jiwa ditempati oleh manifestasi svidomosty, menjadi manifestasi, seperti seorang pria yang benar-benar memupuk, untuk mengetahui dari dirinya sendiri, terbungkus dalam aktivitas spiritual batinnya. Tse dumki, bazhannya, merasa baik, membantu, melihat kulit dengan informasi khusus. Pendiri kecerdasan semacam itu dapat dihormati oleh John Locke, yang, setelah menghormati, apa, di mata jiwa-jiwa, manifestasi kesaksian tidak ditranskripsikan, tetapi benar-benar diberikan, dan dalam pengertian yang sama adalah fakta yang tidak dapat salah dari batin remaja, faktanya

Bezposrednіy dosvіd yak psikologії

p align = "justify"> Keberhasilan terbesar dalam menginspirasi psikologi sebagai ilmu pra-masa lalu yang independen adalah kumpulan kecil program, dipecah oleh V. Wundt. Subjek psikologi yang unik untuk Wundt adalah pengakuan yang belum pernah terjadi sebelumnya dari subek, yang disentuh oleh jalan menjaga diri, introspeksi.

Tindakan intensif kesaksian yak psikologi

F. Brentano meletakkan dasar pendapatnya pada kualitas bukti seperti aktivitas dan objektivitas. Psikologi bersalah atas vivchhati bukan karena kekuatan besar melihat kesalahan dan manifestasi, tetapi oleh tindakan "dei", yang merupakan viroblya sub'єkt, yang bersalah karena menulis ulang sekarang pada objek asimilasi. Pose adalah tindakan ob'єkt adalah bisu.

Aktivitas mental berjalan yak subjek psikologi

. M. Suchenov menerima postulat tentang perselisihan antara psikis dan fisiologis "untuk cara berjalan", sehingga untuk mekanisme penugasan. Dengan pemikiran utama, Suchenov memperkenalkan kecerdasan tindakan mental sebagai proses, ruch, tongkol jagung, istirahat dan anak.

Perilaku sebagai subjek psikologi

Peringatan abad XX dengan kemunculan dan perkembangan biochevisme sebagai reaksi terhadap perkembangan eksperimental "psikologi fisiologis" baru-baru ini. Subjek biologi, dan "psikologi perilaku", adalah perilaku. Pada pemikiran bichevyor, mengetahui kekuatan petualang yang telah berlalu sebelum "viprobuvan", adalah mungkin untuk melacak proses pengembangan bentuk perilaku baru, tidak menembus ke dalam mekanik fisiologisnya.

Tidak dikenal sebagai subjek psikologi

Ide-ide Z. Freud diketahui dengan baik, bahwa orang-orang yang hidup dalam spontanitas senang melihatnya dengan jelas. Tsі glibinnі sponucannya dapat menjadi subjek ilmu psikologi. Freud, setelah membuka metode psikoanalisis, yang atas bantuannya dimungkinkan untuk mendengarkan sekilas orang dan cheruvati bersama mereka. Dasar dari metode psikoanalitik adalah analisis asosiasi penjahat, mimpi, salah cetak, langkah-langkah keamanan. tunas. Akar dari perilaku masyarakat ada di dalam keluarga.

Proses pengolahan informasi dan hasil dari proses tersebut sebagai subjek psikologi

Teori kognitif secara langsung menekankan penghormatan terhadap fakta bahwa pengetahuan orang tidak boleh dibangun hanya berdasarkan jumlah informasi, yang dimiliki oleh otak dari panggilan tengah, atau secara eksplisit dalam populasi baru.

Dosis khusus orang yak subjek psikologi

Psikologi humanistik dianggap sebagai psikologi ilmiah, di mana peran utama dimainkan oleh persepsi khusus orang. Lyudin, dalam pemikiran psikolog humanistik, siap untuk menilai diri sendiri dan dapat secara mandiri mengetahui bagaimana mengembangkan spesialisasinya sendiri (aktualisasi diri). Sub'aktivitas keseluruhan pendekatan untuk percepatan pembentukan perbedaan antara pemikiran orang tentang diri mereka sendiri dan tentang mereka, pada kenyataannya. Gagasan pendekatan ini tampaknya merupakan praktik psikologis yang klise, tetapi mereka tidak membawa apa pun ke dalam teori psikologi. Apalagi subjek sebelum border terlihat langsung.

Hasilnya akan dihormati, sebagai subjek psikologi dan proses mental, kualitas, saya akan menjadi orang dan keteraturan perilaku. Pada saat yang sama, ini adalah saat yang sangat penting untuk melihat informasi sejenis, berfungsi, mengembangkan hubungan itu dengan perilaku dan kinerja.

