Još jedan poklon su nam dali naši. Još jedan poklon nam je dala naša Rusija

Ne voljeti ga znači ne voljeti i ne uređivati našu Batkivshchynu. A šta je sa Ljudinom bez Batkivščine? Čim buli b mi, yakbi komus u daljini da nas vidi iz naše Rusije? Ne dozvolite pametnim ljudima i zapamtite da samo žele popustiti i dirati Rusiju, ako znaju i nanjuše naše promocije. I sve dok Rusija neće biti nerazumna i nedostupna; dok ne upoznate duhovni, politički način. (Za I. Ílyin)

Jedan od kriterijuma za ispravan opis teksta u pasusu je uvredljiv: ako se prve reči obložnog pasusa mogu presavijati novim, zvonkim tekstom, onda se pasus ispravno vidi. Pretvorite tekst u robota i okrenite ga, te da pravilno razbijete tekst na pasuse.

1 - drugi pasus: ____________________________ __________________________ 2 - drugi pasus: _____________________________ ________________________________ ______________________________ treći pasus: _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ Ja sam razrezao jedan poklon koji nam je dao naš OOO Ruska Federacija: tse naše čudo: naš moćni. Nyomu je sve pobedio - naša Rusija. Svako ima dar za novi: í širok spektar mogućnosti; í bogatstvo zvukova, í oblici reči; í spontanost, í nužnost; í prostor, í opseg, í širina; í snaga, í snaga; í jasnoća, í ljepota. Sve je dostupno na našem pokretu. Osvojiti sebe za svjetlo i nadzemaljsko, i za posjedovanje sve vidljivosti, da prikaže i prenese. Tsemov zrelog nacionalnog karaktera. Prvi ruski narod, kao da je otvorio jezik, i sam se molio da dopre do duše i duhovno, kažem... Ne voleti, znači ne voleti i ne dirati našu Otadžbinu. A šta je sa Ljudinom bez Batkivščine? Čim buli b mi, yakbi komus u daljini da nas vidi iz naše Rusije? Ne dozvolite ljudima pameti i zapamtite to samo da bi popustili i dirali Rusiju, ako smrad zna i nanjuši naše promocije. I sve dok Rusija neće biti nerazumna i nedostupna; dok ne znate duhovni, a ne politički način.

Još jedan poklon nam je dala naša Rusija: naše čudo, našu konzervu, našu spivayucha mova. Nyomu je sve pobedio - naša Rusija. Svako ima dar za novi: í širok spektar mogućnosti; í bogatstvo zvukova, í oblici reči; í spontanost, í nužnost; í prostor, í opseg, í širina; í snaga, í snaga; í jasnoća, í ljepota. Sve je dostupno na našem pokretu. Osvojiti sebe za svjetlo i nadzemaljsko, i za posjedovanje sve vidljivosti, da predstavi i prenese. Tsemov zrelog nacionalnog karaktera. Prvi ruski ljudi, kao što su otvorili moju majku, sami se mole da dopru do duše i duhovno, kažem... Ne voleti, - znači ne voleti i ne dirati našu Otadžbinu. A šta je sa Ljudinom bez Batkivščine? Čim buli b mi, yakbi komus u daljini da nas vidi iz naše Rusije? Ne dozvolite ljudima pameti i zapamtite to samo da bi popustili i dirali Rusiju, ako smrad zna i nanjuši naše promocije. I sve dok Rusija neće biti nerazumna i nedostupna; dok ne upoznate duhovni, politički način.

1. stav: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. pasus: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. stav: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________

* Div. navchalny messenger"Ruska mova. 9. razred. Priprema pred DPA - 2012". Urednik N. A. Senin. Rostov na Donu: Legion, str. 15 i dal. "Oduzmi ih u tekstu maslinom. Koji su načini istiskivanja iz kuće u kojoj jesi - pobjednik, ljut ili zamjenski - bio si pobjednik u stavu kože?"

Ne voljeti ga, to znači ne voljeti i ne uređivati našu Batkivshchynu. A šta je sa Ljudinom bez Batkivščine? Čim buli b mi, yakbi komus u daljini da nas vidi iz naše Rusije? Ne dozvolite ljudima pameti i zapamtite da žele samo da se prepuste dodiru i dodiru Rusije, ako nanjuše i namirišu naše promocije. I sve dok Rusija neće biti nerazumna i nedostupna; dok ne znate duhovni, a ne politički način.

