Maloljetnički period. Juvenilni period razvoja. Stanje perioda sazrevanja


Prema usvojenoj periodizaciji, juvenilni period počinje nakon porođaja i trovanja kod žena do 21 godine, a kod osoba do 22 godine.

Prvi mjesec djeteta smatra se periodom novih ljudi. Poza djeteta u ovom času pogodit će položaj fetusa kod majke. Većinu vremena dijete spava, to je manje od sat vremena u godini. Pazeći na dijete, pazite kako krma miruje sat vremena i bazhan s majčinim mlijekom, posebno čistoća, temperatura ne niža od 20 °C.
Od prvog mjeseca do rođenja, period se naziva dojenčad.

Tokom prve životne sudbine u organizmu djeteta dolazi do bogatih promjena u krvožilnom sistemu. Na primjer, 1. mjeseca loze se prave noge da se ispravljaju, u drugom mjesecu se podiže glava, da se sjedi na pivroku, a na primjeru prve sudbine života rad prvog krokodil je uvećan. Razvija se u periodu i psihi djeteta. U 2. mjesecu dijete se smije izgledu svoje majke i pokazuje svijetle slike; do 4. mjeseca odnesite u društvo igračaka, dosl_dzhuyuchi ih, počnite razdvajati odrasle ljude. U drugoj polovini dojke dijete počinje da razumije mnoge fraze očeva. Aktivni ruhi djece cijeli sat za zasićenje razvoja m'yazova i skist sistema, najkraće snabdijevanje tijela živim govorima i kiselim, tobto. jačanje metaboličkih procesa u organizmu djeteta, a smrad, smrad normaliziraju aktivnost nervnog sistema. Voda i ponovljeni postupci su neophodni za djecu tokom cijelog perioda.

Tri pravila krivice za odrastanje sat vremena da pazite na dete u ovom periodu: progresija, ponavljanje, sistematičnost. Jasan način života da dete vibrira sa novim umom refleksije, prosvetljenje takvog daje mogućnost virobinosti za dete života za početnike, što obezbeđuje visoku stabilnost tela i neprijateljskih faktora.

rano djetinjstvo- Rok trajanja je do 3 godine. U tom periodu dijete jača u rastu, gladno je iako je odraslo, razvija vježbu samopouzdanja i samozastupanja. Vín opanovuê bogat novi ruhív, píd hry hry nasleduê sazreo.

Predškolski period- Period od 3 do 7 godina. U ovom času djeca pokazuju veliko interesovanje za potrebni svijet. Dopabilnost poda je odlična, kako se ovaj period zove faza ishrane: de? ako? sad? zašto? U ovom času mozak nastavlja da raste, formira se unutrašnji pokret. Zovníshním manifestacija crkve i djece od sebe i s igračkama. Za dijete u ovom periodu bitna je vrijednost igre. Vaughn zauzima isti prostor, kao što odrasli sport ima tog robota. Igre razvijaju dijete i podstiču ga na kreativnost.

školski period- Period od 7 do 17 godina. Ovaj period se deli na rano(7-11 godina), srednji(11-15 godina za dječake i 11-14 godina za djevojčice) i senior(15-17 godina). Za rani školski period, glavni je naslov. Ovo je ozbiljan, naporan rad na volodini pisanog jezika, na razvoju kolektivizma, na saznanju novog o sadašnjem svetu, na stečenom znanju akumuliranom bogatstvom generacija ljudi. Sve je spryaê harmoničnom ružičastom, fizičkom i voljnom razvoju školaraca.

Pídlítki, í navít skolílí starije víku karakterizira ubrzani tempo fizičkog i statutarnog razvoja, koji se naziva ubrzanje. Na primjer, u 20. godini našeg stoljeća prosječan rast dječaka od 14 godina dostigao je 145,4 cm, u 70. godini rast je dostigao 162,6 cm, težina tijela u prosjeku je porasla za 13,5 kg. Također, osjetno su povećani prosječni pokazatelji rasta i mase tijela djevojčica. Razlozi ubrzanja još nisu potpuni, ali je jasno da fizički razvoj današnje djece ne uzrokuje njihovo moralno i socijalno sazrijevanje.

Ontogeneza- Individualni razvoj organizma.

Ekološki značaj metamorfoze

  • larva koja je odrasla je osoba koja može da jede različite izvore hrane (gusenica je zeleni deo rasta, u tom času mećave jedu nektar cveća), koja jede hranu konkurenciju
  • larve ovih zrelih jedinki nalaze se u različitim ekološkim nišama, koje imaju teritorijalnu konkurenciju (hiljade buba zadržavaju se u blizini vode, kao što se i sama krastača često zadržava u blizini vode, često na kopnu)

Nastavite ontogenezu

pubertetsku ontogenezu

Svrha zrelosti organizma. Píd zrílístu mayut na uvaê statee vyzrívannya organízmu. Tse ne manje mozhliist dati potomstvo. Zbog razmjene govora, hormonska pozadina pjevanja je tanka.

Za period puberteta je karakterističan zgrada prije regeneracije.

Regeneracija- Zdravlje živih organizama sa sat vremena za obnavljanje oštećenih tkiva i drugih organa. Nova tkiva se uspostavljaju tokom intenzivnog perioda mitoze (kod ljudi, na primer, ćelije se stalno obnavljaju).

Ovaj proces povećava unos energije, što je više u ćelijama, što je telo mlađe, to je više mitohondrija u ćelijama.

starost

Tsikavo, da je ranije život osobe bio bogato kratak - možemo reći da smo evoluirali dugo vremena:

U toku časa nastavite sa temama „Individualni razvoj“, pogledajte postembrionalni period ontogeneze živih organizama, koji počinje nakon izlaska stvorenja iz zametnih membrana ili majčinog tijela (kod stvorenja koja žive) . Budite svjesni posebnosti juvenilnih, pubertetskih (odraslih) i senilnih (starih) perioda u životu ljudi i bića. Naučite o direktnom i indirektnom razvoju u juvenilnom periodu, o onim hormonima koji se ubrizgavaju u proces postajanja organizma, koji će ubrzati, a koji će poboljšati proces starog. Poput stvorenja, oni dugo žive izvrsno i ne stare s vremenom, kao što su smradovi naučili da kontrolišu genetski program starog. Chi može li osoba biti zauvijek mlada m.

Postembrionalni period počinje pojavom novog organizma iz jajne membrane i iz organizma majke. Vín je podijeljen na tri perioda, uključujući juvenilni period, period puberteta i stari period.

Prvi juvenilni period traje tri do kraja državnog sazrijevanja i može proći kroz dva različita puta. Rađa se direktan razvoj, kao iz jajeta, odnosno majčinog tijela, nastaje nova ličnost, ime je slično rastu, ali manje iza ekspanzije i neoformljenog državnog sistema. Ovaj tip razvoja uključuje razvoj ptica, gmizavaca i savanta (slika 1).

Mal. 1. Nanesite rozetu stvorenja. Od vrha do dna: ptice (okidač), gmizavci (krokodil) i savts (ljudi)

Drugi tip razvoja naziva se indirektan i nastavlja se s metamorfozom (reformacijom). Time larva ne pogađa da je izrasla u jedinku. Ovaj tip razvoja karakterističan je za krastače, komu i chrobakiv (slika 2).

Juvenilni period je uvijek praćen rastom organizma, s jedne strane, procesom genetskog programiranja rasta, as druge strane - da leži u umu uma.

Mal. 2. Primijeniti indirektni razvoj stvorenja: vodozemac (žaba), luskokrilí (mećava)

U malom akvarijumu rebra nikada ne mogu dostići rast, do koje rastu u prirodnim umovima, ali čak i u času juvenilnog perioda, rebra iz malog akvarijuma se presađuju u veliki akvarijum, pa rebra rastu više, niže, koje su ostale u malom mom akvariju.

Kod ljudi, rast je kontroliran čitavim nizom niskih hormona, koje vide hipotalamus, hipofiza, štitna žlijezda i štitne žlijezde.

Drugi period postembrionalnog razvoja - takozvani period puberteta, ili period zrelosti (slika 3), zauzima veći deo života stvorenja sa kičmom.

Mal. 3. Period zrelosti kod ljudi

Period zrelosti nesmetano teče u period početka - starost.

Hormoni i rast ssavtsiv

Hormoni se ulijevaju u rast tog razvoja ssavtsív, jer vibriraju sa naborom štitne žlijezde, korom supra-nervnih nabora i naborima panja (slika 4). Ova aktivnost reguliše hipofizu, koja je otkrivena u numeričkim eksperimentima.

Mal. 4. Zalizi, šta ubrizgati u rast tog razvoja

Iz hipofize se jezik izvlačio neko vrijeme, jer kada su stvorenja uvedena, povećavala je svoju masu tijela. Qiu govor se zvao hormon rasta. U daljim istraživanjima pokazalo se da je jedan od tropskih hormona u hipofizi, koji se naziva somatotropin.