2 Metode psikologi. Pada dasarnya, vimogi, yang disajikan dengan metode kulit.

Metode utama untuk menolak fakta dalam psikologi adalah kehati-hatian, penelitian, dan eksperimen. Kulit dari sejumlah metode asing dapat dimodifikasi ke tingkat yang lebih rendah, sehingga lebih presisi, tetapi tidak mengubah hari.

1... Peringatan - Menemukan cara terbaik untuk mengetahui. Yogo dalam bentuk primitif - dengan peringatan hidup - untuk mengkriminalisasi kulit seseorang dalam praktiknya yang meluas. Prosedur awal adalah berhati-hati untuk tidak memasukkan proses berikut:

viznachennya zavdannya yang meti (untuk siapa, untuk tujuan apa?);

vibir dari objek, subjek dari situasi itu (bagaimana sposterigati?);

getar cara hemat, bagaimana cara terbaik untuk menanamkannya ke dalam pendengaran tentang objek dan paling banyak tentang itu tidak akan memberikan informasi yang diperlukan (seperti spostering?);

getar cara memulihkan yang terhindar (bagaimana cara menyimpan catatan?);

pemrosesan dan interpretasi informasi (apa hasilnya?).

Hati-hati untuk masuk gudang Dan ada dua metode kami - percakapan dan eksperimen.

2... Selain itu sebagai metode psikologis untuk mentransfer langsung ke orang lain, yang mengantuk secara tertulis, menolak informasi terkini tentang aktivitasnya, pada mereka yang bertanggung jawab atas manifestasi psikologis. Jenis kelahiran: anamnesis, wawancara, ahli gizi dan kuesioner psikologis. Anamnesis (lat. Dalam memori) - tentang masa lalu, pra-sentient, obsesif tentang yang paling, atau - dengan anamnesis aktif - tentang orang-orang yang tahu betul. Interv'yu adalah jenis makanan, jika diatur sebagai preset untuk menolak jenis makanan yang telah disiapkan. Pada akhirnya, jika makanan dan minuman tersedia dalam bentuk surat, Anda dapat dengan mudah mendapatkan kuesioner.

3. Percobaan Metode utama kesadaran psikologis adalah proses melibatkan presenter secara aktif dalam kapasitas pola pikir yang teruji.

Perhatian adalah metode dosis psikologis.

Peringatan(Dalam psikologi) - metode deskriptif psikologis pra-remaja, yang merupakan tiang dalam cara berpikir yang lugas dan terorganisir dan penataan ulang perilaku objek pra-remaja. Mereka yang diperingatkan disebut tsіlespryamovane, diatur oleh peringkat perbaikan yang sama, mereka menerima objek pra-lamban. Ketika terhindar dari penampilan vivchayut di pikiran yang tenang, di mana bau diserap oleh kehidupan.

Tidak mandek

Pada saat yang sama, dengan introspeksi hati-hati, saya menggunakan metode psikologis tertua. Ilmu kehati-hatian telah menyebar luas, diperbaiki sejak akhir abad ke-19, di bidang-bidang yang sangat penting untuk memperbaiki kekhasan perilaku orang-orang di pikiran yang berbeda, - dalam psikologi klinis, sosial, pedagogis, perkembangan psikologi, dan sejak awal abad XX - dalam praktik psikologi. Berhati-hatilah untuk tidak terjebak todi, jika tidak sulit, atau tidak diizinkan untuk terlibat dalam gangguan alami proses.

Lihat dengan hati-hati

Berhati-hati sebagai metode pendidikan lanjutan dalam psikologi bisa lebih masuk akal. Kami akan belajar dan memahami, memanggil dan internal, curiga dan bersemangat, sistematis dan sistematis.

Fitur metode

Dia berhati-hati untuk terjebak di sana, dedikasi eksperimen untuk merusak proses interaksi antara orang dan tengah. Seluruh metode sangat diperlukan jika perlu untuk membuat gambaran lengkap tentang apa yang harus dilihat, dan untuk mewakili perilaku individu dalam semua keadaan.

Fitur utama dari metode hati-hati :

· Bezposredn_y suara dari posterigacha yang ob'єkta ob'kta ob'kta;

· Antisipasi (efisiensi emosional) dengan hati-hati;

· Lipat (inodi - ketidakbahagiaan) ulangi hati-hati.

Dalam ilmu alam, pemalsuan, sebagai suatu peraturan, tidak dimasukkan ke dalam proses untuk dapat berevolusi (manifestasi). Psikologi memiliki masalah interaksi antara sponsor dan sponsor. Seperti viprobuvaniyu tahu, apa yang kejang dengan dia, maka kehadiran sekilas perilakunya. Obsesi dengan metode wikkal hati-hati untuk hidup nsh, lebih "menyeluruh" metode dosis empiris: percobaan dan vimir.

