Psichologijos mokslas mitybą ir kompleksų gydymo būdus tiria mažiausiai dešimtmetį ir mažiausiai šimtmečius.

Psichologai šį aspektą interpretuoja įvairiai – jie linkę manyti, kad kompleksai yra neatskiriami nuo žmogaus charakterio, o už žmogaus ūgį atsakingas jų socialinis centras – tėvai, draugai, klasės draugai ir pan.

„Charm Lady“ tapo dideliu klausimu, kaip jie vis dar kreipiasi į kompleksų problemą.

Istoriniai ir mitologiniai kompleksai

Dauguma kompleksų turi savo "kūrėjų" vardus. Kadangi graikai vieni pirmųjų pradėjo tyrinėti žmonių psichologiją, logiška, kad jie iš savo vardų pašalino daug kompleksų. Pavyzdžiui, Edipos kompleksas reiškia, kad sūnus privalės užimti tėvo vietą, nuraminti dešiniarankį ir sukeldamas gėdą galingose ​​santuokos akyse. Maždaug tokia pati situacija būna ir iš mamos pusės, jei ją įtikina visi galimi vardai, tikėdamiesi išgelbėti sūnų sau. Toks kompleksas vadinamas Jocasta kompleksu Edipo motinos garbei.

Freudas šia tema rašė daug ir įsimintinai, nurodydamas tiesioginį ryšį tarp individo psichinės būsenos ir jo reakcijų intymaus gyvenimo srityje. Dabartiniai seksologai patvirtina, kad seksualinis malonumas gali teigiamai paveikti žmogaus elgesį kitais aspektais.

Pavyzdžiui, baimė ir nepasitikėjimas savimi ir savo jėgomis gali virsti iš pažiūros tiesioginiu spaudimu, nes seksualinis gyvenimas tampa pilnavertis, o partneris deda visas pastangas, kad paskatintų šią pilnatvę. Į tai galime pasakyti tik vieną dalyką: – kompleksuokite!

Kaip susidoroti su kompleksais

Priklausomai nuo kompleksų tipo, profesionalūs psichologai suskaido skirtingas programas, paaiškina visus jų niuansus ir priežastis. Nepriklausomai nuo užkietėjusių veiksmų, neturinčių nei kompleksų, nei įgimto kartėlio, jie negali neįvertinti visuomenės antplūdžio į raidą ar, pavyzdžiui, besikeičiančio kompleksų lygio.

Jeigu norėjote savo kompleksus įveikti savarankiškai, tuomet prireiks daug jėgų ir plieninės valios, nes sunkiausia kova yra kova su savimi.

Kad ir koks būtų jūsų kompleksas, pabandykite suprasti savo kaltės priežastis. Ir tada žingsnis po žingsnio dirbkite su savimi. Jei jūsų kompleksas yra nekompetencija, pradėkite tobulėti draugų kompanijoje ir pabandykite pademonstruoti aktyvią gyvenimo poziciją. Nepamirškite pavėsyje, stenkitės pasitraukti iš saulės.

Tačiau geriausias pasirinkimas, be abejo, yra samdyti profesionalus – savo problemą galite išspręsti greičiau, nesukurdami visapusiško požiūrio, kuris būtų efektyvus, nesistengdami patys to išspręsti susidariusioje situacijoje.

Kompleksai yra priešiškumo, baimių šaltinis, kuris ilgą laiką persekioja žmogų. Kiekvienam iš mūsų gyvenime yra tekę su jais susidurti. Dažniausiai smarvės pradeda ryškėti mokykloje, kai žmonės pirmą kartą tampa socialiai sąmoningi. Darželyje vaikas vis dar neinformuotas, šiuo laikotarpiu nuovargio kompleksų praktiškai nėra. Baimės, be jokios abejonės, yra.

Darželyje

Pamenu, kai mane pradėjo vesti į darželį, jaučiausi labai nejaukiai ir išsigandusi. Mama negalėjo nematyti manęs (tiesiogine to žodžio prasme) kaip vaiką. Aš neverkiau – verkiau. Jie visus nuramino, o vadybininkė kartą nešė ant rankų.

Šiandien buvo taip blogai, kad negalėjau paskambinti. Man netiko, kad ten galioja savos taisyklės. Jie liepė man valgyti ir miegoti. Buvo tikrai nejauku. Gerai kovojau prieš šį režimą. Pasitaikydavo, kad mama atvažiavo manęs, o aš pavargau, sėdžiu ant lovos, miegojau nuo ašarų išteptų veidų. Iki dienos pabaigos bijojau, kad mama manęs nepriims, kad čia nebegyvensiu. Iš mūsų buvo atimtas žuvų bakas, ten nepraleidus laiko.

Sporto skyriuje

Prieš keletą metų, kai buvau ikimokyklinio amžiaus, buvau išsiųstas į ritminę gimnastiką. Aš dar nemačiau savo velionės mamos, todėl baimės kartojosi, ir aš toliau verkiau ten. Tai jau buvo panašesnė į kompleksą, kuris pradėjo formuotis vaiko darželyje. Jau supratau, kad tai vyksta, o kartu ir užuodžiau šiukšlių kvapą.

Mokykloje

Mokykloje jaučiuosi taip, lyg visko nebėra, lyg valgytume baltas obelis. Tapau drąsi, nepriklausoma ir rami. Tačiau aš buvau be minčių. Vienareikšmiškai aš peraugau tą kompleksą ir visiškai pamiršau savo miegą. Ir maždaug iki 5 klasės mėgavausi gyvenimu be turbo.