Ljudski somatotropin je cijeli protein koji se sastoji od 190 aminokiselina. Vín potencira proces rasta u cijelom organizmu, ubrzavajući sintezu nukleinskih kiselina za pripremu prije mitoze, prianjajući na aminokiseline hrskavice i m'azovoí̈ tkiva.

Antika je temeljni biološki zakon, koji dominira svim živim organizmima. U tijelu pjevajućeg organizma se vrše promjene za kožu, koje smanjuju sposobnost organizma do tačke vezivanja, do umova uma, koji se mijenjaju (slika 5).

Mal. 5. Ljetni ljudi

Povećanje umova života, smanjenje smrtnosti djece, pobjeda nad bogatstvom bolesti - nije dovoljno da se život dovede do povećanja trivijalnosti života.

Čak iu 16. veku u 17. veku prosečan životni vek bio je oko 30 godina, u krajinama je prosečna kvaliteta života osobe bila 75 godina (male 4), a žene 80 godina.

Očigledno, po cijenu ne granice, a pobjede nad kardiovaskularnim i onkološkim bolestima, osoba može živjeti do 120-140 godina, ali ako je tako, očito, osoba može voditi zdrav način života i ne biti bolesna od alkohola i nikotin.

Smrt je uzrok života čovjeka, smrt je neophodna za evolucijski proces, generacije su se mijenjale bez nje.

Proces drevnog programiranja genetski, ne postoji jedinstvena teorija koja bi objasnila ovaj proces.

Neki stari ljudi su svjesni da stari pokreće grupa gena, kao da pokreću stari program - ovu misao potvrđuje uzrok rijetke bolesti čovjeka, progerije.

Tipi starci

Ljekari insistiraju na tome da je stari proces složen proces bogatih aspekata i genetski varljiv, nemoguće je spasiti nekoga, ali to možete učiniti iz galmuvati. Razlikovati dvije vrste starih - fiziološke i patološke.

Sa fiziološkom starošću osoba je slična pasoškoj dobi, a sa patološkom starošću tijela se ubrzava, uzrokovana je više depresija sa različitim faktorima stresa ili s genetskom schilnošću.

Dugovječna stvorenja

Starost, starost nije obov'yazkovy atribut dugog života. Vidite, možete živjeti dugo. Mekušci perlin se vide kod takvih vrsta (Sl. 6), jer mogu živjeti blizu 200 godina i bez starenja. Sa kamenom kože od perlina, postaje sve žilaviji umovima najobičnije sredine i brže se razmnožava.

Mal. 6. Mekušac perlin s dvije stabljike. U doba perlina ne stari, ali postaje životvorniji.

Ale navit perlin se ne čini besmrtnim. Von gine kroz nelagodu zbog rasta školjke te m'yazovoy noge, kao da je podrezana u okomitom položaju. Veličanstvena školjka opstaje i pada na dno, filtracija je vezana za plankton, a biseri umiru od gladi.

Isti vrakhovuvati se vraća na velike kornjače (7 malih), kod kojih oklopi postaju veoma važni.

Mal. 7. Džinovske kornjače

Što se tiče savanta, onda među njima ima i dugovječnih. Grenlandski kit se može vidjeti prije ovakvih prizora (slika 8) - možete živjeti više od 200 godina, ako umrete, nećete vidjeti znak starog, a još ga ne vidite.

Mal. 8. Grenlandski kit

Nedavno je otkriveno da u blizini Afrike postoji goli krtica (slika 9). Trivalitet života u suštini života je 28 godina, van okvira sveta, ne pomeram medveda. Otož, goli kopač, zumirao je stari program. Ova životinja ne boluje od srčanih bolesti, dijabetesa, raka - novog najmoćnijeg imunološkog sistema, tako da se može spasiti aktivnim životnim periodom. Kopač ima dva zuba, trećina svih m'yaziva na tijelo osigurava rad ovih rezova. Iskopine progryzayut pod zemljom labirint sa površinom otprilike kao dva fudbalska igrališta.

U središtu ovog lavirinta - ontoto-caricy, dovkola - 250 ratnika. Kraljica ima jednu do tri osobe, puno mužjaka gine u borbi s neprijateljima, zmijama i kopačima od susidníh sivih. S obzirom na to koliki je prirodni trošak bagera za prisustvo bilo kakvih drugih promjena, to još nije utvrđeno.

Mal. 9. Goli kopač na rupi

Na taj način, proces individualnog razvoja kontroliše genetski program organizma, koji se može regulisati i korigovati faktorima spoljašnje sredine sa kojom se organizam drži.

Kod djece, oboljele od progerije, očigledni su znaci starosti, sa 10-12 godina izgledaju kao osoba od godinu dana (Sl. 10).

Mal. 10. Djeca koja pate od progerije

Također je zabilježeno da se DNK bilo kojeg organizma neprestano uškodzuje raznim fizičkim i kemijskim infuzijama. Kod mlade osobe aktivno se obrađuju posebni enzimi koji obnavljaju normalnu DNK, ali u starijoj dobi enzimi funkcionišu slabije, a nakupljanje pardona u strukturi DNK dovodi do onkološke bolesti i oštećenja govorne razmjene.

Spisak referenci

  1. AA. Kam'yansky, E.A. Kriksunov, V.V. Pasichnik. Globalna biologija, razredi 10-11 - M: Bustard, 2005. Za dozvolu, preuzmite priručnik: ().
  2. D.K. Belyaev. Biologija 10-11 razred. Zagalna biology. Basic ríven. - 11 znamenitosti, stereotipno. – K.: Prosvitnitstvo, 2012. – 304 str. ().
  3. V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, N.I. Sonin, E.T. Zakharov. Biologija 11. razred. Zagalna biology. Profil riven. - 5-to viđeno, stereotipno. – M.: Drfa, 2010. – 388 str. ().

engleski moj:

  1. Wikipedia ().

Zadaća

  1. Šta je ontogeneza? Koje su faze akumulacije vina?
  2. Šta se naziva postembrionalnim razvojem organizma? Koje faze postembrionalnog razvoja vidite?
  3. Kako vidite mladu rozetu trapleyutsya među stvorenjima? Zašto imate autoritet?
  4. Zašto zrelost dolazi nakon juvenilnog perioda?
  5. Šta je starost? Šta znate o mehanizmima antike?
  6. Kako čovjek može živjeti vječno? Kako je bolest povezana sa sadašnjom ranom starošću?
  7. Kako hormoni utiču na prelazak iz jedne faze ontogeneze u drugu?
  8. Kakvu vrstu živih bića vidite? Kako se bore smrad iz starih dana? Zašto umrijeti?

1. Osobine maloljetničkog perioda. Nakon nekoliko mjeseci, na početku ciklusa počinje novi period ontogeneze - juvenilni, chi, kako to drugačije nazvati, pre-adult chi, tobto. rani rast. Vin se nastavlja sve do perioda sazrevanja stanja. U tom periodu dijete prestaje da konzumira majčino mlijeko. Smrad počinje da ga čini daleko skupljim od domaćeg gnezda, pregledajući suvo. Dječji zubi se mijenjaju, a ovaj proces prati niz fizioloških karakteristika. Formirane tipološke karakteristike temperamenta i karaktera, odbrambene reakcije. Postoji priprema za državnu zrelost, koja se pokazuje u "seksualnim igrama", što može biti od velikog značaja za dalje državno ponašanje. Psi su posebno cijenjeni.

Ovaj period je prirodan razvoj perioda socijalizacije. Nastavljaju se procesi brkova, povezani s formiranjem društvenog ponašanja stvorenja. Međutim, iako sam u ranom periodu djeteta savladao osnovna pravila ponašanja u porodičnom životu, onda sam u ranom maloljetničkom periodu u obavezi da usvojim norme ponašanja u harmoničnom društvu, u kojem mogu dugo boraviti. život daleko. Na taj način se period socijalizacije psihički može uporediti sa periodom predškolskog vaspitanja djeteta u porodici, a maloljetnički period - sa prelazom i preklopnim „trljanjem“ u srednjoj školi.

2. Formiranje tipoloških obilježja. Kod pasa se u ovom periodu uočava formiranje tipoloških karakteristika. U ranoj dobi sve se dame ponašaju mnogo sličnije - smrad je kontaktan, siv, lako se probudi, a pojedinačne figure praktično nije moguće jasno izraziti. Moći glavnih snaga nervnog sistema javljaju se do kraja još jednog meseca života, ali najsmrdljiviji smrad traje do tri-tri meseca. Sličan proces se može provesti i kod djece drugih vrsta.