Kehati-hatian

Subyek kehati-hatian adalah ciri khas perilaku. Ob'ktami doslіdzhennya dapat: Ob'kt dengan hati-hati zdatne vistupati mencabut mereka yang dapat secara aktif diselamatkan. Dalam peringkat seperti itu, presenter tidak mendukung kekuatan jiwa; Dan hanya ketika mereka mulai berbicara tentang orang-orang yang tahu jiwa mereka dalam perilaku, psikolog dapat memiliki hipotesis tentang kekuatan psikis, runtuyuchis pada yang diberikan, menghilangkan jam kehati-hatian.

Sebuah eksperimen dalam psikologi.

Eksperimen psikologis- pengakuan, yang dilakukan dalam pikiran khusus, untuk menolak pengetahuan ilmiah baru tentang psikologi untuk keterlibatan tambahan yang disengaja dari presenter dalam kehidupan viprobuvan.

"Eksperimen psikologis" ditafsirkan secara ambigu oleh penulis pemahaman yang cerdas, paling sering selama eksperimen kompleks metode empiris independen dilihat dalam psikologi. percobaan vlasne, dengan hati-hati, opituvannya, pengujian). Lindungi eksperimen psikologi eksperimental dengan metode independen.

Eksperimen psikologis (dalam kerangka konseling psikologis)- situasinya disesuaikan secara khusus, ini dimaksudkan untuk pengalaman keseluruhan (dalam modalitas yang berbeda) oleh klien dari vlast dosvidu.

Jenis kinerja dasar.

Spіlkuvannya adalah jenis kegiatan pertama, yang merupakan kilang anggur dalam proses pengembangan individu orang, diikuti oleh gras, dan kemudian yang benar. Semua visual pertunjukan mungkin memiliki karakter yang berkembang, tobto. dengan keterlibatan dan partisipasi aktif di dalamnya, anak-anak akan dapat melihat perkembangan intelektual dan khusus.

Spilkuvannya dilihat sebagai semacam pertunjukan, langsung pada pertukaran informasi antar manusia, sehingga mereka bisa akur. Ini juga masalah membangun hubungan, baik khusus dan vidnosynya dylovyh, bersama-sama dengan bantuan arus masuk orang jahat baru satu lawan satu. Ketegangan dapat berupa tidak diprioritaskan atau diprioritaskan, verbal dan non-verbal.

Anugerah adalah semacam pertunjukan, yang hasilnya tidak menjadi bahan atau produk yang ideal (karena anggur dan desain igor orang dewasa dan anak-anak). gry sering memikirkan sifat goyang, menurut saya itu salah. Di satu sisi, itu berfungsi sebagai distribusi ketegangan simbolis, sehingga kebutuhan mendesak rakyat telah berakhir, karena bukan masalah melemahkannya dengan cara yang hebat.

Benar-benar mengantuk

Dotik bentuk sensitivitas yang dapat dilipat, termasuk yak

elemen, dan komponen lipat. Sampai yang pertama menjadi saksi dingin,

kehangatan dan rasa sakit, untuk orang lain - tidak lebih

keburukan). Perangkat periferal terhadap panas dan dingin

"Tsibulinki", didistribusikan di shkiri Anda. peralatan kebanyakan dari merekaє

ujung serabut saraf halus,

perangkat periferal dapat membaca titik dan sebaliknya - a

pernyataan itu, seperti yang terlihat oleh Tiltsya Leisner, Tiltsya Vater-Pacchini,

juga roztasovani di pedagang. Reseptor pererakhovanі yang buruk

aparati razpodіlenі di permukaan shkіri irіvnomіrno: chim tonsha

sensitivitas diperlukan dari robot organ itu, yang bahkan lebih padat

rosetting di permukaan komponen dan tema reseptor

ambang batas yang lebih rendah untuk pengembangan sinyal senyap, saat mencapainya,

Tampaknya, Tim adalah orang yang sensitif. Kehalusan sensitivitas

permukaan kecil ikan nila dilindungi bukan tanpa mawar yang lebat

reseptor perifer pada anak-anak sekolah yang umum, dan secara umum

area area tenang otak postcentral campak, kudi

serat berasal dari perifer. Chim yang paling tipis

fungsi visi chi nshy dilyanka shkіri itu, kami memiliki area pinjaman yang lebih besar

proyeksi di korteks serebral. Kebanyakan bentuk lipat

kepekaan - persepsi lokalisasi ke dotiku, pengembangan

kepekaan (persepsi visibilitas dari dua titik ke orang yang dicintai

dilyankam shkiri), dengan mempertimbangkan ketegangan shkiri secara langsung (seperti shkiru sebelumnya

mengarah ke kuas atau melihatnya), lihat formulir, yang diterapkan bertitik

vіstryа, cara bermain di shkіri figuru cola atau angka. Sebelum melipat formulir

untuk dirasakan dan kepekaan, yang diperbolehkan untuk dikenali, dalam

harus ditemukan pasif untuk menekuk tangan atau nadati rutsi yang benar kemudian

kamp, ​​yak pasif nadaetsya liviy rutsi. Memiliki pandangan yang baik

kepekaan untuk mengambil nasib dari zona postcentral kedua lipat

campak. Untuk doslіdzhennya spesies baru kepekaan

rіznі priyomi, misalnya: dosvid Teyber, di yaku doslіjuuchi satu jam

untuk menendang sekitar dua titik simetris payudara, atau mencela. Pukul satu z

pіvkul muncul dalam kenyataan bahwa penyakit, seperti menangkap kulit yang baik

dotic, abaikan satu dari titik dottik ke simetris,

pelanggaran doty diberikan sekaligus.