Baimė turi dideles akis

Nieko neatsisakiau, kol šis kompleksas man tapo svarbus gyventi ir išreikšti save. Suaugau, mane pradėjo kviesti į valstybines dienas, linksmybes ir kitus didžiulius apsilankymus. Ten, žinoma, reikėjo pasakyti tostą. Šią akimirką mane vėl apėmė pašėlęs pagyras, nes negalėjau jo sugauti. Dėl to jaučiausi prislėgtas. Mačiau tūkstančius akių, kurios pervėrė mane, kai kalbėjau, privertė mane suglumti, sumišti, ir aš norėjau išeiti.

Coma bula, padėjau taškelį

Čia norėjau įdėti taškelį. Atėjau iki to, kad gyvenu baimėje ir nuolat tolstu nuo savęs ir nuo žmonių. Pradėjau skaityti daug literatūros apie psichologiją ir savianalizę. Savo elgesiu ji pradėjo save kontroliuoti. Nebebėgau iš baimės, o ėjau pirmyn. Pradėjau važinėti po visus miestelius ir kaimus, atsidūriau pagarbos centre.

Buvo tikrai sunku. Kovojau kiek galėjau, nepaisydamas šiukšlių, sunaikinimo ir pažeminimo, kurį jaučiau kitomis akimirkomis. Kiekvieną kartą gerdavau raminančius vaistus ir antidepresantus, bet jie man nepadėjo.

Ir žingsnis po žingsnio ėmė veržtis baimė. Jausdamas, kad galiu laimėti, tapau vis stipresnis ir stipresnis. Įveikiau jogą. Daugiau tokių išsišokimų nebuvo. Ir iš karto jaučiuosi visiškai laisvas ir atsipalaidavęs. Aš gyvenu šviežią gyvenimą su savo odos džiaugsmu. Bent 5 metus praleidau kovodama su savo kompleksais.

Visnovok

Galvos skausmas, kurį patraukiau iš šios situacijos, nes kompleksų išvengti neįmanoma, būtina atkreipti jų dėmesį. Negera bijoti žmonių – reikia būti atviram ir atviram su jais, didesnio žmogiškumo ir gerumo dvokas, gali palaikyti ir padėti.

Nereikia slėptis už savo kompleksų, susidurti su jais ir žiūrėti į juos rimtai. Turime apie juos sužinoti, suprasti ir maitinti. Kuo anksčiau ir ryžtingiau jų imsitės, tuo greičiau juos įveiksite.

Kokius kompleksus suvokiate? Ir kaip tu su jais kovoji?

Norėdami pamatyti geriausius straipsnius, užsiprenumeruokite Alimero puslapius

Nepilnavertiškumo kompleksas veikia odą. Maistas, ką su juo daryti. Paprastai žemo ūgio vyrai yra ambicingi – jie nori būti iškilūs. Mergina mokykloje patyrė patyčias dėl savo amžiaus ir lieknumo – dabar ji uždirba pinigus už savo išvaizdą, visus ir save įtikinusi, kad yra liekna. Neatsiprašant sarkastiškas vaikinas tampa žinomu žurnalistu, ypač garsėjančiu sumanumu bendraujant su mieliausiomis įžymybėmis.

Silpnas, bet išmintingas

Individualios psichologijos įkūrėjo Alfredo Adlerio teorija slypi nepilnavertiškumo kompleksas, turintis griaunančią jėgą ugdant ypatingumą. Stengiamės arba plėsti atotrūkį, kurio negalime užpildyti, arba trūkumą kompensuoti kitais būtiniausiais dalykais. Tipiškiausias užpakaliukas – fiziškai silpnas vaikas, lengvai treniruodamasis, pasiekia puikių sėkmių sporte. Lygiai taip pat lengva fizinius trūkumus kompensuoti intelektu: atleisk silpnam, atleisk išmintingam.

Tai yra piktybinis būdas, todėl pseudokompensacija vadinama – nedalyvaujančiųjų šantažavimu dėl savo ligų, kad jie laiku sugrįžtų ir atimtų pašalpas. Taigi suaugęs, maištaujantis prieš vidines baimes, arba užsiima socialiniu darbu, rūpinasi vargšais ir ligoniais, arba buriasi į nusikalstamas gaujas, bijodamas, ko dar labiau bijo, net jo paties. Šiam kompensavimo būdui įtakos turi situacija, kurioje gyvena žmogus, o svarbiausia – šeima.

Tobula tatuiruotė yra tokia pat bloga

Esame laikomi absoliučiai beviltiškais ir iškart pasiklydome suaugusiųjų, kurie mums atrodo visagaliai, pasaulyje. Na, kaip nesukompleksuoti su užduotimi, kuri gali skersti gėles ir tikrai kalba angliškai! Todėl penkiaženklis inksto sūnus karštai džiaugiasi, kai plaktuku trina pirštus, o paskui susižeidžia. Tai visai ne žiaurus stebuklas, tiesiog man lengva apsiversti, o tai toli gražu nėra baigta.