3. Zaštita mladosti. Početkom juvenilnog perioda većina djece počinje ispoljavati pasivno-odbrambene reakcije, što naglo mijenja ponašanje i pokazuje sve ofanzivne karakteristike veće nervne aktivnosti. Numerička eksperimentalna istraživanja su pokazala da je živost čempresa u izolaciji razvila kod njih oštro izraženu plašljivost. Pasivno-odbrambena reakcija kod novorođenčeta je prirodna pojava. 4-5 mjeseci kasnije, štene je već bogato zašto je samostalno, morate se nositi sa bogatim objektima i manifestacijama, koje još ne znate. Očuvanje za njih je sasvim normalno. Ponekad se takva pasivno-odbrambena reakcija naziva briga o štenetu. Korak po korak, svijet je savladao djetinjaste zakone svijeta, mijenja se.

Potiskivanje pasivno-odbrambene reakcije na malo značajne znakove je zapravo slično zvuku, jer osigurava adekvatnost reakcija tijela, suvayuchi sve zayv, neobov'yazkoví, kako ne bi vodchutno koristi, a da se ne drži najpotrebnije, što vam omogućava da uštedite mnogo energije. Stvorenje je poznato da zna da li postoje neke molbe, koje se oglašavaju na vlastitom teritoriju, a ne odgovara na njih ni orijentacijskim ni odbrambenim reakcijama, prilagođavajući se drugovima u krdu i okružujući njihove reakcije, tako okrivljene njihovim prisustvom , manje istinito potrebno. Kraćeg izgleda, yakbi nije zvao, da je stvorenje bula, izgledalo bi kao vrana lyakan, kao da se spušta sa grma kože. Zavdyaki zvikannyu vídbuvaêtsya standardizacija suspílníí̈ povedníní be-yakoí̈ svílnoti brívín, scho vodních prizdrenja priynyattya víslavlíshih ključnih podražaja.

4. Uloga igre u razvoju ponašanja. Vinyatkovo može igrati važnu ulogu u formiranju psihe i razvoju društvenog ponašanja stvorenja. Igre djece i mladih su još raznovrsnije i zapanjuju sve sfere ponašanja stvorenja u času odrastanja. U fazi pjevanja ontogeneze važnije je da se kompleks ponašanja razvije sigor. Zocrema, upravo iz razloga što se juvenilni period ontogeneze ponekad naziva igrom. Ljubazno rozvinena ígrova povedínka poserígaêtsya íz dosit vysoki ryvnym razvitku psihíki. U novom svijetu joge, možete se posterizirati među divovima i pticama s visokim nivoom mentalnog razvoja.

Usred noći, mlado stvorenje dobija razne informacije o snazi ​​i kvaliteti objekata usred ničega. Tse omogućava specificiranje, razjašnjavanje i dopunu akumulacije procesa evolucije specifične vrste stotinu specifičnih umova života pojedinca. Važno je dodati da svaka manipulacija, a posebno igra, uvijek uključuje posljednju komponentu. Manipuliranje objektima u igri posebno je stimulirano pojavom novih malih predmeta. Razvoj rukhovih karakteristika zavzhda po'yazaní z doslídzhennyam dovkíllya. Može se hrabro reći da se sve veće informacije o komponentama medija i funkciji ruhovske aktivnosti koja se razvija, čija je orijentacija u satu i prostoru pri ruci, grade na osnovu informacija í̈. I sami biste trebali znati svoju vlastitu manifestaciju jedinstva motoričkih i senzornih elemenata ponašanja koji se razvijaju u toku sata.

Djeca se mogu igrati sama. U slučaju različitih kvarova, različiti predmeti se stavljaju u zube, prenose s mjesta na mjesto, isprobavaju se na zubu, podižu se na površinu, stružu šapama. Takve igre se nazivaju manipulativnim. U procesu takvih stvorenja, stvorenja upoznaju moć predmeta, opanovu rukhovi i doslednitski navičiki.

Često dijete počinje navmisne shvidko, opisujući bezlične cik-cakove, diže visoke frizure. Tse - lokomotorne igre, njihovo glavno priznanje - formiranje ruhovih početnika i savladavanje zakona ruhua. Smrad može biti pojedinačni i grupni. Pre ove vrste igara postoje različiti oblici igre rvanje, pauze za spavanje, igranje u "hovanki", u "nazdoganjalki". U ovom rangu se trenira buduće ponašanje mislivke. Stvorenja trče jedno po jedno, mijenjaju ruke, jure jedni druge, lebde i šale se jedno po jedno, bore se, žestoko urlaju u isto vrijeme. S vremena na vrijeme, jedno dijete će gurnuti predmet u zube, tikayuchi, predlažući svojoj braći da ga očaraju. Toliko vrlo sočan, da se odrasli psi često igraju sa ljudima, razmnožavaju različite igračke, palice i loptice, a zatim brzo cvrkuću s njima. Igre ove vrste se nazivaju "trofej".

Grupno ponašanje stvorenja formirano je velikim svijetom procesa. Ovu ulogu igraju spílní ígry: pod njima sljedeći rozumíti takvi ígry, za one koji mogu imati priliku da imaju dva partnera. Spillní ígri zustríchayutsya manje među stvorenjima, poput vlasti u obliku grupnog ponašanja. Veliki značaj može imati za formiranje íêrarchíchnyh vídnosin. Dakle, štenci i mladunci lisica već u dobi od 35-45 godina počinju demonstrativno napadati jedan na jedan sa znakovima dominacije i zalyakuvannya. Njihove društvene uloge se stalno mijenjaju. Korak po korak, štenci uče jezik mimike i gesta, položaj dominacije-red, što može biti od velike važnosti za zrele pse. Pizni, ritualizovani oblici snošaja okrivljuju se na njihovim temeljima.

Dobra volja partnera u igri zasniva se na međusobnom urođenom signaliziranju. Digitalni signali osvajaju funkciju ključnih poticaja igračkog ponašanja. Tse - specifične poze, pokreti, zvuci koji govore partneru o spremnosti da tuguje i "zamoli" ga da preuzme svoju sudbinu. Kod djece s očnjacima do grimase se „traži“ pomoć posebnog („zaigranog“) načina približavanja partneru, specifičnog zamaha glave s jedne na drugu stranu, savijanja do dna prednjeg dijela nožni prst, koji su praćeni yogo-zamahom ili su mali s mojim šišanjem s jedne na drugu stranu na umu partnera i p_dnyattyam prije. Kod "smrtnog" djeteta, istovremeno se pojavljuju kasni nabori na čelu, a vanjske školjke se okreću naprijed. Ne manje važni su signali koji će favorizovati "ozbiljan" rezultat borbe u igri, koji omogućavaju stvorenjima da zadirkuju igru ​​kao "ne grie". Bez takvog upozorenja o onima da je agresija "pogrešna", borba u igri lako se može pretvoriti u tuču. Ovi signali se jasno osporavaju sa položajima i pokretima "pacifikacije" sa pravim esencijama zrelih stvorenja, smradom glave i stvaraju divlju "situaciju za igru".

Na guzi bića različitih vrsta, pokazano je da su djeca, koja su rasla u izolaciji i dopuštala mogućnost rasta, kasnila na društvene kontakte, njihovo ponašanje je snažno promovirano. Sa pospanim odrastanjem djece raznih vrsta, na primjer, mlade životinje u zoološkom vrtu na Maidančiku, smrde da daju prednost igrama s posebnim karakteristikama svoje vrste, ali za njihovo prisustvo mogu okriviti kompenzacijske igre s predstavnicima drugih vrsta i sa ljudima. Dakle, za normalan razvoj daljeg ponašanja djeteta, kako jedno po jedno odrastaju, potrebno je osigurati najbliže partnere za igru ​​za cijeli vijek.

5. Vihovannya djeca razgovaraju s očevima. U stvari, maloljetnički period je najpogodniji da djeca vide više, sami krhotine u ovom času smrada pripremaju se za samostalan život. Današnji dan se topi za novu novu nesreću. Istovremeno, dijete se razvija i fizički i intelektualno. Vín duzhe aktivno píznaê svít i vchitsya adekvatno na novi odgovor. U prelaznom periodu dete se pojavljuje u položaju slona u bajci R. Kiplinga "Zašto slon ima dug nos". Yogo nas mrda. Na primjer, stariji psi kažnjavaju tsutseny zbog neadekvatne prehrane, smrad može pobijediti jogu od crnje, užasno gunđati, ali ne grizu. Cijeniti u takvoj situaciji, glasno govoriti i demonstrirati držanje reda, samim tim gaseći agresiju branioca. Psi normalnog ponašanja ne dozivaju maloljetnike na fizičke nestašluke. Utroba, kao pripadnik psećeg zla, ako zgrabite štene svojim gnjavanjem, snažno odzvoni šapom, ne ispuštajući bluz.