Pada saat yang sama, panggil vipadaє untuk melihat titik ke titik protolezhnoy

urazhen_y pіvkulі. Doslіdzhennya "perasaan kamar ganda-luas"

dilakukan dalam peringkat seperti itu: anak kecil yang pra-juicy melawan kepala sosok di

nilai shkіrі beforeplіchchya dan proponuє, karena peluru posnya adalah namalovan.

Ketidakmampuan viconati untuk mulai memerintahkan penghancuran viddilivs sekunder

campak timus pivcule antipiretik (N8 hal.55-56).

Lindungi penampilan dan lipatan titik-titik

Lyudin pada titik dapat didasarkan pada bentuk subjek, dan di beberapa

hal. Schob pergi ke penilaian okremikh tanda ke dottik

ambil seluruh objek, itu perlu, tetapi tangan telah melewati Rusia, lalu

secara pasif ke puncak pikiran, menggantikan perawatan aktif

subjek. Nybilsh tsikavim untuk item bertitik

fakta implementasi ulang langkah demi langkah terakhir (berturut-turut)

Informasi tentang tanda subjek subjek di pusat yogo (simulasi)

Misalnya, ketika kunci dibungkus dengan segenggam

kita bisa melakukannya dengan tadovgim yang dingin dan halus. Pada fase ts_y kebun anggur

pipa chi geser logam scho mi obmatsuєmo yang direbus; tentang

zaitun logam. Biarkan tangan kita melingkari bungkus kuncinya; grup persha

mulai sekaligus. obmatsuvannya prodovutsya, obmatsuyu

jari dipindahkan ke manik-manik kunci dengan porositas karakteristik. Di Sini

lihat poin informasi terbanyak,

Terakhir, tanda itu hilang, dan hipotesisnya adalah "kuncinya!"

(N8 hal.74). Dapat dilihat bahwa proses tersebut dikaitkan dengan citra suatu objek, seperti saat fajar

terlihat sekaligus, dalam satu titik untuk memakai karakter yang menyala-nyala,

tombak terakhir dari sampel, dengan visi dari tanda-tanda,

alternatif untuk perumusan hipotesis residual. Proses dotik

spriyattya buv kuliah psikolog vivcheniya radyanskie B.G. Anan'va, B.F.

Lomovim, L.M. weker. Sebelumnya, penulis menunjukkan faktor rendah. Tangan

viprobuvano maє objek aktif obmatsuvati. Subjek pasif

menurut tangan tangan dari objek, bukan untuk menghasilkan hasil yang diinginkan. secara aktif

objek obmatsuvannya dilakukan, sebagai aturan, untuk nasib kedua tangan. Menurut dunia

Kelola proses penggilingan, Anda dapat selangkah demi selangkah dengan cepat, dan suka yang pertama

panggung yogo untuk vp_znavannya bulo, perlu memiliki tanda-tanda penglihatan bagatokh yang marah,

kemudian, saat membungkus ulang, ada beberapa tanda yang diperlukan untuk mendaftar

sebuah objek yang akan mempercepat, jadi datanglah akhir dari salah satu yang paling informatif

Ada cukup pengetahuan, subjek pengetahuan.

Metode vivchennya.

Lihat zapam'yatovuvannya

Bau'yatovuvannya buvaє kita akan mengerti dan tidak akan kita sadari.

Neusvidomlene memori menciptakan dua jenis: memori memori dan memori memori.

Gambar- keamanan memori masa depan, gambar, visi untuk jam berikutnya (sering disebut) dengan kontak singkat dengannya. ...

Memori mimovilne- Pelestarian dalam memori podіy sebagai akibat dari pengulangan yang tidak jelas.

Kami Zapam'yatovuvannya - tujuan menabung adalah langsung mengingat materi yang diperlukan.

Pengetahuan tentang ingatan disebut baik. Lyudin adalah jenis utama zapam'yatovuvannya.

Pengetahuan tentang memori adalah dasar dari pengetahuan baru. Ada dua jenis memori untuk memori dua jenis: memori mekanis untuk memori (menghafal) dan arti memori untuk memori (pemahaman).

Memuaskan memori

Penghafalan mekanik - penghafalan- Tidak mudah untuk mengulang materi yang sama.