Štai čia berniukas nublanksta nuo viską žinančios tatos, anglų kalbos žodyno su paveikslėliais iš Disnėjaus animacinių filmų – kad iš šios tatos ištrauktų, jis tiek daug žino. Vaikams idealių tėčių visai nereikia. Nurodau protingiems, gailestingiems, bet ne nesąžiningiems, o mano mažyliui – rasti tinkamą vietą. Išmintingas tėvas visada žinos, kaip jo sūnus išeis gražesnis už jo sūnų, ar tai būtų saulės spindulys su dantimis – „kaip netradicinis atitikmuo pasauliui! – arba komanda pelnė įvartį.

Kartais tenka stebėti vaizdą: mama ir ten bus palaidotos tvirtovės paplūdimyje su keturių ar penkių likimų vaiku. Žvelgdamas į šį grožį, mažylis susiraukia akimis, tada tyliai braukia šedevrą koja, o paskui griūva su skardžiu riaumojimu tarp tėvo šauksmų audros: „Kokia tu gėda, sugriausi tokį stebuklingą fortą! Aš tave apgavau, nes tai stebuklas ir aš to niekada nepamiršiu.

Labai svarbu perduoti, jei kažkieno užsakymas yra geresnis nei jūsų. Norėčiau tėčiui duoti šansą, tiksliau parodyti ateitį: „Ašis išaugo ir tu viską išmoksi“. O kaip su vyresniaisiais broliais ir seserimis, kurie yra stiprūs ir malonūs? Vaiko charakteris slypi didžiulėje ramybėje, kaip jis gimė.

Mieli, kohaniy, vieningi

Vienas vaikas lengvai atpažįsta savo tėčių autoritetą ir stengiasi sekti jų pasiekimus bei ambicingas svajones. Jūs gaunate visą meilę ir pagarbą ir nesijaudinate dėl „nukritimo nuo pjedestalo“ dramos, kai pakeisite vyresnįjį savo didžiojoje tėvynėje. Nežinau apie skausmingą jaunesniųjų pavydą ir vidinę konkurenciją – tai akivaizdžiai blogiausia. Vis dažniau paklusti santuokos dėsniams, taip pat tėvo išmokoms ir didelių ambicijų dovanojimui darosi taip paprasta, be abejo, vienintelė šeimos viltis. Vynas, kaip taisyklė, geriau nei rūpesčiai, vaikas iš turtingos tėvynės. Aš patiriu daug džiaugsmo, sėkmės ir visiškai maloniai priimu šviesą.

Situacija bloga, jei kovoje už vieno vaiko pagarbą varžosi visi suaugę žmonės, vedami savo interesų ir visų vaikų, kurie palaiko jų poreikius – taigi galite būti virulentiškas egoiste, kuris manipuliuoja žmonėmis. dėl ypatingų interesų.

Pirmiausia visiems

Vyriausias vaikas šeimoje praktiškai nenusileidžia ambicijoms ir ambicijoms. Amerikiečiai jau seniai pažymėjo, kad svarbiausia yra prezidentų dauguma – ir vienas, ir vyresnis mėlynasis. Jei tik vienas vaikas gyvena po fraze: „Jei ne aš, tai kas?..“, gyvendamas vyresniojo švedo kredo: „Aš tau viską pasakysiu!..“

Vіn skausmingai priima jaunų žmonių. Mažasis kiemo berniukas labai atsargiai iškelia savo svainę iš vežimėlio, nes ji išdrįso užimti jo vietą. Penkerių metų - uždengiama pagalve, kad „ji nerėktų taip garsiai“. Jei tarp jaunimo atsiras daugiau žmonių, jie ir toliau bus laikomi tėčiais. Daugelis mamų sako taip: „Puiku, kad ji pagimdė brolį, mes pradėjome ją gerbti, kai ji buvo pilnametė“. Ir „suaugusieji“ yra daugiau nei tikėtina.

Vyresnysis pragne bet kokia kaina išgelbės nuolatinę stovyklą. Tai nuostabus dalykas, kurį galima išmokti, prisiimant didžiausias suaugusiųjų problemas, pavyzdžiui, užsidirbti pinigų šeimai. Ir jei jis nesivargina išsaugoti savo plunksnų, jis puola į kitą kraštutinumą - jis meta mokyklą ir pradeda gyventi su nešvankiu tėvo elgesiu ir grubumu.

Nei žuvies, nei mėsos

Šeimos vidurinysis turi neabejotiną figūrą. Viskam jam suteikiama didesnė reikšmė per protingą ir stiprų vyresnįjį bei dievinamą jaunimą. Valdo ne tik tėvai, bet ir vyresnysis. „Jis toks pat kaip aš“, – galvoja vidurinysis, ir visas jo gyvenimas yra visiškas protestas prieš vyresniojo brolio diktatūrą, prieš motiną, kuri „myli visus labiau už kitus“, ir tėvą, kuris yra geresnis už Visi kiti.

Jei vyriausias yra šeimos viltis, o jaunesnysis yra meilužis, tai vidurinis yra „nežinomas žmogus“, slypintis kažkieno šešėlyje. Todėl, be maištaujančio elgesio, gali būti ir tam tikra diplomatinė vertybė. Ji turi nuolat naršyti tarp kitų žmonių interesų.

Mažiausias

Jaunuolis visada turi ypatingą vietą su savo šeima. Tikimybė tapti nusikaltimo prieš jį auka yra daug didesnė nei vieno vaiko. Šios šeimos viltys priklauso nuo vyresniojo, o jaunesnįjį tiesiog myli. Viskas atimama ne iš to, kuris didžiausias, o iš to, kuris jauniausias. „Duok man žaislą, kai aš mažas ir verksiu“, – nuolat girdi tėvą sakant. Štai kodėl jis greitai sužino, kad jam reikia apsimesti nelaimingu, priversti jį - ir jis atsisako visko, nuo centų iki automobilio.