U prirodi joj je blizak um djeteta, u kojem još uvijek čuvaju direktan kontakt sa očevima. Smrad neprestano juri za ponašanjem mladih i često usmjerava njihove aktivnosti u pravom smjeru. Dakle, sukobi maloljetnika, ako smrad nadima karakter pravog takta, odmah ih kopiraju odrasli psi. Ponekad su psi odrasli da izazovu napad cijele rase na tsutsen, koji je "kriv" za chomus. Autor je jednom prilikom imao priliku da posmatra prelaz moskovskog autoputa od strane porodične grupe pasa, koja je nastala od opklade odraslih pasa i tri cucenjata tri čotiroha mesečnog uzrasta. Cijela grupa je stajala na uzbekistanskom putu, odrasli psi su pilili saobraćaj iza transporta. U tom trenutku, kada je bilo malo automobila, stariji psi su počeli da jure preko ulice, pa su štenci to sami uradili, kao da kopiraju njihovo ponašanje. Nasred ulice, jedan od cucenjata postao je pahuljast, izgubio je tempo i pao na nebo. Srećom, sve je ispalo dobro, a pas štene je pretekao svoju grupu i bukvalno razbio volan automobila. Stariji psi, koji su već prešli ulicu, s poštovanjem su čuvali mahune, štenci su, ne prevrćući se, sjedili s njima u redu. Ako se mraz, kao što se desilo, približi rodbini, uvredljivi odrasli psi jurnu na novog, tuku ga sa zemlje, ne baš ujedajući, i dugo su stajali nad njim. Tada je cijela grupa prekršila na pravi način: kuja je krenula naprijed, štene nije rođeno iza nje, dato je još dvoje maloljetnika, pas je počeo da treperi. U najavnosti boov je očito hiroviti čin.

Više opreza. Za 4-5 mjeseci grupa chotiriokha će cijeniti domaćeg psa u kuchugurima, sjajnog meleksa haskija, koji hoda bez gospodara. Ponašanje se očito ne vrednuje po razigranom, već po čitavom mislivskom karakteru. U daljini, sa dvije strane u licu šume, padaju dva odrasla psa, s poštovanjem čuvajući ga koji dolazi. Nakon toga, kao domaći pas na panici krpelja na svom pid'izdu, psi su odrasli da uzgajaju štence. Ova scena je još nejasnije opisana u literaturi kao način da se mlade žene pouče pametnim trikovima. Broj kundaka pokazuje koliko je sklopivost i koordinacija u porodičnoj grupi pasa, kao da su živi u svojim mislima.

Prvo, hajde da pričamo o socijalizaciji, imajmo priliku da pogledamo ulogu djetinjstva u razvoju stvorenja. Zagalnovídomo, scho, chim visoko stvorenje, tim dove period djetinjstva. Tse pov'yazuyut z nezrelih ljudi, ako produženi period materice telo ne shvati da se ponovo formira i prvi razvoj je tri nakon rođenja, kod ovog sistema, koji je najpizno formiran, pojavljuje se centralni nervni sistem. Nagolosimo, da nezrelost nervnog sistema za presavijeno stvorenje nije mana, već blagoslov, najteži mehanizam adaptacije, jedno od najvažnijih dostignuća evolucije. Aje isti mozak, koji nije završio svoj razvoj, nastavlja da formira presavijene nervne veze, izgrađujući se do intenzivnog treninga. Ljudina je imala najlepši period detinjstva i očigledno je pronašla period učenja, izgradnje znanja i pamćenja novog.

Ako pogledate razliku između savtsiva, onda možete vidjeti praktički direktnu korelaciju između trivaliteta djece i razvoja ružičaste aktivnosti. Porívnyaêmo dijete kopita i dijete psa chivovka. Tele već posle nekoliko godina nakon što ljudi mogu da prate stado, majčino mleko se hrani travom i već je do stene zrelo stvorenje. Tačnije, bolje bi bilo reći da ćemo odrasti i postati pametniji, samo za fizičko usavršavanje tijela će biti potreban sat pjevanja. Kod teleta uloga recesijskog programa nije proporcionalno velika, iako su važni i elementi ponašanja. Pojedinačni dosvíd kopidny, koji je živ sa stadom, nije sjajan, sasvim je dovoljan da se izvede kao i da se postigne ponavljanje izmjena vođe.

Naprotiv ovog šteneta, ljudi se rađaju kao nestari za samostalan život, biće im potrebno dugotrajno starateljstvo majke, a svi autoriteti će se morati ponašati u kompleksu obov'yazkovog sazrijevanja, tako da se u okvirima recesijski program predbanih elemenata c, bez ijednog od njih program ne može efikasno funkcionirati i c obsyazí.

Moglo bi se prepoznati da je staro djetinjstvo jednostavno posebnost koliba, kao da bih mogao napraviti sklopivo ponašanje. Međutim, nije tako, djeca nesocijalnih pogleda, iako su neviđena, period djetinjstva brzo prolazi. Najbliži rođaci tog psa - lisica i arktička lisica - sazrevaju ne do sudbine života, već ranije, do današnjeg dana svoje prve zime. Doslidah L.V. Krushinsky i Yogo spívrobítnív bíl jasno su pokazali da je razvoj rozumovoí̈ díyalností kod polarnih lisica niži, niži kod wovkív i pasa.

Otzhe, kakí osnovní zavdannya maê víríshiti pas protyazh svoga trivaly djetinjast? Ova vrsta moći nije samo sklopiva društvena struktura – psi se zadržavaju u već savitljivom i bogatom informativnom mediju. Osim toga, ovakvo ponašanje se, možda, može nazvati jedinstvenim u živom svijetu, za psa je obavezno uključeno u društvenu sferu druge vrste stvorenja. Navit je kao štene rođen u zemlji divljih pasa parija, ipak postoji period, istezanjem takvog vina možete usvojiti osobu kao socijalnog partnera. U ovom rangu, u periodu djetinjstva, pas je obavezan složiti društvene nabore mokrim izgledom, ne manje sklopivim - drugačijim pogledom i upoznati, makar samo na klevetnički način, glavne karakteristike dovkíllya - sve tri zavdannya su više sklopive.

Djetinjstvo ima dvije strane, iako ne jednoznačno sa jakom vezom, strane: fiziološku i socijalnu. Morfofiziološke promjene u organizmu su osnova za formiranje socijalnosti. Da bi se prikazao društveni razvoj psa, potrebno je poznavati glavne faze jogo fiziološkog sazrijevanja.

Psihofiziološke faze razvoja tsutsenya

Postembrionalni (postembrionalni, postnatalni) period razvoja stvorenja počinje sa prvom generacijom. Period razvoja kože, koji se sastoji od niskih faza i razdvajanja, prekretnica i inače „kritičnih perioda“, karakteriše pevanje međusobnih odnosa tela i medija i osetljivost na tihe i druge infuzije.

Razlog za nisku klasifikaciju perioda razvoja je to što se rađa jedna vrsta. Trivalitet ostalih faza razvoja može se mijenjati kako između pasmina, tako iu granicama jedne pasmine. Rozeta je ocijenjena prema izvještajima Jacksonian laboratorije (SAD). Razvoj i razvoj ponašanja pasa već duže vrijeme razvija laboratorija za ontogenezu Instituta za fiziologiju IM. I.P. Pavlov AS SRSR.

Neonatalni period (novorođeni period)

Prvi period života novorođenčeta je neonatalni ili period novorođenčeta (18-20 dana) karakterizira, prije svega, brz rast i savršene suludo refleksne reakcije.

Tokom prvog mjeseca postnatalnog perioda, od rođenja bezporadnog embriona šteneta, ono se pretvara u stvorenje, više od samostalnog rođenja.

U prvim proljetnim danima ovog perioda štenci osvajaju svoju vagu. Do kraja prvog perioda počinju da hodaju, oči im pljuju. Ponašanje se poboljšava - počinju utakmice, okrivljuju se odbrambene reakcije.

U nervnom sistemu posle ljudi dolazi do velikih morfoloških promena. Mozak glave novorođenčeta tsutsenya ne bi trebao biti veći od 12 inča po glavi odraslog psa. U intenzivnom rastu i do kraja sljedećeg mjeseca, cvatnja dostiže tri četvrtine, a do kraja šestog mjeseca - može biti puna veličina mozga zrelog psa.

Mozak novorođene cucenje takođe vibrira za svoj razvoj. U vrijeme nacionalizacije, zbog toga su neophodna najraznovrsnija područja centralnog nervnog sistema, koja obezbjeđuju regulaciju funkcija: nagrizanje, disanje i pišanje. Moždana kora novorođenčeta tsutsenya možda je već dobro uspostavljena od strane glavnog zvivinija. Međutim, nervne ćelije (neuroni) u prvim danima posle ljudi još uvek nisu bile dovoljno zrele.

Kod štenaca tokom ovog perioda snage tokom dana sazreo je ritam spavanja i nespavanja, te vezanje dana i noći. Kod novorođenih štenaca periodi spavanja se progresivno izmjenjuju s periodima nespavanja, tako da se pokisnu. Deyake diferentiyuvannya tsutsenyam periodi dana i noći z'yavlyaêêêêêêêêêêêêêêê, ako nova dobra buši oči i vene iznutrice počnu izlaziti iz lige.