Vipiši riječi, koje su dostojne tematske grupe "Ruska mova i Rusija". ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Pogodi i zapiši trag o selidbi. ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________

Koje tekstualne riječi mogu biti u sinonimima? Zapišite ih. _____________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Koja je uloga igranja u tekstu sinonima? Kako možete reći, kako smrad ê s različitim sortama? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________

Koje riječi mogu reći da su stilske? Čime označavam autora živih í̈kh? Yaku funkcioniraju kao riječi? ____________________________________________ __________________________________________ Šta možemo potvrditi zadnjim delom teze u onom koji ima rečnik teksta „da se ljudima pomogne u razmišljanju“ (G. Stepanov)? ____________________________________________ ________________________________________________

(1) Još jedan dar nam je dala naša Rusija: naše čudo, našu konzervu, našu spivayucha mova. (2) Sve su to naša Rusija. (3) Dajte svima poklon: í širok spektar opcija; í bogatstvo zvukova, í oblici reči; í spontanost, í nužnost; í prostor, í opseg, í širina; í snaga, í snaga; í jasnoća, í ljepota. (4) Sve je dostupno na našoj web stranici. (5) Pobjeđivanje sebe radi svjetla i nadzemaljskog posjedovanja sve vidljivosti, slike i transmisije.

(b) Tsemov zrelog nacionalnog karaktera. (7) Prvi ruski narod, otvorivši svoju movu, i sam se molio da dopre do svoje duše i duhovnosti, na krik jogo - jogo mova...

(8) Jao nama, jer nismo znali da vodimo računa o svom jeziku, a još živopisnije - u njegovom zvuku, u njegovoj pravilnosti slobode, u njegovom ritmu i u ruhu njegovog pravopisa, kao organski viris . (9) Ne voljeti ga znači ne voljeti i ne uhvatiti našu Batkivščinu.

(10) A šta je sa Ljudinom bez Batkivščine?

(11) Chim buli b mi, yakbi ko je u daljini da nas vidi iz naše Rusije?

(12) Ne dozvolite pametnim ljudima i zapamtite da žele popustiti i dirati Rusiju samo ako nanjuše i namirišu naše promocije. (13) I sve dok Rusija neće biti nerazumna i nedostupna; dok ne znate duhovni, a ne politički način.

14 (15) B todi, i samo todi, imam osjećaj ne za nju, nego za nju.

I.A. Ílyin

Koja je tema koja je glavna ideja teksta poznatog ruskog filozofa Ivana Oleksandroviča Iljina? Posjetite svoje testove.

A 1 Yake from tverdzhen nije na osnovu misli autora, na osnovu teksta?

1) Ruski pokret ima istorijski udeo i mentalitet ruskog naroda. 2). Ne voljeti MOV znači ne voljeti Batkivshchynu.

3) Taj, ne znaš, nije dorastao duhovnom visotu.

4) Ruski mova se lako prenosi i prenosi, budi, misli, emocije.

A 2 Yaka tema nije torktsya tsyogo teksta?

1) Bogatstvo ruskog jezika.

2) Značaj zaštitnih filmova.

3) Mentalno zamišljanje u pokretu.

4) Mova tamova.

A 3 Dodajte stil i tip tekstu.

1) Naučni stil, opiši;

2) Javni stil, mirkuvannya;

3) Naučni stil, mirkuvannya;

4) Umetnički stil, opišite.

A 4 Jak od slava utisnut u tekst u direktnom značenju?

1) Spívaê. 3) Pizna.

2) Na odeždi. 4) Sharuvannya.

A 5 Yaka prijedlog za osvetu pojedinca-autora neologizam?

1)3; 2)5; 3)8; 4)13

A 6 Kako se razlikujete u paragrafu 1?

1) Sinekdoha. 3) Hiperbola.

2) Epíteti. 4) Antiteza.

A 7 Imenujte dio Movi ispred kojeg treba postaviti riječ moć (predlog 5).

A 8 Z Propozicije 14 za pisanje čestica.

A 9 Skílki gramatičke osnove ući u magacin predloga 12?

A 10 Yaka iz prijedloga ê sklopivi bezpilkovoy?

1)3; 2)7; 3)9; 4)13.

Pogled sprijeda:

Opcija 1

(1) Oluja s grmljavinom se šarila i naišla na nas. (2) Ne gledaj u mene, jak mrak, ali majže se nije srušio, dižući se, sa samog horizonta, neutemeljen pred nama. (3) Os bljesnula kroz vatru, i gusto lutanje lisice, kroz koju smo se probijali, da pogledamo oko sebe govornom svjetlošću (krivo) crvenog polusrca. (4) Odmah, scryvdzheno je prorekao ... mačke nisu ... shitelny, ale yak (nibi) uznemireni i zaprijetili, "(to) jedne godine, na lišću...