Jaunam žmogui lengva susikurti tam tikrą gyvenimo būdą: jums nereikia nieko daryti. Vienas bučinys, kitas rizikuos gyventi laimingai. Jaunas žmogus gali lengvai tapti namų tironu, degančiu agresija ir bandančiu viskuo ir viskuo manipuliuoti savo naudai: „Mama, man skauda galvą, negaliu atlikti namų darbų“. Arba seseriai: „Duok man du latus filmui“. Kodėl vakar atėjai apie pirmą naktį? Žinoma, aš niekam nesakysiu“.

Vienas vaikas „pseudokompensacijos“ pavidalu yra šeimos vilties našta: kad ir kaip suktumėtės, nuolat keliate reikalavimus tėčiams, kad, nusipelnę savo darbo, jie turi ką nors mokytis, ką veikti. sportą ir jiems padėti. Išryškėja tragiškas jauno žmogaus aspektas, tarsi jis būtų „klystantis“ vaikas. Tėvai girdi: „Nenorėjo, bet taip išėjo, būtų buvę per vėlu darytis abortą“. Jau senoliai yra kohanai, ir negalima atnaujinti, kad šiemet ypatingai šilto jausmo pasisemti nepavyks. Geriau tiesiog viską ištverti, tikintis be galo jaustis esantis artimųjų beveidyje.

Puiki kopija

Vaiko kruopštumo trūkumas trukdo pačiam vystymosi potencialui. Tačiau šiame kelyje tai nėra „be šuns“ tėvų kaltė. Šnekant, kiekvienas iš mūsų žino šeimą, kur žinome, tėvo – mokslų daktaro – santuokos išpažintį ir liepia jam dar kartą duoti blyškų šešėlį sūnaus, be džiaugsmo, niekada nesukurto. slegiamas tatuiruotės kruopštumo . Tokiu atveju nerekomenduojama vaiko vadinti tėčio ir mamos seka, kad „neįtrauktumėte“ į sumaišties chaosą.

ZMBCHOPE PP CHBYNPPFOPIOOOYSI, LFP –
NHTSYUYOE NOPZP IPTPIEZP DCHBFSH,
Y Y YVS NOPZP IPTPIEZP RTEDUFBCHMSFSH:-).
Yuen CHCHI GEOOPUFSH – FEN MHYUI PFOPIEOOYS:-)

pFLHDB VETHFUS LPNRMELUSCH,
Y LBL U OYNY VPTPFSHUS?

NĖRA YUBUFP RTYIPDSF RYUSHNB U PPRTPUBNIY: "rPYUENH Z VPAUSH KHMSHVBFSHUS? lTBUYCHP Y ZHZHELFOP PDECHBFSHUS? US PF LFPZP OBCHS'YUYCHPZP UFTBIB?"

NOPZIE CEOEYOSCH VPSFUS YJMKHYUBFSH PVBSOYE. OP RPYUENH FBL RTPYUIPDYF?

u TPTsDEOOYS DP YUEFSHTEI MEF TEVEOPL ZHPTNYTHEF UGEOBTYK UCHPEK TSYOY. pateikė VETEF RTEDUFBCHMEOYE P UEVO Y NYTE X PLTHTSBAEYI EZP MADEK, LPFTP RPUFEREOOOP PFLMBDSCHBEFUS CH RPDUP'OBOYY, Y CHRPUMEDUFCHY CHMYSEF APIE EZP.

eUMY CHCH RPNOYFE EUVS CH TBOOEN DEFUFCHE, FP CHUЄZDB NVTSEFE CHPUYFYFSHUS FPK OERPUTEDUFCHOOPUFSHY PUFTPFPK CHPURTYSFYS NYTB NBMEOSHLPZP. DMS OEZP CHUE OEPVSHCHYUBKOP YOFETEUOP Y CHPMIEVOP. CHEDE ULTSHCHBEFUS ULBUBLB, B CHUYE PVTBSCH VHLCHBMSHOSCH. dMS OEZP YUETOPE - LFP YETOPE, B VEMPE - LFP VEMPE, VEJ CHUSLYI ZTBDBGYK Y RPMHFEOEK. dPVTP – DPVTPE, B ЪMP – ЪМPE. ZHES Y ULBY LTBUYCHBS Y DPVTBS, B vBVB-sZB – ЪMBS Y UFTBIOBS. FBL CE PKURTYOINBEF NYT Y OBIDNI RPDUP'OBOYE.

TEVEOPL RYEF UGEOBTYK UCHPEK TSYOY LBL ULBILH. y УЄВС ON NVCEF PLURTYOINBFSH CH LFPC ULBLE LBL CHPMIEVOSCHK DPVTSHCHK YMY ЪMPK RETUPOBTS.

eUMY DECHPULB CHSTBUFBEF LTBUYCHPK Y DPVTPTSEMBFEMSHOPK MYUOPUFSHA - LFP 'OBYUIF, YuFP CH UCHPEN RPDUP'OBOY POB PUKPUTYOINBEF UEVS LHL, CHBUYMYUKH RTELTBUOKHA Y F.R. chPURTYOINBFSH UVS NPTsOP LBL HZPDOP, VP CH MAVPN UMHYUBE LFP VKhDEF PVTB LTBUPFSCH Y DPVTB.

eUMY DECHPULB CHSTBUFBEF ЪBLPNRMELUPCHBOOPK, OEDPVTPTSEMBFEMSHOPK Y OE RTYCHMELBFEMSHOPK MYUOPUFSHA - LFP OBYUYF, YuFP CHEY RPDP Shch, vBVSHCH-ZZYY F.R. FP EUFSH LFB DECHPULB VMBZPDBTS CHPURYFBOYA CHTPUMSCHI RPMKHYYMB P UЄVI RTEDUFBCHMEOYE LBL P RMPIPK, ЪMPK MYUOPUFY - Y LFP RTEDUFBCHMOY BЪ.