Do trenutka rođenja funkcionišu analizatori mirisa, dima, temperature kože i vestibularni analizatori. Glavne reakcije štenaca su pozitivna reakcija na toplinu, na vanjskoj površini. Štene koje je tek rođeno, dok je vezano pupčanom vrpcom za posteljicu, već kreće put do bradavica, a došavši do njih počinje smoktati. Tsya je rođena aktivnost grube u prvoj godini jata složenog refleksa, "obrasla" mentalnim zvukovima. Korak po korak, tok cucenje je sve bolji, znaš najveće mlečne bradavice, znaš za miris majke.

Bez majke, svi pilići se okupljaju i spavaju u "kupu" - to im pomaže da štede toplinu - termoregulacija novih ljudi još uvijek nije dovoljna. Ovo je naziv nudguvannya reakcije.

Novi ljudi tsutsenyata nezdatní mokre samostalno i vyporozhnyuvatisya. Majke pídlyzuê tsutsenayut, zdíysnyuchi takvog ranga masaža sfinkterív, i poí̈daêêí̈í̈ í̈kh vidlennya. Štenci jakbija su se sami opljačkali, u gnijezdu su bili vrlo nehigijenski, a sa takvim rangom, novi je bio čist i suh.

prelazni period

Drugi period je prelazni (21-35 dana). Klip joge označava pojavu interesovanja za meso i drugo tvrdo meso. U isto vrijeme, u isto vrijeme, žvakanje ruhi pojavljuje se kod maloljetnika - dosi vídpovíddu na zadirkivanje praznih usta bilo je više od mokraće.

Prelazak sa jedenja mlijeka na zmíshanogo zdíysnyuêtsya u periodu, ako su njuškanje, slušni i zdravi analizatori štenaca već zreli za usvajanje te diferencijacije objekata vanjskog svijeta i usvajanje numeričkih mentalnih refleksija. Ispred tikvica se formiraju prehrambeni odrazi koji će u tom času osigurati potpuni čin jedenja, dok se još uvijek odmara u gnijezdu.

U svijetu ruševine vinove loze počinju da se kremiraju u obliku majki i drugih, oni će cijeniti, izaći iz gnijezda i očistiti ih. U isto vrijeme, u tsutsenu se aktivno manifestiraju urođene orijentacijske reakcije, počinju se formirati refleksije mentalne odbrane.

Period primarne socijalizacije

Treći period života (35-80 dana) je period primarne socijalizacije. Do tog trenutka formiraju se glavne fiziološke funkcije, ali stvorenje nastavlja intenzivno rasti. Nervni sistem cucenje je još vitkiji prema pleurisu i prijateljskom i neprijateljskom pleurisu srednjeg. Taj period karakteriše visok nivo jasnoće u prosvetljenju intelektualnih refleksija.

Ritam dana se naglo kreće, formira se ritam dana. Značajno posilyuêtsya igrova koja doslidnitska diyalníst tsutsenyat. Postoji orijentaciono-doslidnitski refleks, imena I.P. Pavlov „Šta je to?”, dostižući najveći intenzitet u periodu ontogeneze. Mladi su oprezni, podižu uši, glavu kada su neki autsajderi, prilaze nepoznatim predmetima, ližu, uzimaju ih iz usta, gunđaju.

Manipulacija suvišnim predmetima najvažniji je um i najdubljeg početnika. Rukhovi imaju pravo da blagotvorno ubrizgavaju u razvoj organa propast i u rad srca, legende, mozak stvorenja.

Veliku ulogu u regulaciji ponašanja šteneta imaju pozitivne i negativne emocije. Pažljivi odrazi kod štenaca u periodu razvoja, kako je bilo određeno više, oni brzo vibriraju, ali se za kratko vrijeme čuvaju iz memorije.

Maloljetnički period

Četvrti period je maloljetnički (preko 12 godina). Istovremeno se uočava formiranje tipoloških obilježja. Prije prvog klipa svi se klipovi ponašaju na sličan način - smrad je kontaktan, siv, lako se budi i praktično nije moguće jasno izraziti pojedinačnu rižu. Moći glavnih snaga nervnog sistema javljaju se do kraja još jednog meseca života, ali najsmrdljiviji smrad traje do tri-tri meseca.

Često je u tsutsenyat kriva pasivno-odbrambena reakcija, koja oštro mijenja ponašanje i pokazuje sve ofanzivne karakteristike glavne živčane aktivnosti. Svijet je pobijedio tsutseny zakona svijeta kojima je potrebna promjena. Numerička eksperimentalna istraživanja su pokazala da je živost čempresa u izolaciji razvila kod njih oštro izraženu plašljivost. Kao štene u cijelom periodu ontogeneze, može postojati takva gracioznost, važno je imati oštru oštricu.

Stanje perioda sazrevanja

Peti period je period državnog sazrijevanja (koji slijedi nakon 7 mjeseci). Do ovog trenutka, rast tsutsenya je važno završen.

Kritični periodi socijalizacije

Pod socijalizacijom se podrazumevaju bogate faze procesa, u toku kojih se formiraju osobenosti društvenog bića i uspostavljaju veze sa očnjacima. Kožni stadijum socijalizacije okoline je na satu i može biti kritičan termin, ako se uključe urođeni programi ponašanja i dobiju nove mentalne refleksije za dan, onda se trening korak po korak dovede do savršenstva. Cijeli proces trivaê sve jednakosti u ponašanju: uključuju nove potrebe i urođene komponente motivacije. Stvorenje bilježi glavne zakonitosti i uzročno-nasljedne veze sadašnjeg svijeta, ilustrirajući koje su neophodne u ovoj fazi razvoja. Iako se čini da faza nije završena (recesijski program se uključio, ali nije ponovo pokrenut), cjelokupni razvoj psa, kao društvenog bića, izgleda defektno, psiha je slomljena, ponašanje abnormalno.

Faze socijalizacije na rašljama su u svojim robotima vidjeli američki sljedbenici Woolpieta i Ginsburga. V.Mikulichek pokazuje prisustvo takvih kritičnih perioda kod pasa. Vín vyznachiv jasno okvir, ako razdoblje završava i sljedeći počinje. Slične studije su sprovedene pod nadzorom L.V. Krushinskog o vukovima i psima.

Budnost pasa različitih rasa, pasa parija dovela nas je do visnovke koju je nemoguće jasno naznačiti između menstruacija. Činilo se da je u sredini pasmine već postojao bogati depozit zbog individualnosti tsutsenya, zbog umova rastućeg sazrijevanja. Operite život pasa u ljudskoj zajednici, ispostavilo se da su podovi drugačiji, pa ih je nemoguće standardizirati ako želite. Krhotine se rađaju, dok se smrad istražuje, stalno se dokupljuju pod pritiskom prirodne i komadne selekcije, evolucija istih, posebno u našem glavnom gradu, naglo jača. Potpuno je nepomično, da su plamenovi uzavrelih evolucijskih procesa i dotok sklopive sredine jedan od temelja ponašanja – socijalizacije koja se zna u luku logora koji se raspada.

Kasnije, iako se faze socijalizacije nazivaju kritičnim, nemoguće je odrediti njihov okvir za cijelu vrstu „domaćeg psa“ u cjelini. Trivalitet djetinjstva u različitim dobima može se utrostručiti ili učetvorostručiti. Nemoguće je tačno reći koji su termini u slučaju određene pasmine, u ovoj situaciji grupa pasmina se pojavljuje kao velika taksonomska jedinica, krhotine su uglavnom patuljasti, normalni i gigantski oblici. Za sigurnu orijentaciju u slučaju niskih viklady mi damo pojmova, najkarakterističnijih za srednje i velike službene rase, tragovi osobenosti vjekovne fiziologije najbliži su srednjim.

Prvi period socijalizacije

Počinje u vítsí nakon dva tizhnív tipa ljudi i tri tizhnív otprilike do osam tizhnív. Prvi i jedan od najvažnijih načina u životu društvenog bića je utiskivanje, u toku kojeg se prikazuje slika vlastitog izgleda - osobenost psa - slika ljudskog partnera. Prilikom utiskivanja štene se prisjeća svoje pripadnosti raspjevanoj pojavi stvorenja, onih, kao da gledaju stvari, od kojih se nije moglo osloniti na tesne društvene vode. Veoma je važno da imprinting nije usmeren samo na imidž majke, već i na osobu, - sam pas dozvoljava osobi da usvoji osobu kao starijeg nećaka. Štaviše, prerano je birati one najbolje, koje su ljudi hvalili, da preuzimaju sebe kao ljudi. U slučaju kontakta sa psima, smrad se nerado miješa s njima, resasti, očito se ne identificira s tim stvorenjima.

Slika majčinog imidža dovoljno je jaka da mladog psa privuče stvorenjima iste rase kao i ona sama. Na taj način pas od mogućeg državnog partnera oduzima ključne karakteristike društvenosti i ponašanja za prepoznavanje. Iako to nema veliki značaj za domaće pse, ali, zapravo, služi kao primarni mehanizam za subrejding, koji se tokom evolucije daleko proširio, kao prečka koja olakšava ovakve vrste ukrštanja. Tako, na primjer, buldozi, baseti, horti, predstavnici drugih pasmina često se jednostavno ne slažu kao psi.