Zm_kompor zapam'yatovuvannya- biaya penghematan memori bukanlah materi itu sendiri, melainkan blok utama materi, logika, yang menghubungkan blok.

Pikirkan memori efektif:

Untuk pembentukan memori tambahan, diperlukan 30 khvili. Nama sepele dari seluruh memori terkait dengan jumlah dan intensitas pengulangan materi yang dihafal. Selain itu, saya tidak akan menghentikan peran pengembangan emosi yang mendalam - emosi yang sangat negatif atau positif memungkinkan Anda untuk menghafal materi sekali dan untuk semua tanpa pengulangan berulang. Sebelum pidato, dan prazhnennya, bazannya untuk mengingat bahwa informasi chi nshu untuk mengurangi proses mengingat.

Versi memori yang paling indah - proses mendefinisikan materi, memecah istilah menjadi blok (tidak lebih dari 7 blok), analisis logis dari teks, membuat asosiasi, menghafal memori dari memori berapa lama cara yang sangat baik untuk mengingat memori - banyak panggilan dari gambar sehat yang terkenal (begitulah orator Yunani kuno dirampok) - misalnya, jalan menuju rumah dan hal yang sama, karena Anda perlu mengingat jalan dari kereta bawah tanah , Teman dengan pohon, sepertiga dengan toko vivsky, dll. Opsi naynebazhan_shy - tse vivchannya, zapam'yatovuvannya. Zvchayay untuk memulai dovgo, untuk melupakan shydko (perlu diketahui siswa usi - vivchiv-zdav, setelah tiga hari - nibi bukan vchivní nikoli).

24 Safeguarding: lihat itu dan penghematan yang efektif.

Penghematan - proses daur ulang aktif, sistematisasi, zagalnennya
materi, dipulihkan olehnya. Pelestarian zavchennya untuk diletakkan di mawar glibini.
Sejumlah faktor dalam proses menyimpan informasi:

o glibina rosumіnnya;

o instalasi (makna informasi);

o zasosuvannya memperoleh pengetahuan;

o pengulangan (melangkah ke materi pada kinerja khusus).

Pemahaman materi yang baik akan menjadi lebih indah. Hal ini juga aman untuk berbaring dari pembentukan individu. Fitur khusus yang signifikan dari materi tidak akan dilupakan. Lupa untuk belajar tidak merata: segera setelah belajar, melupakan lebih kuat, lalu lebih. Sumbu di mana pengulangan tidak dapat dilakukan, ulangi permintaan tanpa batang
setelah belajar, dok materi tidak terlupakan.
Karena tabunganlah manifestasi remisi terhindar. Intinya adalah itu
vіdvorennya, vіdstrochenya selama 2 - 3 hari, muncul kita mempersingkat
bezposeredtidak belajar. Kenangan dimanifestasikan terutama dengan cerah,
bagaimana pochatkovo vidvorennya buv akan selesai dengan pemahaman. Z
sudut pandang fisiologis remisi
belajar dari hukum negatif
tahu itu. Diinstal, tetapi dapat disimpan secara dinamis
statis.

Menyimpan secara dinamis memori operasional, sebuah
lebih statis - di lokasi pra-konstruksi. Dengan penghematan material yang dinamis
ubah sedikit, dengan statis, navpaki, menang
rekonstruksi ruang bernyanyi.
Ini adalah sedikit kesalahan untuk mengurus pengulangan
oberіga vіd zabuvannya, tobto dengan sekarat keluar dari jam panggilan di korі
otak. Pengulangan maє buti rіznomanіtnym, dilakukan dengan anak-anak
bentuk: dalam proses pengulangan fakta, perlu untuk menghapus, mengganti,
membutuhkan untuk langsung ke dalam sistem. Dengan satu pengulangan hari ini
aktivitas rozumova, penurunan minat sebelum belajar, dan itu tidak
pikiran diatur untuk menghemat uang. Bahkan lebih penting untuk
menyimpan maє menyimpan pengetahuan. Jika pengetahuan mandek, bau
hilang dalam ingatan

Lihat misinya

Secara kiasan, kiasan-kiasan, kiasan-asosiatif, skenario dan salah tafsir yang dapat dimengerti. Vono adalah abstrak (abstrak) yang menyesatkan.

Produktif merindukan dan merindukan balakanin internal yak.

Salah tafsir produktif adalah pengetahuan tentang hubungan antara objek dan penampakan, yang merupakan kehidupan viral. Bagian dalam Balakanin adalah koneksi yang tak ternilai harganya, hanya satu cara berpikir logis, tetapi tidak tahu bagaimana mengendurkan jiwa, membuka ilusi, tetapi hidup dapat tetap bersama.

Misi rasional dan horizontal

Kesalahpahaman rasional - salah arah, mencoret-coret logika dan mencari tahu. Prototipikal rratsonalno, dan nі hanya kikuk kesengsaraan, aliran pemikiran postur dengan logika yang metoyu.