DECHPULB CHSTBUFBEF, B ЇЇ RPDUP'OBFEMSHOSHCHK PVTB FCHPTYF ЇЇ UHDSHVH.

RPYUENKH TsEOEYOB VPYFUS LTBUYCHP Y YZHZHELFOP, B NEUFBNY YILBTOP CHSHZMSDEFSH? RPYUENKH CHNEUFP FPZP, YUFPVSH LHRYFSH UEVE LTBUYCHPE RMBFSHE YMY UDEMBFSH RTYUUEULKH - POB FTBFYF DEOSHZY OERPOSFOP APIE LPZP YMY UFP? Y OILBL OE NPTSEF UVS KHVEDYFSH YMY PTZBOYPCHBFSH, YUFPVSH OBYUBFSH RTYIPTBIYCHBFSHUS?

fBLBS TsEOEYOB YNEEF UBNSHCH TB'OSCH MPTSOSCH KHVETSDEOYS. OBRTYNET, 'BKDS CH NBZBYO, Y KHCHYDECH OBUCHRICHIHAUS VBVHILKH, PIB NPTsEF RPDKHNBFSH, YuFP FB ЇЇ PUKhTsDBEF ЪB UMYILPN LTBUYCHP. dB, FBLBS CEOEYOB VPYFUS PUHTSDEOOIS MADEK. POB VPYFUS, YuFP P OEK NPZHF RMPIP RPDKHNBFSH, YUMY POB CHNEUFP FPZP, YuFPVSHCHSHCHRPMOSFSH UCHPY TBVPYYE YMY TSEOULYYE PVSBOOPUFY, OBChPYF YFSHUS PVBSOYN UCHPYN?

pFLKhDB FBLYE ZMHRPUFY VETHFUS CH ZPMPCHE TSEOOESCH?

ЇЇ YUBUFP CH DEFUFCHI THZBMY Y PUKHTsDBMY TPDYFEMY. RBRB naftos perdirbimo gamykla DPMZP ЪBRTEEBFSH LTBUYFSHUS Y OBTSSBFSHUS, ЪBUFBCHMSS DPYUSH CHNEUFP LFPPZP IPTPIP HUYFSHUS Y OBCHPDYFSH RPTSDPL DPNB. y FERETSH, EUMY Gimt. CHYDYF NHTSYUYOH, UNPFTSEEZP PRO ЇЇ OBUHRMEOOCHN CHZMSDPN – Gim. DKHNBEF, YuFP Y PO ЇЇ PUKhTSDBEF. b 'OBYUIF KHMSHCHVBFSHUS, ЪБИЗТШЧЧБФШ У НХЦУОБНИY OBDICHBFSH LTBUISH RMBFSHS DMS OEE UNETFY RPDPVOP.

eUMY NBNB OBSCHCHBMB DPYUSH VEUIP'SKUFCHOOOPK Y MEOYCHPK - POB FERETSCH CHUA TSYOSH PVTYUЄOB OBLBSCHBFSH UVS UBNSHCHNIY TBOSCHNY URPUPVBNY. fBLBS TsEOEYOB UYYFBEF UVS RMPIPK IPЪSKLPK Y NBFETSHA, RPFPNKH OBLBSCHCHBEF UVS OELTBUICHPK CHOEYOPUFSHA. RPYENH?

h ULBLBI Y NYZHBI NSCH CHU 'OBIN PVTBISH DPVTB I PVTBISH JMB. pVTB DPVTPFSHCHUYZDB YЪPVTBTSBEFUS RTELTBUOSCHN. OBRTYNET, LFB RTELTBUOBS ZHES YULBY RTP ЪPMHILH, chBUYMYUB RTELTBUOBS U OETSECHNY ZPMPUPN Y RMBCHOCHNY DCHYTSEOYSNY, Y F.D. pVTB ЪMB CE CHUЄZDB YЪPVTBTSBEFUS PFCHTBFYFEMSHOP. LFP FPEIK lBEEK-VEUUNETFOSHCHK, vBVB-sZB CH MPINPFSHSI, PVSBFEMSHOP UHFHMBS YMY ZPTVBFBS UP ULTYRKHYUN CHTEDOSCHN ZPMPUPN.

EUMY TsEOEYOB YNEEF CH UCHPEN RPDUP'OBOY PVTB YMB, EUMY Gim. PFPTSDEUFCHMSEF UVS U LFYN UMPN - CHOIEIE Gim. PVSCHCHBEF EUVS ENKH UPPF. OBKDEF NYMMYPOSH PRTBCHDBOYK, YUFPVSH OE UNEOYFSH DBOSCHK PVTB, OE UFBFSH LTBUYCHPK ir PVBSFEMSHOPK. RPDUP'OBOYE YUEMPCHELB LPOUETCHBFYCHOP. dMS OEZP MKHYIE CHUEZP YNEFSH FP, YuFP YNEEEISH, B MAVSCHE, DBTSE RPMPTSYFEMSHOSH OPCHIEUFCHB POP CHPURTYOINBEF LBL KHZTPCHHB CF, BF.