Treba napomenuti da utiskivanje kod pasa, na pticama, u kom slučaju je izgled prethodno opisan, prestaje biti jednokratan proces. Štaviše, dato je da osoba nije jedna vrsta, čija slika može biti slika psa kao „domaće“ vrste. U nekim vivčarskim državama štenci se rađaju u košarama, odrastaju i, nakon što odrastu, uzimaju ovce kao moguću varijantu svoje vrste.

Pazeći na tsuzenyatami jasno pokazuju da produženje prvog perioda socijalizacije formira koncept "MI". Po cijenu cijelog života, zapamtite kako možete gledati na stvorenja pred kojima se osjećate krivnjom. Sa ovim štenetom otvorite ga što je više moguće za potreban svijet. Ovim satom života dominira pojava onog doslovno lavinskog rasta dva sklopljena bihevioralna kompleksa: onog razigranog, koji je s njim neraskidivo povezan, prethodnog. Broj kontakata u koje možete da unesete štene je veliki, razuman, nervni sistem se već brzo uključio, ali jednostavno je tako. Ko ne zna sliku: malo štene udari igračku, baci je, počne da se muči oko kutije za otpatke, a zatim je baca divlje i zanosno, bukvalno u bijegu, pada i sija; Kratak san zamjenjuje se još jednim burnim napadom aktivnosti.

Formiranje shvaćanja "MI" manje je vjerovatno da će pasti zbog unutrašnje spremnosti na cjelokupni proces tijela, pa i na redove funkcionera. Dakle, u slučaju pasa sa parijama, koji žive u blizini megalopolisa, tako je i sa vučjim psima, koji se zadržavaju na mjestima tradicionalne Viktorije, mogu vidjeti sliku manje nego sliku svoje vrste. Kritični period je tri godine, a štenci ostalih ne dolaze daleko od kopna. Štaviše, kada se ljudi pojave, majke bove daju znak za uzbunu i uplaše štence da se stisnu u rupu u drugoj važno pristupačnoj sobici. Kao rezultat toga, lijepi se jednostavno ne drže ljudi, slika se ne pojavljuje na slici. Piznishí kontakti ne mogu radikalno promijeniti situaciju: pas se stavlja pred osobu s ne-abyakoy čestim nepovjerenjem i neće samostalno početi kontaktirati s njom. Životinje mazimo, lasice mogu ukrotiti psa, ali ga povjeravajte samo određenim ljudima, a to je daleko od obaveznog.

Još jedan period socijalizacije

Vín može imati stolicu s prvom menstruacijom ili se preklapa s njom; pada na vek od otprilike drugog do pet meseci. Suština perioda u formiranju individualnosti leži u činjenici da kada počnete da sagledavate svet drugih stvari, dobijate bogato „ja“. Rizko zrostayut aktivnost i nezavisnost. Odnoprikmetniki više ne pokušavaju da obrezuju sve odjednom. Doslednitska aktivnost je sve jača: štene je energetski živahno, ništa manje od objekta koji je manifestacija suvišnog svijeta, ali mogućnost snažnog tijela, u doslovnom smislu, pokušava prepoznati sebe. Ponašanje igre nije nadjačano aktivnošću, već više sklopivim i različitim oblicima. Igre postaju važnije, pređite na rvanje i dobijte udarce za mjesto u štenetu íêrarchíí̈.

Tsutsenya, koja se pretvara u separe, sama u ovom periodu daje vlasnicima maksimum romba. Yogo doslidnitska aktivnost, ispravljena u govor i namještaj, možete donijeti stan u blizini ruševina. Tsutsenya se stalno sklupča, zabija u zube be-scho, bigaê, stribaê, s kojim u šetnji s njim jednostavno nema slada. Varto gospodareva trohi vídvolíktisya, schob schenya, sho z'í̈daêy zhaí̈daêy zhaí̈daê znavayut í níh znajomstv, zapetljao se iza prolaznika, ušao u kupe smrti ili se neustrašivo slomio na psa, chii razmíri način života suprotstavlja se nav. Bijesni što na ulici pas jednostavno zaboravlja da ima gospodara, inače maliciozno pokazuje svoje strpljenje malim namotajima. U ovom vremenskom periodu, sami vladari bi trebali biti optuženi za nepopravljivo kopile psihičke tsutsenya, karayuchi mayzhe shokhvilini i posebno za približavanje strancima.

Treba pokazati da štene ne čuje ni onaj ko ne sluša komande i baca opaku dominantu u liku vladara. S desne strane, s druge strane, yogo nervni sistem je još nedovršen, procesi buđenja i galmuvanja su loše izbalansirani, au međuvremenu je jednostavno svakodnevno povećavati poštovanje prema papalini objekata. Doslidnitska povedinka za proizvodnju tsutsenya do pragnennya vyvchati bilo da se radi o novom objektu ili manifestaciji. Svo poštovanje samih tsutsenya je na ovom prizoru, i istina je da oni ne osjećaju vikanje Gospodina.

Štaviše, što je češće i glasnije vikati na cucenju gospodina, to je više imovirnistički, da, nakon što je pozvao na takav način snošaja, pas jednostavno ne reagira na miran, tih glas.

Tsutsenya nije u zmozí odjednom trim u vidnom polju majstora i, doduše, zgrayka drugih je cijenjena, čija je trava poda prikladna za novu. Tse s desne strane gospodara kontrolira ponašanje psa, tako da raste tako da ne dođe u nesigurnu situaciju i ne propadne. Rano jutro ovdje je glupo, krhotine na prirodnoj oštrini - na sivom - tsutseny obsmikuyut, samo ako se vina ponašaju nadmožno glasno, pridaju sebi poštovanje starijih, stvaraju smrtonosnu prijetnju. Nitko od starijih pasa nije kažnjen za one koji grize staru četku, gulku, ili znamo klaptem. Ne možete pokazati vrijednost svojih govora, već ih viklikajte ogidne, sa stanovišta naroda: za novi, međutim, cipele majstora i opanke gospode i stare krpe na smittêvalishch kosti i vrijednost ovih govora za novo ja.

Najbolnija hrana je simpatija mladog psa prema svim psima, čak i ako je to diyno dobacivanje na njih sa najširim virazom prijateljskih osjećaja, često samo ponašajućim. Još uvijek nema razumijevanja "vanzemaljaca" - gatare bilo koje druge vrste, figurativno izgleda, razumijevanje "unutrašnjeg neprijatelja" nevjerovatno cijene ostale faze socijalizacije. Odrasli psi ne žmire prkosno usred noći (odgovorite, idite oko pasa iz normalno formiranog ponašanja). Više od toga, budite poput šteneta, oslonjenog na sebe i vrebajući psa nepoznatog stranca, oduzimate minimum poštovanja: možete je dovesti na gra, rugati mu se, de yogo.

Slično je društvenom uticaju cene, mogućnosti odlaska u drugu zemlju, poznavanja usvojitelja, davanja apsolutno novog nivoa privrženosti. Ipak, bogata vizija romba o potomstvu je histična, ponekad je to samo jednostavan program, jer dopušta bilo kakve varijacije. Na lukavstvo jaka, stvorenja moraju ići, da bi mogla učiti od jaganjaca - isto prihvataju siroče pod svoje starateljstvo. Stalno možete praviti blizance, trojke, a onda možete sami napraviti jagnje. Vašu sliku majka će ujutro pamtiti nakon nježnih, neprekidnih angažmana po mirisu i uživanju vlažne vode. Problem odbijanja siročeta na podu je ozbiljan, jer na tome rade naučne laboratorije u različitim zemljama svijeta. Prvi put tu nema krivice, već pravilo: ako krava losa, oteleći se, provede jedan sat svog tijela na vidiku i osuši se, onda nije prikladna za jogu, zelju i šukatime. Štene lisice koje se obrijalo u tuđu jadnu zemlju, ne samo da ga ne može priuštiti za prijateljski doček, nego ako se bojite žena vladara, možete ga dobiti. Manje je vjerovatno da ću viđati stvorenja višeg društvenog statusa (primativi su predaleko od nas) da altruistički nabujaju do te mjere da budu djetinjasti: nema veze, staro vino nije, ali dobro je lagati isto um. Pretpostavimo, da će praksa bogatih kuja na vbibivanje pilića (otprilike do mjeseca života) cijeniti koliko da ne kaže sjajno ono što je rečeno. Ugon malih pilića je varijanta prirodne selekcije srednjih kuja da se brinu o svojim mamacima i štite jogu.