Kira-kira kesalahan identifikasi rozvinne itu

Dalam versi target rozvinenny - harga analisis, pengaturan, pengetahuan tentang panggilan baru dan pengoperasian gambar kabut dengan bantuan pengetahuan gambar kabut coklat yang produktif.

Angkat (diskursif) dan nyalakan pesan: ntuіtsіya.

Dalam pandangan terbuka, gerakan internal, urusan internal, gambar yang dirasakan, goyah dan terlihat, dalam otomatis dan tertutup - berkedip dan melihat dari bidang bukti. Angkat misi untuk menyebut diri Anda misi diskursif dari sains, kehidupan - sebuah pemikiran. Zgornute pemahaman sarung tangan paling sering disebut ntuіtsієyu, shopliuvannya, bachennyam hari ini.

Templatenya tidak sama dengan citra diri

Stereotip penyesatan adalah tujuan penyesatan, untuk seseorang yang mengetahui pola: tampaknya terlalu sulit untuk sebuah prinsip, pola untuk menjadi singkatan. Sebuah template untuk penyesatan tidak perwakilan, kecuali template, untuk dilewatkan dalam kerangka semua template. Melampaui template dan berhenti menjadi pesan stereotip diri. Ide utama Yogo - desain dan kreativitas pesan.

Penyesatan otomatis

Secara otomatis, target tampil sendiri, datang, seperti sebuah program, memperbaiki dan menyelesaikan secara mandiri, tanpa kehendak, mengingat kendali rakyat. Pertimbangkan, jika Lyudin melakukannya, dia sendiri menghargai misinya.

Vilne ta kreatif mislennya

Vlne mislennya - mislennya, jangan dimasukkan ke dalam bingkai template, scho untuk membungkusnya. Lyudin yang menyesatkan secara visual belum tentu orang yang tidak bergoyang - mungkin hanya orang yang digoyangkan dalam format tonggak internal. Menyesatkan lebih kreatif adalah menyesatkan, yaitu tentang baru, belum pernah terjadi sebelumnya - dan nilai - hasilnya.

FUNGSI MISI

1. Pembentukan pembentukan cara perantara, yaitu, sedemikian rupa, di mana vikoristovuyutsya menguntungkan tambahan priyomy dan zoobi, rozrakhovani menolak pengetahuan yang diperlukan. Lyudin harus menyerah pada bantuan pesan, jika tidak bijaksana untuk mengetahui apakah itu tidak bijaksana (orang tidak menggunakan ultrasound, inframerah, gudang kimia Zerok, dilihat dari Bumi ke planet lain, proses fisiologis di korteks serebral terlalu kecil), tetapi pada prinsipnya itu mungkin, meskipun tidak dalam pikiran saat ini (arkeologi, paleontologi, geologi tipis), tetapi mungkin, Al. Virishiti zavdannya jalur obosredkovanny - tse berarti virishiti untuk menavigasi untuk bantuan operasi cerah. Misalnya, jika, setelah berbohong, seorang lyudin akan pergi ke jendela dan bach, ketika dia basah, dan di tanah - kalyuzh, dia akan dapat merampok rumah: papan satu malam. Lyudina tidak melepas papan tanpa sedetik pun, tetapi tahu tentang dia secara tidak langsung, atas bantuan fakta-fakta ini. nshi butt: tentang manifestasi orang sakit di dalam tubuh proses pengapian termometer, hasil analisis, sinar-X terlalu kecil; guru dapat menilai langkah-langkah ketekunan guru sesegera mungkin; Anda dapat mengetahui bahwa suhu makanan di jalan dapat dilakukan dengan cara sederhana: tanpa bagian tengah, menggantung tangan Anda di quat, dan terlebih dahulu - di belakang termometer tambahan. Peripheral dari pengetahuan objek dan penampilan untuk mencari bantuan untuk menghilangkan objek dan penampilan lain, yang secara alami terikat dengan yang pertama. Anda tidak dapat membuat panggilan dan mudah untuk terlibat, tidak mungkin untuk menyingkirkannya tanpa membutuhkannya, dan bagi mereka Anda tidak dapat menunggu sampai itu seperti operasi yang cerah.

2. Uzagalno vіdobrazhennya realitas. Bezposeredno sprymati dapat kehilangan objek tertentu: pohon, seluruh gaya, buku, lyudin. Anda dapat memikirkan subjek vzgal ("Mencintai buku adalah pengetahuan dzherelo"; "Lyudin menjadi seperti mavpi"). Pikiran itu sendiri memungkinkan Anda untuk menangkap kesukaan pada anak dan pada anak itu, karena keteraturan dering antara penampilan dan kehalusan.