CHPF NSCH Y RPMKHYUBEN TSEOEYO, ZAGALNOYUP ULCHBOOSCHI MPTsOSCHNY UFETEPFYRBNIY ZMKHRSHCHNY KHVETSDEOYSNIY, LPFPTSHCHE NEIBAF YN TEBMYIPCH.

z YUBUFP CHUFTEYUBMB TSEOOYO U KhDYCHYFEMSHOP LTBUYCHSHNYY CHOEIOYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYUBEMSHYFEMSHOP DBOCCHNIY. y ZMBB X OHY VPMSHE YFP LTBUYFSH OE OBDP, y CHPMPUSH CHSHAFUS, y VEDTB FPYUOSCHE, y FBMYS FPOLBS, y YuETFSH MYGB – LMBUUILB. OP PIY OE LTBUYCHSHCH! d. DBCE VPMEE FPZP, PRO OYI OE FP YUFPVSH RTYSFOP UNPFTEFSH – YUBUFP DBCE OERTYSFOP. h YUEN YI PFFBMLICHBAEIK UELTEF, NIY VSHMP OECHEDPNP.

th FPMSHLP RPFPN Z RPOSMB, YUFP Ch YI RPDUP'OBOY OBIPDYFUS PVTB YMB. FBLYE TsEOEYOSCH NPZKhF UVS PMYGEFCHPTSFSH FPMSHLP U vBVPK-SZPK YMY lYLYNLNPTPK VPMPFOPK - PF FPZP PIY OE PVBSFEMSHOSCH, OE RTYCH pF FPZP PIY OE UCHPDSF YFPZP PIY OE UCHPDSF U YFPZP PIY OE UCHPDSF U KHPO EOIFSHUS...

lPZDB-FP Y Z YNEMB RPDPVOSHK PVTB. RPFPNH PYUEOSH IPTPIP RPOINBA, P YUEN RYIH.

RPDUP'OBOYA VEJ TBIOGSHCH: YUFP CHMPTSYMY U DEFUFCHB – FP Y DETZYF. OP RTPUFP FBL CH'SFSH Y RPNEOSFSH PVTB OE DBUF. DMS OEZP CHUE, YuFP ЄUFSH – RTBCHYMSHOP, MYISH SCHO NE OSMO.

lBL NSCH TEIBEN LFY RTPVMENSH U LHTUBOFLBNY?

„BNEOPK PVTB“B „MB PRO PVTB“ dPVTB. FP YUFSH RETEUFBEN OEUFY UPVPA PVTB YMB Y UFBOPCHYNUS PMYGEFCHPTEOYEN DPVTB.

OP YuFPVSHCH LFP RPCHETYFSH, OHTsOP YuFP-FP DMS LFPZP UDEMBFSH. CHETB – LFP VPMSHIPE LPMYUEUFCHP DEKUFCHYK, OBRTBCHMEOOCHI APIE ЇЇ KHLTERMEOYE. rTPUFP FBL YЪ PPЪDHІB POB OE UPЪDBEFUS. OP YNES CHETKH DBCE U ZPTYUYUOPE ETOP, NSCH HCE NPTSEN APSKAITA KHFSH ZPTSH YMY RTEPVTBYFSHUS DP OEHOBCHBENPUFY.

YuFP OHTsOP UDEMBFS, YuFPVSH UFBFSH PMYGEFCHPTEOYEN DPVTB?

RPLPTNYFSH VEDPNOSTI LPIEL Y UPVBL, PFOEUFY UFBTSHCHE CH OEVMBZPRPMHYUOSCHE UENSHY. NPTsOP RPNPZBFSH DEFSN YJ OEVMBZPRPMHYUSHI UENEK, YMY UFBTYLBN.

OP CHBTsOP KHYUFSHCHBFSH, YuFP RPNNYNP NBFETYBMSHOPK RPNPEY ЄUFSH Y NPTBMSHOBS - B POB CHBCE.

FP EUFSH UP'DBFSH Y KHLTERYFSH CH UCHPEN RPDUP'OBI PVTB DPVTB NVTsOP FPMSHLP TEBMSHOCHNY DEKUFCHYSNIY.

OHTsOP RPUFPSOOP U UPVPK PVEBFSHUS, Y KHVETSDBFSH UVS CH FPN, YuFP FSH FEERTSH PVSBOB PMYGEFCHPTTSFSH PVTB DPVTB. lBL FPMSHLP 'BIPDYISH CH NBZBYO Y CHYDYISH OBUCHRICHIHAUS VBVLH YMY DEDB, Y HCE RTYZPFPCHYMBUSH YURSHCHFSHCHBFSH RTYCHSHCHYUOPEYUH YuFP PRSFSH IPTPIP OBTBIOB – YCHYDYISH OBUCCHRICHIHAUS – YURSHPICHRICHIHAUS Y HCE UP'OBFEMSHOP PVEBFSHUS:

Z LPIEL Y ZPMHVEK PP DCHPTE RPLPTNYMB, UPUEDULPK DECHPULE LPUYULY ЪBRMEMB F-ZHPTKHNE DERTEUYCHI DECHYUPOPPL HURPLBYCHBMB Y CHDPІOPCHMSMB. OBYUIF, FERTSH Z SCHMSAUSH PMYGEFCHPTEOYEN DPVTB Y PVSBOB OEUFY LFPF PVTB U DPUFPYOUFCHPN! z RTELTBUOBS ZHES Y X NEOS PVS'BFEMSHOP DPMTSOB VSHFSH LTBUYCHBS Y YSHCHULBOOBS PDETSDB, NYMBS KHMSCHVLB Y FKHZHEMSHLY OE IHCE, YUEN X UBNPK LP. NTH OHTSEO NVK RTELTBUOSCHK PVTB!

lBL RTBCHYMP, NOPZYN RPNPZBEF HCE LFB RTBLFYLB. OP LPNG-FP OHTSOP RTPKFY DPRPMOYFEMSHOSH ЪBDBOYS.

pVSBFEMSHOP CHBTsOP OBKHYUIFSHUS DTHTSYFSH U TPDYFEMSNY. uPVMADBFSH LHMSHFHTH OEpTBOYS, HUYFSHUS PVEBFSHUS RP BMZPTYFNH PVEEOYS. ČEKIJOS FChPY PFOPIEOYS U TPDYFEMSNY - LFP FChPY PFOPIЄOOS U CHOEYOIN NYTPN. eUMY PIY RTELTBUOSCH - CH FChPEN RPDUP'OBIY KHLPTEOIFUS DPCHETYY MAVPCHSH L NYTH. PO, UMEDPCHBFEMSHOP, FEVE PFCHEFYF FEN CE.

EUMY ЄUFSH SAUGIAI PYDSCH APIE TPDYFEMEC - OHTSOP CHSHPRMOSFSH RTBLFLYLH RTPEEOOYS. NPTsOP YUYFBFSH NPMYFCHSHCH, NVTsOP DPMZP RYUBFSH CH DOECHOYLE UCHPY NSCHUMY, RPYENH FSH DPMTSOB RTPUFYFSH TPDYFEMEC. nPTsOP TYUPCHBFSH UCHPE RTPEEOE.

lPOYUOP TSE, FHF OE PVPKDEISHUS VE NSCHUMEK: "yuEZP FBLPZP RMPIPZP Z NPZMB UDEMBFSH CH RTPIMSHHI TSYOSI, YuFP CH LFK RTYCHMELMB YRPDPVO" lBL RTBCHYMP, LFY NSHCPHEOPESHDEISHUS VE NSCHUMEK RTPUFYFSH FEI, LFP FEVS PVYDEM. CHEDSH LPZDB FSCH DKHNBEYSH, YuFP naftos perdirbimo gamykla OBZTEIYFSH CH RTPIMSHCHI TSYOSI Y RPFPNKH RTYFSOKHM FBLHA UHDSHVKH Y FBLYI TDYFEMEC CH UCPA TSYOSH Y FSH NPTSEISH MEZLP MAVPTSEISH MEZLP MAVPTSEISH MEZLP RTPUFYFY. u FBLYN NYTPCHP''TEOYEN YUEMPCHEL TSYCHEF VEЪ PVID. BFH RTBLFYLH NSCH RTPTBVBFSHCHBEF U OELPFPTSHNIY LHTUBOFLBNYYODYCHYDHBMSHOP. TEJHMSHFBFSCH POB RTYOPUYF PYUEOSH VPMSHY Y YUBUFP DBCE OEPTSYDBOOSHCH, OP RTYSFOSCH.

yuete NEUSG-DCHB YOFEOUYCHOPZP FTHDB FChPK OEIPTPPIYK RPDUP'OBFEMSHOSHCHK PVTB UNEOIFUS OPCHSHCHN. LFB RTBLFYLB PLBBBBMBUSH UBNPK LZHZHELFYCHOPK YI CHUEI, YuFP NSCH YUUMEDPCHBMY Y RTYNEOSMY. DEKUFCHYFEMSHOP KHIPDYF UHFHMPUFSH Y ULTYRHYUYK CHTEDOSCHK ZPMPU vBVSHCH-SZY. pagal UVBOPCHYFUS URPLPKOSCHN Y DOOMEN LBL X hBUYMYUSCH RTELTBUOPK. dCHYTSEOYS UFBOPCHSFUS RMBCHOSCHNIY, B UBN pVTB RTYFSZBFEMSHOSHCHN. APIE FBLHA TSEOOEYOH HCE RTYSFOP UNPFTEFSH. RTPUFP RTYSFOP ЇЇ TBЪZMSDSCHBFSH! d. DBCE EUMY ЇЇ CHOEYOYE DBOOSH DBMELY PF YDEBMB – Gim. CHUYE TBCHOP LBCEPHUS RTELTBUOPK!

x UBNPK TSEOOEYOSCH KHIPDSF CHOKHFTEOOYE ЪBNTPPULY Y MPTSOSCHE KHVETSDEOOYS. FERETSH POB OE NPTSEF OE KHMSHVBFSHUS. EE ZMBЪB OBUYOBAF UCHEFYFSHUS DPVTTPFPK, Y CHOYI RPUEMSEPHUS CHYUOBS HMSCHVYUYCHPUFSH Y RTYFSZBFEMSHOPUFSH...

Kai Antoine'as de Saint-Exupéry pasakė, kad visi ateina iš vaikystės. Pabaigoje dėliojama daugybė nuostatų, gyvenimo scenarijų, elgesio ypatumų ir, žinoma, kompleksų, plaukiančių į ateitį. Kas yra šis kompleksas? Ar yra kokių nors smarvės požymių? Ką įkvepia jų lipdymas?