To je samo neka vrsta mehanizma nabuv, koji omogućava ryatuvati u smrti siročadi, vin drazu podvischiv genetsku predispoziciju. Smrt odraslog stvorenja, oca može biti viklikana devijantnim faktorima, spašavanje yogo genotipa, kada ga djeca usvoje, nadoknađuje takvu izopačenost. Osim toga, na ovaj način se može uvesti razmjena genetskog materijala između sivih i snižavanje visokog stepena inbreedinga, što je u normi autoritativnog psa. Po brizi o tuđoj deci, vidi se u ovim situacijama, ako je zaštita velika, što delotvornija vrsta životinja, zaštita teritorije. Mogućnost da se tsutsenya prisjeti moje rodne zemlje na tuđoj će izgledati kao neuništiva šansa za opstanak, ako vidite zhorstka na svojoj strani, dominantni prljavi govor o nižim pojedincima.

Ostatak namještaja je pored sebe vrakhovuvat istim frizerima, yakí zhorstko prepustiti se tsutsenyatami, s vremena na vrijeme kazniti, posebno suvoro karayuchi za dolazak strancima. Vlasniki se ponašaju ovako tik uz bazhany: oni ne postaju slušaoci, osećaš to u svojoj kući, okovana je, možeš da se plašiš vrata i možeš samo da uđeš.

Treći period socijalizacije

Vín pada za 6-10 mjeseci i bez intervencije slučajeva zbog stanja sazrijevanja, koje je aktivno protíkaê. Samo jednom, ako se rano djetinjstvo završi i počne odrastati, pas ulazi u strukturu igre. Kao rezultat toga, to joj jako otežava laku promjenu socijalnih partnera i mirni prelazak u drugu zemlju. U ovom razdoblju strani psi već mogu pokazati agresiju do točke agilnosti, zvuče društveno oštrije, pojavljuju se brojne prijateljske veze, za stvaranje novih potrebni su vam posebni umovi. Suština trećeg perioda je da pas peva svetlo za znak „svoje“ i „tuđe“, da razume „MI“ i „ja“ dato je „VONI“. Ostanite isti, ludi, ê psi, ali psi, yakí mogu uhvatiti Škodu, a priori, moramo ih zaštititi. To se posebno jasno vidi na guzi parija pasa, ako mladi psi, već bez odraslih, počnu samostalno pokazivati ​​agresiju prema strancima. Ova faza socijalizacije za psa je konačna.

Ako pas prihvati osobu kao predstavnika svog vida, onda se ljudi na kraju preostale faze socijalizacije neće mijenjati u svoje i strance. Reakcija na strance leži u rasama: kod pasa čuvara, čuvara i sličnih pasa se mijenja u agresivno nastrojene prema strancima, štoviše, u nizu slučajeva pojava nepovjerljivih reakcija prema trećim osobama vrlo je rana, još u toku formiranja od "ja". U takvim slučajevima treći period socijalizacije, takoreći, intervenira u drugom, agresivnost se manifestuje u prvom, još slabijim, poremećajima u krvi državnih hormona.

Međutim, kod drugih rasa, odstupajući od dobroćudnog položaja prema ljudskom biću, agresija se ne ispoljava njome i trećim stupnjem socijalizacije. Kod ízdovih pasa bachimo jasno je izrazio reakciju na jedinstvenost stranaca. Kod brojnih pasa pratilaca, treći period nikada ne završava. Vín zakínchuêtsya oblikovanje čvrstog udjela spílkuvannya. Pas je prijatelj bogova Božijih, njegove domovine, odvajanje od njih donosi snažnu patnju, ali ne napada strance, niti dok put jedinstvenosti stvorenja tako i ne nauči. Takve pasmine u paru s drugima mogu biti još veći infantilizam, takvi psi za cijeli život ne postanu dovoljno zreli, smrad će zahtijevati da vladareva garda ne bude bez sredine, onda će pronaći najbolji odnos s njim.

Čak i treći period socijalizacije kod pasa s posebnim mentalitetom posebno se jasno vidi na zadnjici goniča. Za stanje zrelosti, za odrasle, nema razloga za zamikannya zgra, zatvaranje njenih kordona. Toga jednostavno nije bilo u velikim odgajivačnicama, ali skladište pasa se stalno mijenjalo. Natomista je već sopstvena transformacija shvatanja "naših" sto pedeset ljudi. Kako vam je pamet uzeta od cijele pevačke municije. Za modernog goniča, znak za prijavu ili „sopstveni“ atribut, um ljudi je ručnik. Pas, nakon što je jednom obišao polje barem jednom, vjeruje da li se radi o osobi sa peškirom. Tse naytsíkavíshiy vpadok, ako se razume pod "MI" i "VONI" je atributivan za stvorenja.

U trećoj fazi, mladi pas se ne zadržava samo na proricanju sudbine drugih stvorenja, već uči da sam procijeni nivo sigurnosti u njima na pjevajući način. Ako pas iz druge zemlje nije bezbedan, jer je stranac, onda u sopstvenoj gardi deo pasa odnosi prijateljstvo prema mladom stvorenju, ako samo da izdrži, onda treće, treće. Pas prestaje da bude poseban samo za sebe, počinje da pravi individualni pirinač za druge pse. Za cijenu velike rahunke nema stat, kao djetinjasti rang među srednjim godinama, ne smijemo se kikotati odrasla stvorenja. Sa statusom zrelosti, mladi pas nabuja u ponašanju pirinča, što se za njenu iz istog plemena jasno vezuje za pjevački status, sada je kriv da zauzme svoj tabor na selu, štoviše, u prisustvo istog plemena.

U trećoj fazi same socijalizacije pas se uključuje u odrastao sistem hijerarhije, stičući pjevački društveni status. Isto vrijedi i za burhlivo oblikovanje međuspecijalnih veza kako kod jednogodišnjaka, tako i kod manjih, odraslih pasa. Primarno, štene, hijerarhija praktično prestaje da funkcioniše. Dakle, gubi se sjećanje na previše simpatija i antipatija, moguće je uskratiti plavu stvorenjima koja su odrasla, ali djeca plave prestaju biti relevantna. U istom vijeku, možemo uspostaviti lojalnu zajednicu, krhotine sada trebaju ojačati svoju snagu protiv vanjskog svijeta. Na drugoj vrućini: "Protiv koga smo, braćo, prijatelji?" stvarno prihovaniya duboki biološki zmist. Vino za sada, sasvim dobro za mališana, može biti manje ili više pretenciozno, što se lako menja i zaboravlja. Ale varto pídlítku zozumíti, naskílki na drugačiji način da se stavi ínshi živi ístoti, i í svídomiti, sho odní može podmomog niknut netačnosti, scho isporučiti ínshí, kao vinikaê osnova za nagato glibshoí̈ i míts níshoí̈, rastegí̈i, prihílí̈ sindikat.

Lojalna zajednica je uvijek održiva i uzajamno prihvatljiva. Yak bi snažno nije želio provesti štene pod dominacijom dominantnog, nećete postati to dok se strana koja prima ne pojavi u sindikatu i za ostalo. Štaviše, potrebno je ispljunuti korijen prijateljskih zajednica samo u lakoći jela, češće smrad popunjava deficit prijateljskih društvenih kontakata, pojačati pritisak na kontrakciju, samo na taj način, po našem mišljenju, može objasniti uređenje sindikata ne samo između legla ili "bandita" - izopćenika, već i izopćenika.

Već smo govorili o onima koje će najverovatnije dostići psi, za koje je manje verovatno da će dostići prag zrelosti. Većina "kordonera" i autsajdera. Posebno je značajno da u toku tsutsenya íz graí̈ na drugom periodu socijalizacije zovsím ne ê vignannyam. Zgraja nije mislila ni na šta, nije skočila, nije ju bilo briga, bio je to samo jedan od masija, sam prizor Jogoa nije bio upečatljiv za čuvara. Spravzhní vignantsí z'yavlyayutsya samo jedan, ako zgray bachiti u njima índivídualínínístí, ako ih svoobistí yakosí chimos dratuyut spívtovaristvo. Ovdje je proces obostran: poput psa, jedinstveno komunicira sa članovima igre i aktivno se brine za sebe.

Nasamkinets sanjke podkresliti osobennosti socijalizacije kod pasa. Nemoguće je vidjeti očitanja između kritičnih perioda, sami periodi se međusobno preklapaju. Kritični period za razumijevanje “MI” još nije završen, jer štene već aktivno počinje prepoznavati svijet kao individualnost, uspostavljajući prve posebne karakteristike jezika, formirajući plavu. Tako da se samo shvatanje stranosti, nepripadanja pospanosti "MI" okrivljuje kod niza rasa i kod posebno nadarenih pasa sa inteligencijom u drugom periodu socijalizacije. S druge strane, okrivljuje se fenomen, neprihvatljiv za divlje stvorenje, - nedovršenost treće faze, nastavila se do infantilizma, koji je izgubio, osim toga, atribuciju koncepta "SVOJSTVA". Svejedno, na prvi pogled pokazuje koliko je visoko savijeno društveno ponašanje psa, i sljepilo prenošenja karakteristika ponašanja divljih društvenih očnjaka na psa. Ludo, ponašanje psa, dvije vrlo sporne vrste, čak i vrlo slična, proteo razbízhnosti na rubu socijalizacije, u suštini í̈í periodi više i manje dovoljni, manje rada visnovkív o ponašanju jedne vrste u šetnji do čuvara ponašanja drugih bez detaljne analize.