Mentransmisikan, yang akan menjadi vipad bernyanyi, orang-orangnya mungkin seperti yang Anda bayangkan, tulang punggung kekuatan objek dan manifestasi. Tidak cukup menyebutkan hubungan antara dua fakta, perlu untuk belajar lebih banyak, baik, ada karakter yang hebat dan untuk memulai otoritas yang jauh pidato, seolah-olah oleh otoritas, untuk meletakkan ke seluruh kelompok objek dan manifestasi lainnya. Juga, tidak mungkin untuk melihat gambar yang diizinkan untuk ditransfer tetapi, untuk menampilkan gambar-gambar yang bukan untuk yang terbaik.

3. Imajinasi otoritas yang paling kuat dan koneksi tindakan. Dalam penampilan, objek terlihat dalam zagalne, bukan vrahoyuchi nesuttve, bukan kepala. Jadi, baik itu tahun kelahiran - seluruh mekanisme penunjukan jam, dan inti dari tanda itu. Tanpa bentuk, tanpa ukuran, tanpa warna, tanpa bahan, tanpa kekuatan, tanpa nilai.

4. Keunikan utama kesengsaraan manusia adalah mereka yang terikat tanpa pandang bulu dengan menonjol: kata itu digunakan untuk menunjukkan zagalnoe itu, yang ada dalam objek dan penampilan. Mova adalah cangkang bahan boneka. Hanya dalam bentuk modern orang dumka menjadi tersedia bagi orang-orang. Lyudin tidak memiliki metode terbaik untuk memvisualisasikan suara umum dari cahaya terbaru, kecuali untuk bentuk bergerak yang tenang, yang telah tertanam pada generasi pertama. Dumka tidak bisa menang, atau memprotes, juga tidak boleh postur saya, postur saya.

Mova adalah nama yang salah yang terkenal. Untuk bantuan, rindu lyudin. Ale zvidsi bukan viplivaya, jadi proses penyesatan dibawa ke movi, shho misliti berarti berbicara dengan suara atau tentang diri Anda sendiri. Riznitsa antara pikiran dan syair lisan tiang pada kenyataan bahwa pikiran itu sendiri dapat ditangkap oleh kilasan kata-kata, untuk kehidupan ekstra anak-anak (“Maybutnogo lita mendapatkan sekilas spekulasi.” Dumka yang satu dan sama tumbuh tidak berbentuk, tetapi tanpa bentuk apa pun, tidak jelas.

"Saya tahu, tetapi saya tidak dapat menyampaikannya dengan kata-kata" adalah masalah besar, jika orang tidak dapat mengatasi pembengkokan pemikiran pada promosi internal menjadi menonjol, dengan cara yang penting, dengan cara yang masuk akal bagi orang-orang.

28. Menyesatkan yak proses penyelesaian tugas. Situasi masalah dan miss.

Zavdannya signifikan dan formuluvannya.

Formulasi nutrisi dalam situasi masalah dan perbaikan proses penyelesaian tugas. Formula nutrisi yang sama adalah salah satu tahap paling umum dalam proses perkembangan. Untuk perumusan gizi, perlu dirumuskan kejernihan luar biasa situasi problematik, bagi yang merumuskan rumusan masalah.

Proses formulasi nutrisi mengasimilasi yang diketahui,

ditandai. Jika tidak, penting untuk mendapatkan pandangan yang jelas tentang masalahnya

situasi vykhādni, vіdomі danі, sehingga situasi yang dapat Anda sembunyikan,

membuat kembali, bagaimanapun, vicoristovuvati untuk pengetahuan yang tidak diketahui.

Visunennya dan analisis hipotesis. Yak sukses dalam menyelesaikan tugas, begitu juga dalam pengembangan ramah

Pikiran pengembangan target adalah untuk meletakkan atas dasar profitabilitas tanpa adanya hipotesis. Sama

variabilitas luas hipotesis diperbolehkan dari sisi yang berbeda, dari sistem yang berbeda

tautan untuk melihat objek yang sama, untuk mengetahui yang paling benar dan ekonomis

shlyakh rozvyazannya. Hipotesis visunennya yak bi transmisi

orang-orang yang memungkinkan pengalihan jalan menuju kesuksesan dan kemungkinan hasil, dan untuk itu

nabutiy peoplenoyu dosvid visuvannya hipotesis lebih penting untuk

pengembangan fungsi target prediktif

Rozv'yazanya rozumovy zavdannya. Revisi hipotesis yang diajukan, scho telah dibayangi,

tahap ketiga untuk memecahkan masalah. di seluruh panggung inodі vinikє permintaan

klarifikasi tambahan,

untuk revisi lebih lanjut, reformulasi makanan.