Dažniausiai kompleksai susiformuoja vaiko gyvenime, jei vaikas jau yra vandenyje ir neturi jam reikalingų gyvenimo žinių, susiformavusios kritinės prasmės ir gebėjimo atlaikyti stačią ir trumpalaikę suaugusiojo kritiką, kuri yra autoritetas. ditini.

Kompleksai skirstomi į:

​

fizinis – kas liečia mūsų kūną, jo fizines savybes: ūgį ir makštį, nosies formą ir kitus išorinius duomenis;

mentalinis – verčiamas į psichologinę stadiją: aukos kompleksas, kaltė, nepilnavertiškumas ir panašiai.

Kompleksų atsiradimo priežastys

Mes atmetame kompleksus iš tų, kurie mus supa: tėčių, senelių, tėčių ir kt. , Nežinodami, jie skiepija vaikams pagarbos sau stoką ir šiukšles dėl kruopštumo stokos. Gerai žinoti posakius apie gerą gyvenimą. Visos suaugusiųjų išmoktos frazės, intonacijos ir intonacijos turi būti pritaikytos vaikui kaip instaliacinė programa.

Vaikas iki 6-7 metų gauna reikšmingas suaugusiųjų dievybes. Todėl atsainiai pasakytas odos žodis susierzinimo momentu priimamas kaip tiesa. Pavyzdžiui, frazės „Tu nieko neturi...“, „Tu supuvęs...“, „Kaip amžinai, tu nieko nereiškia...“ nepilnavertiškumo kompleksui suformuluoti, kaip savojo išlyginimas. vaikas su kitais vaikais: „Iš mano brangios dukros yra tarnaitė, o tu...“

Tėvai panašiomis frazėmis nori paskatinti vaiką geriau skaityti, gerai elgtis ir klausyti suaugusiųjų. Tiesą sakant, toks elgesys suteikia vaikui nepilnavertiškumo jausmą, taip pat nesugebėjimą susidoroti su minimaliais sunkumais ir kaltės jausmą, kad ji nėra tokia gera kaip kiti vaikai.

Demonstratyvus tėčių, ypač mamų, pasiaukojimas („Aukojau dėl tavo sveikatos...“ arba, pvz., „Blogai man būtų, jei nusiimčiau du, bet vis tiek paruošiau tau vakarienę...“) formuojasi. kaltės kompleksas.

Žinoma, nėra žmonių, kuriems, atrodo, būtų mažiau kompleksų. Suveikia ne tik artimieji, bet ir vaiką pagimdanti visuomenė, ypatingi įrodymai ir daugybė kitų faktorių.

Kaip kovoti su vaikų kompleksais

Būtinai pademonstruokite savo vaikų teises, parodykite, kiek daug jums reiškia kvapas, ir paskatinkite ją įskiepyti šią idėją „suaugusiųjų“ dietoje. Pavyzdžiui, kai kambarys sutvarkytas, su vaiku galima pabendrauti, kaip geriau sutvarkyti baldus ir kur pakabinti paveikslą, galima aptarti savaitgalio meniu. Paprašykite vaiko šeimos labui, juolab kad ji valgys daug maisto, pagaminto iš mėlynosios arbatos.

Netrukdykite savo vaikams reikšti savo emocijų. Jūsų dukra privalo džiaugtis, nerimauti ir pykti, būti sutrikusiam, tikėti ir bijoti - tai normalu, nepamirškite, kad kartais ji atrodo neįtikėtinai kvaišalai.

Neduokite ypatingų vertinimų. Galima ką nors įvertinti, bet svarbu, kad vaikas pats nustatytų, kaip teisingai elgėsi. Taigi turėtumėte išmokti dirbti su savo smegenimis, analizuoti savo žodžius ir idėjas.

Neverskite elgesio akims. Nereikia vaiko tapatinti su kitais vaikais ar su standartiniu charakteriu. Pavyzdžiui, frazė „mergaitė gali būti labai nedora ir nedora...“ – jūsų dukra turi suprasti, kad ji pati turi būti tvarkinga, o ne kokia nors mitinė mergina, su kuria vis labiau skolinga sau. Nebijokite parodyti pagarbos, vadovaudamiesi gerai žinoma fraze: „Tu esi berniukas“ arba „Tu esi mergaitė“.

Suteikite vaikui pasirinkimo laisvę. Tai formuoja gebėjimą savarankiškai priimti sprendimus, suprasti savo pasirinkimo pasekmes ir vadovauti vaikui priimant sprendimus.

Tiesiog susitaikykite su nesėkmėmis ir pralaimėjimais. Tai neišvengiamas įrodymas, labai svarbus visaverčio ypatingumo formavimuisi. Svarbu, kad vaikai padarytų teisingas prielaidas apie situaciją, kad galėtų ją toliau taisyti.

Nepavydėkite „baro“: nereikia loti vaiko už B iš schodenniko ar net trečios vietos iš zmaganny.

Nerodykite rimtumo. Atminkite, kad sudėtingiausi yra vaikai, tėvai, kurie turi būti atsakingi ir pikantiški, nerūpestingi ir užsispyrę.

Paaiškinkite, ką pakeisti savo ausims ir odai – tai kvaila: kiek žmonių – tiek minčių.

Svitlana Sovela