(5) Jedva (chi) poznaje grmljavinu ljudina, (ne) je sreo u jurnjavi, (b) Mi je jurnuo u šukati trčanje ... shche, ostavljajući ljutog (ne)pokrenutog (u) sve. (7) Ale bulo je i dalje lijepo: nasadio na nas nestašne, (ne)ukr ... vremenske potoke. (8) Zaglušno gr ... hotiv gram, ali bliska, čo ceo sat (ne) prestaje da spava sa zajedničkim bliskovima, samo magarci. (9) Ako propustim dio ... kundi, moguće je baciti pogled na mayzhe (ne)prohodne naboje ... ako led nije preplavljen vodom, í veliko lišće, umotano ... u ulje mrlje.

(10) Ubrzo su bili (a) školovani (b) nisu bili pod utjecajem svih naših napora (c) pa su izgubljeni (d) apsolutno nisu ukradeni iz odbora.

(11) Daska od dna rasteže se cijeli dan, a kasnije se vrijeme probudilo. (12) U podne sunce nijemo ... nježno zvučalo ... postalo je, i došlo je ... milost je poslana.

A1 Koje riječi pišete slovo A?

1) s r ... ízontu; 3) pogledaj...

2) pojavio; 4) ne ukr ... timimi.

A2 Da li je pisanje u skladu sa tradicionalnim principom (1 pasus)?

1) smíshny; 3) blagi;

2) sh ... rilas; 4) (te) godine.

A3 Takve riječi treba pisati sa crticom:

1) (c) sve; 4) jaku;

2) (krvavi) crveni; 5) jak (nibi).

3) (te) godine;

A4 U nekim riječima, glasovi nedostaju, kako se mogu preokrenuti u glasu?

1) sa ... Kundi; 4) masna;

2) uzorci ... rojeni; 5) gr ... želim.

3) magarac ... igra;

A5 Za koje su riječi riječ (riječi) sa ortogramom "Glasovi u korintima čerguvana"?

A6 Da li bilo koji od prijedloga ê ima riječi s nepromijenjenim, neglasnim glasovima ispravno?

2; 3; 11 .

A7 Po kom principu spiralnog pisanja glas koji nedostaje u riječi vík ... wih?

1) morfološki; 3) tradicionalni;

2) fonetska; 4) pametan,

A8 Unesite ispravno objašnjenje pravopisa riječi(Penks!

1) tse prikmetnik, iskazi za pomoć sufiksa-ên-, pisati n

2) tse riječ-vinyatok, napisana n;

3) tse íddíêslívne prikmetnik, odobren u obliku nesavršene riječi nepotpune forme, koja je napisana n;

4) tse posle pričešća, to je napisano n.

A9 Izgovorite 12. riječ u govoru, koja će pokazati shemu.

¬ ∩ ^^

A10 Drugim riječima, ê spelling-probíl (stav 2)?

1) jedva (chi); 3) (ne)počinjanje;

2) (ne)ugrađeno.4) (ne) ukr..timimi.

A11 Yak riječi koje možete koristiti yak prevesti u riječ pogledaj?

1) pogledajte oko sebe; 3) izgled;

2) pazite; 4) čuditi se.

A12 Uključite ispravno objašnjenje napisanog O / E kako biste siktali na riječi nemojte biti kidnapovani

1) Pro - u sufiksima pid u glasu;

2) E - u sufíksí píd u glasu;

3) E - u korenu reči, ê reč sa slovom E u korenu nije sporna;

4) E - za sufiksi božanskog sveštenika.

A13 Unesite ispravno objašnjenje pravopisa(ne) pr..dom:

1) istovremeno - glupa reč;

2) odjednom - bez ne nemojte se navikavati;

3) okremo - ê izbočina;

4) okremo - ê suparnik.

A14 Z Prijedlozi 9 Napišite riječi s pravopisom "Glasovi u sufiksima djece u prošlom satu."

A15 Z Prijedlozi 12 Napišite riječi na preklapanje.

A16 Da dodate jednostavnu izjavu?

1)1; 3)5;

2) 2; 4) 12.

A17 Koji su prijedlozi koji ubrzavaju okretanje datuma, obrt?

1)2; 3)8;

2)3; 4)10.

A18 Da li stavljate (Komi) na slova 10. obreda?

A19 Prijedlog 11:

1) jednostavan, ne ubrzan jednostranim članovima;

2) sklopivi bezpolučnik;

3) sklopivi;

4) sklopivi.

A20 Uvedite sklopivi prijedlog

1)4; 2)6;

3)7; 4)8.