Solusinya dapat didasarkan pada algoritma victoria pasif, jadi itu lurus

vikonannya vzhe vіdomogo rozporazhennya. Dengan pendekatan kreatif untuk merilis zavdannya yang cerah, algoritme akan lebih aktif, sehingga Anda dapat mengetahuinya sendiri

viraz, baik pada yogi murni ke zmistu zmistu, atau pada transformasi

Memikirkan kembali tugas. Penting di sini lagi untuk memberi tahu pikiran dan memberi makan

hasil otriman itu. Proses mempertimbangkan kembali keputusan penting bagi keputusan yang sedang berlangsung

orang menyerah untuk menilai kembali zavdannya. Jadi berpikir ulang untuk tampil

kita mungkin ada kepala orang Zusilla, tapi mereka bisa

itu, yak virishuvati tse zavdannya, tetapi untuk arti virіshennya, pada warisan itu, yak

Mungkin ada perbedaan dalam hasil pemecahan masalah. Proses konversi dapat dilakukan

koneksi yang sama di nshіy systemі, dimungkinkan untuk menerima yang baru, bukan siaran

Masalah misi:

Dalam kasus nasib buruk:

3.5. Rozpach, beralih ke aktivitas nшу: "masa inkubasi" - "pematangan ide", kesadaran, natchnennya, wawasan, pemahaman mittєve tentang persepsi masalah bernyanyi (kesadaran). Pabrik, cara mengambil "ossayanyu":

sebuah. visoka dipenuhi dengan masalah;

B. keberhasilan dalam kesuksesan, kemungkinan menyelesaikan masalah;

C. informasi visoka tentang masalah, akumulasi informasi;

D. Temporalis dikaitkan dengan aktivitas otak (dalam kasus suhu tinggi, demam, dalam kasus stimulasi emosional-positif).

2. Logika obruntuvannya diketahui ide solusi, bukti logis kebenaran desain.

3. Realisasi solusi.

4. Rekonstruksi keputusan yang diketahui.

5. Koreksi (jika Anda membutuhkannya sebelum langkah 2). Kemampuan salah nama diwujudkan baik pada tingkat kerabat, maupun pada tingkat yang tidak dikenal, ditandai dengan transisi lipat dan interkoneksi yang sama. Sebagai hasil dari tindakan (langsung) yang sukses, suatu hasil tercapai, yang ditunjukkan di depan himpunan, dan hasilnya, yang bukan transfer dari siapa pun, menurut produk terkait, adalah produk sampingan. dari anak. Masalah berasimilasi dan tidak berasimilasi dikonkretkan dalam masalah keterkaitan antara produk langsung (asimilasi) dan produk sekunder (tidak berasimilasi). Sebuah produk sampingan dari diy juga dapat diambil oleh sub'ctom. Namun, gambar mungkin memiliki banyak hubungannya dengan peraturan ofensif, tetapi tidak diwakili dalam bentuk verbal, dalam bentuk svidomosty. Sebuah produk sampingan adalah "untuk disimpan dalam keheningan kekuatan nyata dari pidato dan penampilan, yang disertakan dalam pertunjukan, tetapi itu bukan sutta dari pandangan sekilas."

Formulir Dasar

1. Pemahaman - diwakili dalam kesengsaraan kesatuan kekuatan yang ada, dering dan objek umum; dumka, atau sistem boneka, yang melihat objek umum dari kelas deyaky di belakang boneka bernyanyi dan, pada kenyataannya, tanda-tanda khusus untuk mereka;

2. Judgment adalah suatu bentuk salah tafsir, di mana dimungkinkan untuk mengingat, atau melupakan suatu objek, yang memiliki kekuatan atau terlihat di antara objek. Anda melihat penilaian bahwa setiap orang di antara mereka vivchayutsya pada logika filosofis;

3. Visnovok - Visnovok.

Metode untuk vivchennya mislennya.

Metode kehati-hatian. Pada pandangan pertama, seluruh metode tidak tahu bagaimana membuat kesalahan. Namun, tidak demikian. Membela tindakan orang dalam situasi alam liar, untuk meniru dan pantomim dalam proses penyelesaian tugas, untuk kekhasan interaksi dengan orang lain, Anda dapat memiliki banyak pengetahuan dan tentang salah tafsir. Misalnya, mendukung aktivitas awal anak sekolah di benak rumah, adalah mungkin untuk mendaftarkan, secara teratur, itu diajukan kepada anak Anda, untuk satu jam keputusan vitrach, sebagai hasil dari pendidikan Anda. Hasil dari kehati-hatian semacam ini dapat berupa hadiah untuk anak tentang pengenalan anak sampai awal, menuangkan ke dalam revisi bangunan tertentu, tentang organisasi aksi mawar, tentang langkah-langkah pembentukan beberapa tombol berwarna mawar. Untuk mendukung keceriaan anak prasekolah, adalah mungkin untuk menyatakan bahwa itu adalah jenis igor yang dapat menjadi anak kekanak-kanakan, dan mungkin untuk mulai berpikir tentang pengembangan misnomer berbentuk yogo.