Socijalna deprivacija

Ovaj izraz znači olakšanje oštre razmjene društvenih kontakata.

U praksi, u domaćim glavama, situacija je slična situaciji koju kroje natprirodno dbaylivy vlasnici, poput pasa dobrote. U prirodnom umu šteneta, nemoguće je imati društvene kontakte od svoje vrste, ako pokažete romba sa strane osobe, možda biste voljeli da ga često muzete. Već smo predvideli socijalnu deprivaciju, govoreći o mogućnosti bebe u prvom periodu socijalizacije, samo sliku osobe sa komadom ranih pilića. Spolni odnos sa majkom, a u toku tri godine, rasterećenje kontakata sa drugim psima dovodi do značajnih i praktično nepovratnih oštećenja velikih kompleksa ponašanja. Međutim, takvi vipadki dosit rídkísní. Chi ne može biti manifestacija uskraćenosti samo snehtuvat? Čini se da to nije moguće.

Lišavanje ispod sata drugog perioda socijalizacije

Desno, u tome što češće zbog socijalne deprivacije, bića sami produžavaju period socijalizacije. Posebno moćan za pse koji žive u megapolisima sa nepovoljnom epidemijskom situacijom. Tsucenya izgleda kao majka na klipu drugog perioda socijalizacije, a vino troši u kostrijeti. Bazhayuchi štite mališana od smrtonosno nebezbednih za nove infekcije, Vlasnik da sprovede kurs vakcinacije i podrezivanja u karantinu, ne izvodeći ih na ulicu do početka imunog sistema. Kao rezultat toga, prva šetnja se može provesti u Chotiriju i više mjeseci, a do ovog trenutka će biti dozvoljen kontakt sa drugim psima.

Tse proizvode do najvažnijih prednosti za psa, kako raste. I ne samo to, prolongiranjem kraja karantina, najviše je potreba za informacijama o sebi uvidjela slično – takve informacije su neizostavan dio društvene potrošnje. Sposobnost komuniciranja s drugim psima radi miješanja kontakata sa zaposlenim frizerima stvara značajnu društvenu nelagodu. Nevipadkovski analogni um, ako u njih stave čoveka, nazivaju se samicama i teškom svetskom kaznom za zla dela protiv neizvesnosti. Međutim, okrenimo se udjelu tsutsenya-deprivanta.

Nakon isteka karantina treba ga izvesti na ulicu i uhvatiti ga, ako je kriv za nesposobnost u sebi, svega se plaši i ne treba da ga naškode drugi psi. Čitav specijalitet upoznavanja psa sa sopstvenim stanom i njenim starim torbarima. Pa ipak, u drugom periodu socijalizacije, oni to snažno vrednuju i aktivno rade isto. Više od toga, u isto vrijeme naučite razumjeti simbolički jezik demonstracija vaših rođaka, zapamtite veliki broj poza, oponašajući ruhív koji poov'yazuê ih íz díyami, kao što simboliziraju smrad. Što je veći broj snošaja s manjim psima, to se više prepoznaju takvi simboli vina i uče se ponašati u različitim situacijama.

Nemoguće je ne začuditi se i ne uperiti u zadnjicu ovakvog treninga šteneta. Mlada kuja srednjeazijske vivčarke na klipu drugog perioda socijalizacije uzgajana je zajedno sa psima drugih rasa, kao da su dovoljno mali da završe demonstracije. Već nakon četvrt vijeka pila je od formiranja pasa svoje rase, a prve sedmice prepoznala je bezličnost neopravdanosti. Stariji psi, posebno ženke, često su oklevali da zauzmu uredan i jasan stav. Ako ste svjesni kako izgledaju odrasli psi, čini se da ste prilično zadovoljni. Sada je već mlada kujica šetala za odraslim psima plašeći ih s poštovanjem, ale varto je upućivala najmanju prijetnju, kao da je jasno i sa vidnim zadovoljstvom savladana, zauzela je pozu reda.

Međutim, iako se kritični period socijalizacije završava, a stvorenje nije uhvatilo jezik simbola, nije bilo moguće u potpunosti živjeti u svijetu, tako da stagnira samo za sebe i daleko od svakog razumijevanja kod drugih pasa. U ovom rangu, uz prethodno znanje o drugim psima, štene počinje biti jedinstveno. Iako vam slika ovih izvora još uvijek nije jasno poznata, oni su malo razumljivi.

Takvo nepoznavanje simboličkog pokreta, moćnog na svoj način, zaista je bomba zavjere. Tsucenya, koji nije um drugih pasa, nije samo gluv i slijep sa stanovišta komunikativnosti, već ne može stupiti u kontakt s njima, nemam milosti prema njemu. Građanin istog plemena ne može zamijeniti beživotnu igračku i nikakvu zabavu vladarom. U društvenim igrama pas uči ne samo ispravno društveno ponašanje - bez njih je nemoguće u potpunosti formirati državno ponašanje. Osim toga, u igrama se formiraju najkomplikovaniji kompleksi ruhova, vibriraju mentalne refleksije, bez neke vrste uparivanja to postaje nemoguće.

Još jedan aspekt, koji je usko povezan sa socijalnom deprivacijom. Sa formiranjem posebnih osobina, učvršćivanjem primarne hijerarhije, lako se prelazi na grube kontakte, lako je povrijediti jedan na jedan. Formulirajte blok ponašanja, koji je važan za vođenje kalistenike u slučaju sukoba, možda je pas odrastao. Jedno štene ne može dati drugom razumjeti "tuđi život". Tse može samo da raste stariji pas, shorazu krivice pereskodzhaê podíbníy povedintsí, zavdayu bíl ínítíatoru konflíkt i vídpuskayuchi yogo, domígshis vičući ín bol vinuvattsya otkucaja. Tsuzenya, nisam prošla sličnu školu, ja sam bolja za sve, ne učim da označavam ženu kao simbol, ne učim da demonstriram. Pretpostavimo da kod pasa demonstracije nisu striktno recesivne, čak se i bogato prenose kao tradicija porodice i prijatelja.

Na taj način, deprivacija u još jednoj fazi socijalizacije nanosi nepovratnu štetu kompleksima društvenog, igračkog, državnog ponašanja, tako da je zamjena psa pjevačke rase u separe nadzemaljskog opakog frizera sitno stvorenje, čije ponašanje je manjkavo, neponovljivo i presavijeno s gadnim pov'yazanih jedan po jedan. Dodavši ovoj promociji neozbiljnost i neurotičnost nervnog sistema, povezanu sa deprivacijom informacija, snimićemo portret stvorenja koje je neprihvatljivo u vezi sa nepodobnim za rad.

Deprivacija ispod sata trećeg perioda socijalizacije

Vaughn nije toliko fatalan za svoje manifestacije i može se nadoknaditi, jer je prije toga mladunče imalo normalne društvene kontakte. U prirodnim umovima, autsajder je uskraćen, pristaje da upozna nove društvene partnere. U domaćoj svijesti, kod prosperitetnih ljudi iste vrste, deprivanti su iritirani, možda, manje uzbuđeni nervozom, jer u slučajevima povećane agresivnosti ona se može pretvoriti u spalah ne motivisan na prvi pogled ljutnjom.

Lišavanje odraslih stvorenja

Vaughn izaziva veliku nelagodu. Slične deprivacije, na koju u principu ne utiče deprivacija u trećem kritičnom periodu, često se plaše pasa iz vrtića i onih tihih, čiji su frizeri već zauzeti ljudima. Sa psom se rijetko slažu i šetaju, često ne puštaju iz budnice u volijeru, nema kontakata sa drugim psima. Stvorenje vídchuvaê vruća potreba za informacijama vzagali, društvene informacije zokrema. Za kontakt sa samim sobom, takav/ili sa osobom, takav pas je bukvalno senzibilan da se raduje. U praktične svrhe, slična deprivacija se može prevladati na više načina kako bi se ispravilo ponašanje. Na primjer, "udovica", koja zvuči za postizanje zalogaja, nakon što smo u novom umu konzumirali i sjedeći papalinu tižniva u volijeri, možemo postati bogato glumljeni. Za deprivanta, stimulus se može pojaviti kao značajno drugačiji stimulus, niži za hranu. Zmusiti flegmatični pas vykonuvati diyu, sho daetsya í̈y netíkavoi, podnosit, recimo, predmet aportuvannya, možete, nakon što ste pomogli íí̈ splkuvannya. Uz minimalne šetnje i poštovanje vladara, flegmatik će biti spreman za praksu, ai gospodar će biti od njega.