TEMATSKA SALA NA TEMU "Pričešće".

1 VARIANTA

1. Znati riječ "pr. + dani": a) klasa galaslivijuma; b) ostalo tvrdo drvo; c) stygliy a'rus; d) bučan tok.

2. Unesite riječ „pr. + dana":

a) osvetljenje sijalicom; b) Ljudin, koji će biti žedan;

c) magla, kako putovati; d) drugo jezero.

3. Navesti sufike od tekućeg dana:

A.-uch-; B. -êm; St-enn; G. -Yusch; D. -Vsh; E.- yach.

4. Kakva vrsta vipadkah slid piše sufiks -usch-?

A) Pohvalite ... svojim uspjesima; B) umiranje na lulu;

C) klopotannya o djeci; D) suverena zastavnica

A) chula rozmov; B) Nadajući se sreći

B) referentni čaj; D) grobnica je obilježena.

6. Što vipadkah slíd napisati PN?

A) tkanje mačaka; B) trava je iskrivljena ... a;

B) ružan stil; D) Prekinuti govori.

7. Ko NE bi trebao pisati okremo?

A) (ne) zemlja se osušila; B) slika (nije) gotova;

B) (ne) ugoditi, već tiha ploča; D) (ne) farbovanie parkan.

A) blokiranje kočije - patnja. i zadnji Sat

B) katanac - akcija. pričest proteklog sata

C) nakritiy steil - pasivno zajedništvo prošlog sata

D) pas, scho barkê - prikmetnik

9. Znati riječ, u sufikima koja je napisana E:

A) kaljuž ... prije; B) olovo... C) odluke... D) ručka.

10. Koji su znakovi POGREŠNO postavljeni?

A) Na nebu, uvučeno u serpentinu, sunce je visilo, kao grimizni pavuk na sivom sivom pavutinu.

B) U haščahu tremty stabla breze, pozlaćene lišćem, i jasike.

C) Misto, potresen olujom, izgledao je sklupčano i mračno.

D) Lišće, zirvani ujutru, vrtjelo se u sumraku i u potoku, scho purhav, meteo u daljini.

11. Kakvu riječ možete reći o dijelu građanstva sadašnjeg vremena?

A ê; B) malo; C) Biti; D) žuvati.

A) Naučnici, koji su pročitali knjigu, moraju se sjetiti heroja.

B) Rokuče u daljini more opakog trivogo.

C) Turisti, koji završe planinski prijevoj, preko noći su odlazili u kamp.

2 VARIANTA.

1. Poznajte riječ „Dodatok. + dana":

A) živopisno življenje; B) pas koji laje;

C) grimase gasa; d) pokriti čelikom.

2. Unesite riječ „pr. + Sush ":

A) vrata su očišćena; B) momak, scho chitaê;

B) prapori, kako se razvija; D) čari uz muziku.

3. Osigurati sufiks pasivnoj djeci u sadašnjem času:

A) -en; B) -Vsh; B) - t-; D) -im-; D) -em-; E) -usch-.

4. U kojoj vrsti vipadkah skliznula napišite Sufiks -YuSch-?

A) borba protiv znoja; B) okean koji žubori;

C) lijepljeni papir; D) postojaće stadion.

5. Koju vrstu slova pišete E?

A) ovdje ... super-žica; B) ostati u obliku roditelja;

C) strujanje šapata; D) zapečatiti ... kovertu.

6. Koje vrste vipadki moraju napisati jedno slovo N?

A) žetva; B) drveće pídrízu ... i;

C) nekoše ... livada; D) pletena pletenica.

7. Ko NE bi trebao pisati odjednom?

A) rub (ne)naseljen; B) (ne) gasirana bagatta;

C) ništa (ne)tiho, kako upropastiti; D) trava (nije) pokošena.

8. Za koje vrste vizija su jasno navedeni gramatički znaci?

A) Drva za ogrjev, kako gori - prikmetnik

B) nekomprimirano uho - pasivno zajedništvo proteklog sata

B) šikari stopa - prikmetnik

D) pisanje lista - nemojte polagati sakrament proteklog sata.

9. Znati riječ koja je napisana u Sufiks Pro.

A) pražnjenje; B) pliš ... viy; U) djevojke ... nka; D) odvratnost.

10. Koji znakovi su pogrešno postavljeni?

A) Mraz udari noću, odjednom se promijeni.

B) Još nisu bacili svoje haljine, lisice su umirile oko tamnocrvenim plažama.

C) Lišće, pogubljeno mrazom, poteklo je iz neposlušne gljive.

D) Još ljepši javorovi, grimizno lišće i breze.

11. Koju vrstu riječi možete pasivno prenijeti sakrament dana?

a) vrisak; b) pazite; Y) zapovnjuvati; d) ponovo pročitati.

12. Za koga je narušena književna norma?

A) Zgužvane, kako su razbijale modele, balonje su bile premium.

B) Na pola puta na iglama í, razdmukhuvan vítrom, shvidko je izgorio.

C) Turisti, koji žele da se prepuste ljepoti Karelije, moraju je zapamtiti.

Pogled sprijeda:

(1) Zima. (2) Sipati paru iz bunara za kanalizaciju. (3) Skoro da je zemlja došla. (4) Pidhodzhu je bliže: zemlja će se srušiti. (5) Ti ljudi bacaju pse, a u njihovim očima - tuga i strah.

(6) Poznajem ljude koji se igraju svog psa na ulici za one koji nemaju veće šanse da donesu potomstvo, ali i zbog zarade. (7) Šta da odem: peni da zamijenim duše?

(8) Zašto je nedostatak milosrđa tako velik ove godine? (9) Kako postati naše srce i naše srce? (10) Zar ne želiš da nam oduzmeš dobrotu? (11) Pokušat ćemo to učiniti!

(12) Jao drugovima - ja ću vam pomoći. (13) Ditina se čudi u cikavistju, kao plavi čovjek sa podignutim šapama da pati, ne može sletjeti, - znamo da je prohodno.

(14) Opako malo se govori o stavljanju naroda ispred čotirilap prijatelja, ništa u našem životu od zhorstokosti! (15) Ljudin se ne može sresti bez ljubaznog pozdrava njenoj mlađoj braći. (16) Svemir, kordonska i vojna služba, medicina, geologija - sfere u kojima psi žive podvig u svijetu ljudi. (17) Zašto je naša Ljudska dobra, milostiva?

(Za Ê. Laikova)

A1. Yaka dumka u tekstu?

U našem kučkin životčak i veliki nedostatak milosti.
Prestali smo da opažamo svesnost i milost naših prijatelja.
Naš život ima mnogo zhorstokosti u pogledu kvaliteta.
Dobrota ljudi prema stvorenjima neophodna je pred samim ljudima.

A2. Izgovarati niske riječi, uz pomoć kojih postoji značenje riječi u tekstu.

peni, nestašica, pomoć, sretno
duša, dobrota, pomoć, milost
dohid, milost, drug, užas
duša, rosum, pomoć, feat

A3. Yaka vidpovid da E, Laikova za napajanje, naslagani govorom 8: "Zašto je deficit milosti tako velik ove godine?"

Booty milostiv nije moderan.
Budi peni da zameni naše duše.
Onome ko je milostiv - razumevanje, kao da je odmah staro.
Ê. Laikova nije dala poruku.

1) 4, 5 2) 7, 8 3) 8,10 4) 14, 17

A5. Koje značenje ima riječ SRCE u riječi br. 9?

organ cirkulacije krvi
orgulje jak simbol doživljava da pochuttiv ljudi
navazhlivishe misce chogos
orgulje jak simbol gniv, rozdratuvannya

A6. Uvedite riječi, u viziju, riječ je usađena u figurativnom značenju.

vidtala zemlja (prijedlog 3)
(ne)ostavi chi ljubaznost (prijedlog 10)
dijete čudo (prijedlog 13)
vrsta vidnosini (prijedlog 15)

A7. Koje opcije navode autori izjava 8-11?

stručni vokabular, izolacija
metafora, retorička hrana
retorički viguk, poryvnyannya
metafora, inverzija

U 1. Zamijenite riječ VISTAVLI (Propozicija 6) sinonimom. Napišite tsei sinonime.

V 2. Z Propozicije 12-13 da se riječi napišu neusmjerenim, nenumeriranim glasom, do srži.

U 3. U 3 rečenice 12-14 navode se riječi koje mogu biti nepogrešive na listovima s prefiksima.

V 4. Z prijedlozi 1-13 vypishít díêprikmetnik, napisani u pravilu: "Pričešće, odobreno od nepovezanih poruka do temeljnog pogleda, napisano sa dva slova PN".

V 5. Na vođenje nižih rečenica iz pročitanog teksta, svi znakovi su numerisani. Napišite brojeve, koji znače znakove kadajednostrani članovi liste.

Svemir, (1) prikordonna i mílítseyska služba, (2) medicina, (3) geologija - (4) sfera, (5) neki psi imaju podvig u ime ljudi.

O 6. Po uputstvu donjeg prijedloga iz pročitanog teksta svi znakovi su numerisani. Napišite broj, za čiju pomoć postoji numerisani znak rastanka,dijelovi sklopivog prijedloga.

Ti ljudi bacaju pse (1) iu oči im - (2) tugu i strah.

O 7. Po uputstvu donjeg prijedloga iz pročitanog teksta svi znakovi su numerisani. Napišite broj (brojeve), za čiju pomoć (s) postoji poseban znak (s), odvojeni (s)glava i prednji dio sklopivog prijedloga.

Ditina se čudi u tsíkavístyu, (1) kao plava sa podignutim šapama da muči, (2) ne mogu sletjeti, (3) - (4) opet sam prohodan.

Oko 8. 3 prijedloga 10 vipishit riječi, podstaknutih na osnovu zvuka red po red PRICANCE.

O 9. Z Propozicije 15 vipishitgramatička osnova.

V 10. Između tvrdnji 7-12, poznajte propozicijepojedinačni članovi

O 11. Između tvrdnji 5-10, znati govor(e) suvodna riječ (e).Napišite broj (brojeve) rečenice.

O 12. Prije prijedloga 4-13 znatipreklapanje posljednjeg reda dodataka.Napišite broj prijedloga.

B13. Prije prijedloga 6-12 znambezpoluchnikovy sklopivi prijedlozi.Napišite citat.

B14. Prije prijedloga 4-14 znamsklopivi prijedlog različite vrste prsten... Napišite broj prijedloga.

REVIZIONI TEST SA TANKTUATOM. 10 CLASS.

Visnachte način da se zove riječ.

Narendajte din.

Gornyatko kawi.

Intenzivan robot.

Pravi učesnik je iz škole.

Pristaje svima.

Zanadto je zvučao.

Shvidko tikati.

Vojvotkinja od Širija.

Napravite nadstrešnicu.

Dvije tone.

S druge strane, ja to samo savijam u jednostavan prijedlog.

1) Po cijeloj okolini zlivi llyut, motuzki od dasaka v'jut.

2) San je bljesnuo i sve je trebalo da se promeni.

3) Nič, i na nebu da svijetli veliki mjesec.

4) Vidjeli smo pomoć i svi su se ubili.

5) U blizini parka su rasle gomilice koje još nisu puštene.

6) Čudim vam se odjednom, i valjda me nema.

7) Briznula sam u plač i pala.

8) Vrh je ohrabrio konja i postao je vidljiv bez prečke.

9) Tsia obstavina, kao što sam razmišljao, ne dozvoli da robot ode predaleko.

10) Vin je bacio pogled na hrast koji raste na čvorovima.

3. Potrebno je staviti u koji poseban znak je potrebno staviti u govor na centar znaka moći (?): A) kome; b) mrlja sa kvržicom; c) dvoslojni; d) crtica; e) kome odmah jurim; f) nema potrebe za znakom.

1) Jedan sat da se zaljubite i volite (?) Znači da volite vdvíchí jače, a ne ranije.

2) Ne znam, ko je sonechko íí̈ upozoren, wona (mećava) uzela sík iz trave (?) Samo vi možete vidjeti bulo, koji je toliko dobar.

3) Sve je bilo zlatno zeleno, sve je bilo široko i tiho bolesno pod tihim vjetrom (?), Zrna su prohodala, smrad je nestao u životu, ali su već bila tri udarca.

4) Osoba Ryaba Mikoli je upala u crvene plaže (?) I njegove male siri oči nisu se začudile oficiru.

5) Nemojte tražiti ni peni (?)

6) Ja, nakon što sam slomio tse, vidio sam da je to rezultat lupanja (?) zvuka, i zvuka zvuka.

7) Važno je razmisliti o tome, šta je miš tse bulo zhytlove (?)

8) Ko ne voli ljubavnicu (?) Za bešćutnu dušu, ili gluv na svu lepotu.

9) Želeo sam da o Olesji razmišljam kao o jartu i nisam mislio (?) da je bio previše zauzet da bih to zamislio rečima.

10) Sećam se Natalije Savišne, ljubavi i privrženosti, ali sada samo u mislima, nisam pao na pamet, jer je čudo, krilo je staro.

Rezerva, zavidno, opčinjava, savijanje, nazadno, pozika, zingyvety, začepljenje, blokiranje, angažovanje, angažovanje, irzhaviti, zvonjenje, zime, zloba, transparent, vradžbina, vračara, zubi, zdravlje, vradžbina, , instrument, uvreda, informati, iskra, katalog, katarza, katastrofa, guma, kašalj, kvart, kedar, kilometar, kinematografija, kandže, kandže, kašalj, kašalj, fakultet, fakultet, uho, kompas, kuhinjske tegobe, skibka, klapot, losos, popularno, lizhnya.

Izgovorite riječi.

Tajanstvenost, Misterizam, lijekovi, ukratko, metalurgija, Metalurg, Mízerniy, mlad, mljekar, monolog, neviryannya, nabridlo, ćelav, prigovaranje, nadovgo, namir, nepotpunost, osmrtnica, mržnja, nedaleko, neprovjerljivo, nepobjedivi, nepobjediv odeskiy, gorak mladunče, veleprodaja, informiranje, lomljenje, suđenje, vibriranje, vidkorkuvati, častkovo, viđenje, paralič, parter, patriarhija, oranka, zgarische, paprike, petlja, jedrilica, planer.

Izgovorite riječi.

Sahrana, scho odd, pripiniti, nagrade, dodaci, virok, posag, nagrade, dobitnik, nagrade, nagrade, primusiti, princip, pop, pop, pripitomljavanje, pronicljiv, prostrt, vidosotok, pseudonimi, pulover, perspektiva, kornjača, kornjača, podsjećanje , irzhaviti, ryvny, kanal, sanitarni, centimetar, opisi, buba, svjetlo, sich, silos, simetrija, siroče, skener, shpakivnya, vypadok, spyvchuttya, klikovi, statua, jedno pleme, stenograf, stres.

Izgovorite riječi.

Mitnytsya, plesačica, tempo, tendencije, nježnost, lebdenje, torta, triptih, cipela, vugilny, ukrajinski, boja, kratice, izvodljivost, faksimil, porcelan, fenomen, fetiš, filister, flauta, fluorografija, oblik bavovnyana, vipeyleman, mrzovolja , hladnoća, hrišćanin, christ-seller, cement, lantsyuzhok, cygan, lopatica, čistač, shasi, šal, shakhtinsky, shakhtyntsi, kaput, šofer, špricevi, kiseljak, ruševina, obrazi, obrazi, epilog, yurkolnuti, homovni movniy.

Tvir

Annushkin V.I. Ivan Iljin, gledajući iz Rusije, piše: „Još jedan dar nam je dala naša Rusija: naše čudo, našu konzervu, našu spivayucha mova. Nyomu ima sva čuda, naša Rusija... ”Očigledno je da je ideja stvarna: cela Rusija je u njenom filmu! Ale rosíyska mova sprymatsya ogroman bílshístyu, kao dosadna zvijezda gramatičkih pravila, jer to čak nije ni tsíkaviy školski predmet. Í misao, vau zhist native movi, svjedok uloge inteligencije. Riječi o oruđu modernog dana, kontrolisanju procesa suspenzije i svih oblika života nisu poznate...

Mova je stalni obrt narodnog duha, raspoloženja i stila života moderne suspenzije. Shcheb inteligencija, shho kao movu - mova je riječ za gorku suspenziju, potrebu da se nauči najklasičnija inteligencija Riječi na cijelom svijetu, kako ležati u osnovi evropske filozofije života: "Na uho, Reč..." Reč je Bog. Bog je Duh. Bog je ljubav. Sve kategorije su zamišljene našim ljudskim riječima. Reč ljudi je slična Reči Božijoj (Sv. Ignjatije Brjančaninov). Riječ je stvorena svjetlost. Protest lyudina je zlokoban, i na to sve naše milosti, sumnjive i štedljive bez gnjavaža, tako da se vezujem sa svojim - i navpaki: živo sagledam ulogu i značenje Reči, volim da zaboravim suspenziju svega.

»Narod sve više okreće sebi sve više iz vlastitog pokreta... (I. I. Sreznjevski). Božić znači: ljudi su napredni, zdravi duhovno i zdravi, blagostanje, svi oblici nacionalnog života vezani su za rješenja savremenog doba. Da dobijem poruku o napajanju: ajde, filolozi, i naša suspenzija u celini, pamet: kako je mova - mova je reč u širem smislu, kako uključuje i želi sve strane srećnog života?

Uvimknesh televizor - postoji samo jedna mova (prije govora, još važnije: ridkisna seryozna rozmova, koja uglavnom nervira duh rozvaga); uvídesh u blizini hrama - i tamo ćete osjetiti radosni molitveni pokret (molitseslív'ya); Wiydesh u blizini parka - i osjetite, prolazeći pored lijepo nacrtanih mladih ljudi oba članka, kako zvuči mirno ... bezobzirno. I sve je tako srećno za nas ruska mova. Mova je cena za sve tekstove, verbalnu akciju, za duh interakcije i interakcije, za organizovanje života u svim sferama. Nadmoć verbalnih tekstova je skladište nauke o književnosti, ali ako pogledate savremeni verbalizam - on je čak i iznad snage znanja, življi u velikom broju tekstova kojim je vezan nedostatak priručnosti našeg života. nama pred kolosalnim novim. Međutim, mi to vidimo, živo je u jednoj i čitavoj raspevanoj svetlosti misli, raspoloženja, stilova, kako da se oblikujemo pred mojim životom.

Ako istaknete probleme, uzimajući za analizu konkretan galus sumnjivo motivisane zadnjice, onda smrdi ovako: možete živjeti sretnijim posebnim životom (čitaj: implementirati nacionalni demografski projekat kroz zdravu propagandu) smaku - TV pokazati? Zašto je moguće prevazići problem izazivanja efikasne ekonomije, ako se dokument ne krši (savija se osovina dokumenata - jedna od napomena trenutne suspenzije informacija), ali je retorička etika osnova za ohrabrivanje poštenih ljudi uključiti se u partnerstva? Da li biste mogli postići zadovoljavajući doživljaj, ako je motiv većeg dijela svijeta prilagođen pesimističko-kritičkom razvoju radnje, kako rotirati u opštem verbalnom stilu? Prosperitet, duh onoga što je u velikoj mjeri strano, vulgarno, prizemno (i sve se vrti istim riječima!) ne može istrajati u posljednjih nekoliko problema.

Osovina postulata, kako se, na moj pogled, filolozi gušavosti ulijevaju i izlaze iz sumnjivih karakteristika:

1. Yaka mova, takav i život. Ja sam jak zbog kerovana interakcije ljudi, zbog izvrtanja blagotvornog, zlih misli, pjevačkog načina života. Protoležna pozicija, pokretna, malo zafrkavana, a ne kreatori ("znam i sam, kuda se okrećete i diktirate svoje zakone ne nama...") da dovede do sumnjive pasivnosti i stagnacije.

I.A. Ilinim problemom yogo stattija vezan je za značenja domaćeg filma. Kao odgovor na autorovu misao, Rusija je svojim ogromnim stanovnicima dala nezamisliv poklon - veliki ruski potez. Inteligencija ove vrste viraza nije sklopiva: oblik pokreta doneo je deo bogate istorije zemlje i naroda.

Već je u novom bulou žalosno što se prepoznaje sva Rusija, bogatstva i pronicljivost ruske duše. Autor je zabrinut što ponosno dolazi do zaključka da je naše sve. Uz pomoć ruskog jezika možemo se pobrinuti za viraz duša duše, opis manifestacija prirode, dajući nam ime ko je to zaista. Na Iljinu pomisao, naše je veliko bogatstvo zvuka, muzikalnosti, ritmičkog jedinstva. Jak stverdžu, autor, Mova, kao ruski kolos stapanje, postao je simbol kovitlanja "volovyh odluka... zveri", "... samoproglašenog nacionalnog karaktera". Ispravno vvazhaê autor, mi zobov'yazany moj vlastiti potez u oberígati, da se ne vidi ljubav prije nego što se preseli znači ne voljeti vlasnu Batkivshchyna.

I.A. Ílyin ma ratsíyu u tome, pored prosperiteta Batkivshchyna, građani zajednice će se pobrinuti za garanciju zaštite nacionalnog pokreta. Za šta su cijene? Čini se da je jednostavno: dakle kao između država, integritet teritorije zemlje, moć vlasti u njima, zakonodavna osnova te tradicije, vezana za kulturu i istoriju naroda, to je tako . Ista stvar je data naciji, a svi predstavnici pišu i proširuju, bez uticaja dijalektike, samo mojim glasom, inteligencijom za sve Ruse. Kultura nacije dobiće i najlepše tekstove umetničkog, publicističkog, naučnog karaktera, pred časom čijeg početka se čuva tsya mova. Poštedio sam zlatni fond nacionalne kulture. Ruski jezik ima mnogo tradicija. Temu značenja istorije preuzeli su pisci. Istina, naša mova je dala puno svjetla i milioni ljudi lutaju njome, za to smo krivi što sami pišemo njihovu movu.

Ažurirano: 25.02.2017

Uwaga!
Yaksho Imamo pomilovanje ili Drukarsko pomilovanje, vidi tekst i natisnit Ctrl + Enter.
Tim sam nadaste necijenjene zamjerke za projekat i za čitaoce.

Hvala na postovanju.

Smeđi materijal na temu